我国古代技术应用中,其工作原理涉及化学变化的是( )
A.骨质疏松 B.棉线织布 C.冶炼金属 D.烧制陶瓷
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人体中缺少铁元素会导致的疾病是( )
A.骨质疏松 B.贫血 C.老年痴呆 D.大脖子病
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下列物质中属于单质的是( )
A.水 B.碳六十 C.生石灰 D.熟石灰
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下列化学用语及其表述正确的是( )
A.Cl2 两个氧元子 B.3S 三个碳元素
C.FeCl2 氯化铁 D.Mg 一个镁原子
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下列物质中属于混合物的是( )
A.水银 B.冰水混合物 C.空气 D.明矾
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生活中常见的物质pH大于7的是( )
A.蔗糖溶液 B.肥皂水 C.食醋 D.食盐水
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天气预报时,下列指标不会预报的是( )
A.PM2.5 B.二氧化硫浓度
C.氮氧化合物浓度 D.二氧化碳浓度
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+4价氮元素形成的氧化物分子式是( )
A.NO B.N2O C.NO2 D.N2O5
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丙烯酸(C3H4O2)可用于制取“尿不湿”,下列有关丙烯酸的说法正确的是( )
A.C3H4O2是混合物
B.—个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和一个氧分子构成
C.其中碳、氢元素的物质的量之比为9:1
D.丙烯酸的式量为72
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下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是( )
A.氧气助燃 焊接金属
B.稀有气体通电发有色光 保护气
C.石墨导电 可用作电极
D.二氧化碳进行光含作用 植物的肥料
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下列实验操作不正确的是( )
A.用电子天平称取2.35克氯化钠 B.用10mL的量筒量取8mL的水
C.用50mL的烧样置取大约20mL的水 D.用石蕊测定某溶液的pH值
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一定会影响物质溶解度的是( )
A.温度 B.压强 C.溶剂的量 D.溶质的质量
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下图表示的是电解水的微观模型图,根据质量守恒可知该模型图中还需要添加的微粒是( )
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下列实验现象描述错误的是( )
A.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色
B.氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,生成蓝色絮状硫酸铜沉淀
C.在大理石上滴加稀盐酸,有气泡产生
D.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色粉末
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下列反应的表达式正确的是( )
A.木炭在空气中燃烧:C+O2CO2↑
B.铁在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3
C.镁在氧气中燃烧:Mg+O2MgO
D.水通电电解2H2O2H2↑+O2↑
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物质的量是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是( )
A.物质的量符号是N
B.物质的量单位是mol
C.物质的量就是物质的质量
D.1摩尔任何物质一定含有6.02×1023个微粒
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将10g质量分数为0.1的氢氧化钠溶液浓度变为0.2,下列操作正确的是( )
A.蒸发5g水 B.加入氧化钠固体0.1g
C.倒出一半溶液 D.加入10g质量分数为0.2的氢氧化钠溶液
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下列实验设计中,不能证明二氧化碳的化学性质的是( )
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粗盐提纯过程中,称量、溶解、过滤、蒸发四个环节中一定用到烧杯的是( )
A.称量、溶解、过滤、蒸发 B.溶解、过滤
C.溶解、过滤、蒸发 D.过滤
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将二氧化碳气体缓缓通入质量分数为0.2的氢氧化钠溶液中,溶液中某元素质量分数随时间变化的趋势如图,则坐标表示的是( )
A.钠元素的质量分数
B.氧元素的质量分数
C.氢元素的质量分数
D.碳元素的质量分数
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自然界中广泛存在碳元素,请完成下列填空:
① 自然界中,碳元素存在状态有游离态和 ,写出一种碳单质的名称 ;
② 采用木炭取暖,不通风往往会形成有毒的一氧化碳,写出该反应的化学方程式 ;而一氧化碳的产生,人们往往不能感知,是由于其具有 的物理性质。
③ 葡萄糖(C6H12O6)可为人体提供能量来源,葡萄糖中碳、氢、氧原子的物质的量之比是 ;葡萄糖中碳元素的质量分数为
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化学实验室常采用白磷来进行一些实验,已知白磷着火点是40℃,红磷着火点是240℃,请回答下列问题:
① 白磷与红磷为同一元素形成的不同单质,该现象称为
② 利用图作装置测定空气中氧气的体积分数,白磷燃烧的现象是 ;化学方程式是
③ 利用图所示装置进行实验,热水温度一定要超过 ℃白磷才会燃烧,如果该实验换用红磷,就不能对比得出燃烧的条件之一“着火点”,理由是
④ 用二氧化碳溶解白磷,用该溶液将滤纸浸润,挂起晾干,不久滤纸就会燃烧,这种现象称为
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A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示
① t1℃时,B物质的溶解度是 g/100g水
② t2℃时,将15g A加入到 g水中,完全溶解后,恰好得到饱和溶液;为了进一步提高该溶液的质量分数,可以进行的操作是
③ 若将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,降温后质量分数最小的是 物质的溶液(填“A”、“B”或“C”)
④ 对于溶解度曲线上的点p,以下描述中一定正确的是 (填字母序号)
a. A、B、C的溶液溶质质量分数相同 b.C的溶液100g中有10g溶质
c.B的溶液处于不饱和状态 d.A、C的溶液质量相同
⑤取A、B的混合物50g溶于100g水,待冷却到t1℃,若A析出而B不析出,则混合物中A的质量分数的取值范围是 (质量分数用分数或小数表示)
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实验室常用下列仪器来制取某些气体:
(注:导管、塞子省略)
① 图中仪器“D”的名称是 (1) ;仪器“F”的名称是 (2)
② 实验室中利用氯酸钾分解来制取氧气,发生反应的化学方程式是 (3) ;固体粉末送入试管底部,除钥匙外还可以用 (4) ;如果用排气法收集氧气,必须验满,方法是 (5) ;
③ 利用双氧水分解制取氧气,上述仪器一定用不到是 (6) 和 (7) (均填写编号)
④ 氯酸钾或双氧水制取氧气,两个反应原理相同的是 (8) (写出一点即可),无论哪种方法获得一瓶氧气,上述仪器中除铁架台外还一定要用到的是 (9) (填写编号)
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大理石、石灰石中主要成分是CaCO3,碳酸钙在工业生产,生活及化学实验室中均有大量的应用。实验室利用大理石并采用下列装置来制取CO2
① 若采用图甲发生装置,则块状大理石应放在 (填写A、B、C编号),若用图丙装置进行反应,使过程中不足之处是
② 某种大理石含CaCO3的质量分数为0.8,用该大理石100g与足量盐酸反应制取二氧化碳,(杂志不与盐酸反应,写出计算过程)
求:该大理石中含CaCO3多少克?
反应中最多可得到的二氧化碳为多少摩尔?
实验室利用石灰石(含有加热不分解的杂质)进行如下实验:
③ 实验室利用如图装置模拟工业上石灰石的分解,为了充分反应,实验选用 (填“块”或“粉末”)状的石灰石,分解得到的氧化钙的用途之一是
④ 实验过程中,为验证石灰石分解,可将导管伸入 溶液中,发生的化学方程式是
⑤ 实验完毕,待固体冷却后,为验证石灰石是否完全分解,切实可行的操作是 (选填编号)
A. 加入稀盐酸,观察是否有气泡产生
B. 加入大量水,观察是否放热
C. 称量固体,固体食量减少
D. 加大量水,观察是否有不溶物存在
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