下列长度的三条线段中,能组成三角形的是( )
A. 3cm、4cm、8cm B. 3cm、5cm、8cm C. 5cm、6cm、10cm D. 5cm、6cm、11cm
难度: 中等查看答案及解析
下面四个图形中,线段BE是△ABC的高的图是( )
A. B. C. D.
难度: 简单查看答案及解析
使两个直角三角形全等的条件是( )
A. 一个锐角对应相等 B. 两个锐角对应相等
C. 一条边对应相等 D. 斜边及一条直角边对应相等
难度: 中等查看答案及解析
平面直角坐标系中,点A(m,﹣2)、B(1,n﹣m)关于x轴对称,则m、n的值为( )
A. m=1,n=1 B. m=﹣1,n=1 C. m=1,n=3 D. m=1,n=﹣3
难度: 中等查看答案及解析
如图,△ABC中,AC=25cm,DE垂直平分AB,垂足为E,交AC于D,若△DBC的周长是35cm,则BC边的长为( )
A. 5cm B. 10cm C. 15cm D. 17.5cm
难度: 简单查看答案及解析
等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则这个三角形的顶角为( )
A. 30°或150° B. 75°或15° C. 75° D. 30°
难度: 中等查看答案及解析
点P是锐角△ABC内一点,PE⊥AB于E,PF⊥BC于F,PH⊥CA于H,若PE=PF=PH,则点P是△ABC的( )
A. 三条中线的交点 B. 三条高线的交点
C. 三条角平分线的交点 D. 三边垂直平分线的交点
难度: 中等查看答案及解析
一个多边形的内角和是1440°,且这个多边形的每一个内角都相等,则这个多边形的一个外角是( )
A. 60° B. 45° C. 36° D. 30°
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如图,将长方形ABCD沿直线BD折叠,使点C落在点E处,BE交AD于F,连接CE,下列结论①FA=FE ②BD平分∠FBC ③∠DEC=∠EBD ④EC垂直平分BD,正确的是( )
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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如图,△ABC中,点D、E分别在BC、AC边上,E是AC的中点,BC=3BD,BE与AD相交于F,S△ABD=2,S△BFD=0.5,则四边形FDCE的面积为( )
A. 1.5 B. 2.5 C. 3 D. 6
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△ABC中,∠B=∠A+10°,∠C=∠B+10°,则∠B=_____.
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如图,四边形ABCD中,AD∥BC,添加一个条件 使得△ADB≌△CBD,添加的条件是_____.
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等腰三角形的周长为36cm,一腰上的中线把三角形分成两个三角形,其周长之差为3cm,则这个等腰三角形的底边长为_____.
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如图,∠CAE是△ABC的外角,且AD∥BC,AD平分∠EAC,若∠B=63°,则∠BAC=_____.
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若a、b、c为三角形的三边,化简|a﹣b+c|+|a﹣b﹣c|+|c﹣b﹣a|=_____.
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如图,点P在∠AOB内,点M、N分别是点P关于直线OA、OB的对称点,线段MN交OA、OB于E、F,若∠EPF=α,则∠AOB=_____.
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如图,AC和BD相交于点O,OA=OC,OB=OD,求证:AB∥CD.
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如果a、b、c是△ABC的三边,满足(b﹣3)2+|c﹣4|=0,a为奇数,求△ABC的周长.
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如图,△ABC在平面直角坐标系的坐标分别为A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3),按要求完成:
(1)在同一坐标系中,画出△ABC关于y轴对称的图形△A'B'C';
(2)若CD是△ABC中AB边的中线,E是CD的中点,F是AE的中点,连接AE、BE,FB,则△EFB的面积S= .
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如图,下午2时一艘轮船从A处向正北方向航行,5时达到B处,继续航行到达D处时发现,灯塔C恰好在正西方向,从A处、B处望灯塔C的角度分别是∠A=30°,∠DBC=60°,已知轮船的航行速度为24海里/时,求AD的长度.
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如图,AB=AC,DB=DC,
(1)求证:AD平分∠BAC
(2)延长CD与AB的延长线相交于E,延长AD到F,使DF=DC,连接EF,若∠C=100°,
∠BAC=40°,求证AC+EF=AD+DC.
难度: 中等查看答案及解析
“有两边及一边上的中线对应相等的两个三角形全等”是真命题吗?如果是,请给予证明,如果不是,请举出反例.
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(1)等边三角形△ABC中,点D是AB边所在直线上的一动点(D与A、B不重合),连接DC,以DC为边在BC边上方作等边三角形△DCE,连接AE,
①如图1,当D在线段AB上时,∠ABC与∠EAC有怎样的数量关系直接写出结论
②如图2,当D在BA延长线上时,求证:∠ABC=∠EAC
③如图3,当D在AB延长线上时,探究∠ABC与∠EAC的数量关系,直接写出结论
(2)等腰三角形△ABC中,AB=AC,点D是AB边上一动点(D与A、B不重合),如图4,连接DC,以DC为边在BC边上方作等腰三角形△DCE,使顶角∠DEC=∠BAC,连接AE,探究∠ABC与∠EAC的数量关系,给予证明
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