关于青春期的叙述,正确的是( )
①青春期是生殖器官的发育和性成熟的时期
②青春期是神经系统开始发育到成熟的时期
③青春期是一生中智力发展的黄金时期
④青春期是人体形态和功能出现显著变化的时期
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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关注食品安全至关重要。我们在购买食品时,以下做法不正确的是( )
A. 检查包装是否完整 B. 关注生产日期
C. 关注生产许可标志 D. 刚过保质期的食品仍可食用
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边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是( )
A. 气流冲击,声门裂开大 B. 气流冲击,喉腔扩大
C. 会厌软骨没能盖住喉的入口 D. 环状软骨扩大
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某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱营养不均衡。添加下列哪种食物后这份食谱会变得更为合理?( )
A.素炒豆角 B.红焖羊肉 C.煮鸡蛋 D.炸河虾
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森林古猿进化成人类的主要标志是 ( )
A.能直立行走 B.使用工具
C.语言的产生 D.脑容量的增加
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在男性生殖系统中,能够产生精子并分泌雄性激素的器官是( )
A. 前列腺 B. 睾丸
C. 附睾 D. 精囊腺
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人体产生卵细胞,形成受精卵和胚胎发育的场所依次是( )
A.输卵管 子宫 卵巢
B.卵巢 子宫 输卵管
C.卵巢 输卵管 子宫
D.输卵管 卵巢 子宫
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下列有关人类生殖和发育的叙述,错误的是( )
A. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞的器官
B. 受精卵形成的场所是输卵管
C. 着床是指受精卵植入子宫内膜的过程
D. 胎儿发育的场所是子宫
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进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化,学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是( )
A. 经常与家长、老师交流思想,接受指导
B. 互相帮助,集中精力学习
C. “我长大了,不用你们操心,少管我”
D. 积极参加集体活动
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下列不能为人体提供能量的营养物质是( )
A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 D.水
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下列关于试管婴儿的说法正确的是( )
A. 试管婴儿就是克隆人
B. 试管婴儿就是在试管中长大的婴儿
C. 是在体外受精和早期发育,然后移植到母体内发育而诞生的婴儿
D. 试管婴儿不是由受精卵发育成的
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下列关于青春期卫生的叙述中,错误的是( )
A. 注意个人清洁卫生
B. 适当参加体育锻炼
C. 尽量回避性知识
D. 保持舒畅的心情,平稳的情绪
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小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃一些( )
A. 米饭、馒头 B. 鱼、肉、奶、蛋 C. 新鲜蔬菜、水果 D. 奶油、巧克力
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“补钙新观念,吸收是关键”。小丽的妈妈一直给她吃钙片,医生却说小丽缺钙,建议给小丽增服( )
A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D
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下图所示为4种营养物质含量不同的食品,某同学若长期以其中的一种食品为主食,则最易患佝偻病的是
A. B. C. D.
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下表中是甲、乙、丙、丁四种食物(各100克)的主要成分,据表分析可知( )
A. 表中所列成分中能提供能量的只有糖类
B. 夜盲症患者应多吃食物甲
C. 坏血病患者应多吃食物乙
D. 食物丁更有助于病人伤口修复
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气体和食物的共同通道是( )
A.口腔 B.咽 C.喉 D.气管
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一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是 ( )
A. 唾液腺和气管的分泌物 B. 肺泡的代谢废物和气管的分泌物
C. 唾液腺和鼻腔黏膜的分泌 D. 呼吸道黏膜的分泌物和它吸附的尘粒细菌
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关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中,不正确的是( )
A. 鼻毛可以减慢吸入空气的速度
B. 鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液,粘住灰尘和细菌
C. 鼻黏膜内分布着大量的毛细血管,可以温暖空气
D. 鼻腔的入口处丛生鼻毛,能阻挡灰尘
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肺泡适于进行气体交换的结构特点有 ( )
①数量多
②肺泡壁由一层上皮细胞构成
③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
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如图是人体的消化系统部分结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B. 淀粉在②中不能分解成麦芽糖
C. ③分泌的消化液含多种消化酶
D. ④是消化和吸收的主要器官
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如图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述错误的是
A.图中①模拟的结构能清洁吸入的气体
B.图中②模拟肺
C.甲图演示呼气,膈肌收缩
D.血液流经②后,氧气增加,二氧化碳减少
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人在吸气的时候与下列情况相符合的是( )
A. 膈肌收缩、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小
B. 膈肌收缩、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大
C. 膈肌舒张、膈顶下降、胸腔扩大、气压变小
D. 膈肌舒张、膈顶上升、胸腔缩小、气压变大
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如图是人体呼吸系统的组成示意图,叙述正确的是( )
A.呼吸系统由①②③④⑤⑥⑦组成
B.③既是气体通道,又是食物通道
C.⑤进入⑥后反复分支,在末端形成了许多肺泡
D.⑦是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所
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将甲、乙、丙三支试管按要求处理(加入馒头是等量的)后放入37 ℃左右的温水中,5~10分钟后各滴入2毫升碘液,其结果分析正确的是( )
A. 三支试管均变为蓝色
B. 甲试管变蓝色,乙试管变浅蓝色,丙试管不变色
C. 三支试管均不变色
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判断题
(1)进入青春期的男孩和女孩无论在生理上还是在心理上都会发生明显的变化。 (____)
(2)蛋白质是主要的供能物质 (____)
(3)小肠内具有多种消化液是人体消化食物的主要部位 (____)
(4)哮喘是支气管感染的一种疾病 (____)
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如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:
(1)图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌________________维持女性的第二性征。
(2)胚胎发育初期由__________提供营养,等胚泡植入________(选择图中字母填写)内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的______________和其他废物排入母体血液。
(3)如果对一女性进行外科结扎手术避孕,是切断女性的_________(选择图中字母填写)并结扎,使卵细胞不能与精子结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响。
(4)图中B是______________,D是________________。
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在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请据图回答:
(1)食谱中的面包,从图一“平衡膳食宝塔”来看,属于_________(填字母)类,图二中曲线____________表示它的消化过程。
(2)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要是因为牛奶中所含的__________________
是构成人体细胞的基本物质,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图一“平衡膳食宝塔”中的C类和_________(填字母)类食物。
(3)图二中,X表示消化道的部位是____________。它是人体内消化道的最主要场所,它含有胰液、肠液及____________等多种消化液。
(4)小娟是一名七年级的女生,平日很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快,她自己也希望身材苗条,每天很少吃饭,只吃零食和一些水果。从健康角度出发,你觉得她的做法对吗?______(填写“对”或“不对”),作为同学请你给她提出一些建议:_______________________。
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提出问题:根据学过的知识知道常吃水果蔬菜,能够预防坏血病,增强机体免疫力,因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定,高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜,黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢?
作出假设:黄瓜生吃(或熟吃)能使人体摄入更多的维生素C。
制订计划:
①称取等量的两份黄瓜,将其中一份煮熟,并分别制成汁液,倒入两个小烧杯中。
②取2支洁净干燥的小试管编号1、2,分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用滴管吸取生黄瓜汁液,逐滴滴入1号试管中,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记录所用汁液的滴数n。
③接着用同一滴管,吸取熟黄瓜汁液,逐滴滴入2号试管中,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数m。
讨论完善计划:该计划确有不合理之处,请你指出两处。
(1)_______________________________。
(2)_______________________________。
实施计划:按修改完善后的计划进行实验,统计并分析实验现象。
分析得出结论:请你预测3种实验结果,并得出相应结论。
(3)当n<m时,说明___________________。
(4)当n>m时,说明____________________。
(5)当n=m时,说明___________________。
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认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍,有的快,有的慢。不管你的节拍如何,你总会长大的!不要一味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!请你根据所学的知识回答:
(1)每个同学生命的起点都是____________,孕育生命的摇篮都是____________。
(2)同学们进入青春期的第一个信号是身高突增。在这个时期,男、女同学都出现
了正常的生理现象,分别是____________、____________。
(3)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法不可行的是__________。
①我已经长大,我的事不用你管
②内心世界复杂,不想跟家长交流
③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流
④我行我素,不听老师的劝告
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图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)[2]在人体呼吸时的作用为______
A.温暖、清洁空气 B.气体进出的通道 C.对空气进行湿润处理 D.以上都对
(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成,这有利于进行气体交换.图中的a代表的物质是______,毛细血管[5]汇合而成的静脉血管内流______血。
(3)图二所示的外界气体按照d方向离开肺泡时,图一中[3]______膈肌应处于______状态,此时肺内的气压______(选填“大于”或“小于”)外界大气压。
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探究实验题:
某中学生物科技小组,在探究“淀粉在口腔的消化”时,进行了以下实验:
(1)上述实验装置都置于37℃水浴环境中,目的是模拟_____________________________,此时酶的活性才能正常发挥;为了了解实验结果,我们必须滴加2滴____________鉴定。
(2)为了验证唾液对馒头有消化作用,在2号试管中的A处应加入________________,作为1号试管的______________实验。
(3)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有___________________酶,它能促进淀粉的分解。
(4)1号试管与3号试管的比较可以证明:口腔中______________ 有助于食物的消化。
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如图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。
(1)B处表示的是__________,E处表示的是____________。
(2)从A→C血液成分发生的变化是_______________________。
(3)从F→D血液成分发生的变化是______________________。
(4)两图中,含氧量最高处是____________,含二氧化碳量最高处是_______________。
(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是______________________。
(6)人体内的气体交换包括______和___________两个过程,它们是通过_______________作用而实现的。
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