2015-2016甘肃省陇南市高二（下）第一次月考生物试卷（解析版）

选择题共 25 题

动物细胞融合和植物原生质体融合决定于（　）
A．细胞膜的流动性　　 B．细胞膜的选择透过性
C．细胞质的流动性　　 D．细胞质中酶的活性

难度: 中等查看答案及解析
目的基因整合到某作物DNA片段上后（　）
A．改变了原DNA的碱基排列顺序
B．改变了原DNA上各基因的碱基排列顺序
C．改变了原DNA上各基因的复制过程
D．改变了原DNA上各基因的转录过程

难度: 中等查看答案及解析
下列各项关于植物细胞工程的叙述，正确的是（　）
A．植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性
B．制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁
C．愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织器官
D．叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用

难度: 中等查看答案及解析
下列关于抗病毒转基因植物的叙述中，正确的是（　）
A．可以抵抗所有病毒
B．对病毒的抗性具有局限性或特异性
C．可以抗害虫
D．可以稳定遗传，不会变异

难度: 中等查看答案及解析
通过植物体细胞杂交可以获得“烟草一菠菜”﹣﹣一种新型的烟草品种．下图为培育杂种植株过程的示意图，下列操作不是必须的是（　）
A．在融合之前除去两种细胞的细胞壁
B．原生质体先进行脱分化处理再融合
C．原生质体融合后筛选杂种细胞继续培养
D．诱导杂种细胞形成愈伤组织再分化成植株

难度: 中等查看答案及解析
科学家将含人的α﹣抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，该受精卵发育成的羊能分泌α﹣抗胰蛋白酶的乳汁，这一过程涉及到（　）
①DNA按碱基互补配对原则自我复制
②DNA以其一条链为模板合成RNA；
③RNA以自身为模板自我复制
④按照RNA密码子的排序合成蛋白质．
A．①②　　 B．③④　　 C．①②③　　 D．①②④

难度: 中等查看答案及解析
如图是关于双链DNA分子结构叙述正确的是（　）
A．每个磷酸均连接着两个脱氧核糖
B．①表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸
C．PCR技术中，解旋酶断裂的是②处的化学键
D．如果该片段中，碱基T为312个，占全部碱基的26%，则此片段中碱基G所占百分比和数目分别是24%、288个

难度: 中等查看答案及解析
科学家已运用基因工程技术，让奶牛合成并分泌人的抗体．下列叙述正确的是（　）
①该技术将导致定向变异 ②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端间的碱基对连接起来 ③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 ④受精卵是理想的受体．
A．①②③④　　 B．③④　　 C．②③④　　 D．①③④

难度: 中等查看答案及解析
下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述，正确的是（　）
A．通过基因工程产生的蛋白质都符合人类需要
B．通过基因工程能得到自然界中不存在的蛋白质
C．蛋白质工程通常是对蛋白质结构进行直接改造
D．蛋白质工程可以创造新的、自然界中不存在的蛋白质

难度: 中等查看答案及解析
基因治疗是把健康的外援基因导入有基因缺陷的细胞中，从变异角度分析这属于（　）
A．基因突变　　 B．染色体结构变异
C．基因重组　　 D．染色体数目变异

难度: 中等查看答案及解析
植物体细胞杂交的目的中错误的是（　）
A．把两个植物体的优良性状集中到杂种植株上
B．获得杂种植株
C．克服远源杂交不亲和的障碍
D．只是实现原生质体的融合

难度: 中等查看答案及解析
通过下列各项中分子的杂交，能检测转基因生物转录出mRNA的是（　）
A．DNA﹣DNA杂交　　　 B．DNA﹣mRNA杂交
C．RNA﹣蛋白质杂交　　 D．抗原﹣抗体杂交

难度: 中等查看答案及解析
基因工程的操作步骤是（　）
①基因表达载体的构建
②目的基因的获取
③目的基因的检测与鉴定
④将目的基因导入受体细胞．
A．①②③④　　 B．②①③④　　 C．②①④③　　 D．②③①④

难度: 中等查看答案及解析
下列生物学过程中体现了细胞全能性的是（　）
A．转基因小麦的种子发育成小麦幼苗
B．胚胎干细胞经诱导分化成神经细胞
C．杂交瘤细胞在培养基中无限增殖
D．经体细胞杂交获得白菜﹣甘蓝杂种植株

难度: 中等查看答案及解析
兴趣小组设计如下路线繁殖某名贵花卉：取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽．下列有关叙述错误的是（　）
A．用酒精灯的小火焰给外植体消毒
B．愈伤组织再分化成芽，是基因选择性表达的结果
C．加入适宜浓度的α﹣萘乙酸可促进生根
D．该技术具有快速繁殖并保持亲本遗传特性的优点

难度: 中等查看答案及解析
如图为人工种子培养过程流程图解，下列相关的叙述中，不正确的是（　）
A．b、c过程中植物激素发挥了重要作用，d表示给胚状体包上人工胚乳和人工种皮
B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C．人工种子的培育是植物组织培养技术的重要用途之一
D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

难度: 中等查看答案及解析
下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是（　）
A．一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B．限制性内切酶的活性受温度的影响
C．限制性内切酶可从原核生物中提取
D．限制性内切酶能识别和切割RNA

难度: 中等查看答案及解析
下列获取目的基因的方法中需要模板链的是（　）
①从基因文库中获取目的基因　 ②利用PCR技术扩增目的基因　 ③逆转录法　 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成．
A．①②③④　　 B．①②③　　 C．②③④　　 D．②③

难度: 中等查看答案及解析
蛋白质工程中首先要考虑的是（　）
A．合成目的基因　　　　 B．预期蛋白质的结构
C．预期蛋白质的功能　　 D．制造新蛋白质

难度: 中等查看答案及解析
下列关于DNA连接酶的叙述中，正确的是（　）
①催化相同黏性末端的DNA片段之间的连接；
②催化不同黏性末端的DNA片段之间的连接；
③催化两个黏性末端互补碱基间氢键的形成；
④催化DNA分子两条链脱氧核糖与磷酸间磷酸二酯键的形成．
A．①③　　 B．②④　　 C．②③　　 D．①④

难度: 中等查看答案及解析
如图表示利用高秆抗锈病玉米的花粉细胞生产人工种子的过程．下列叙述不正确的是（　）
A．过程②需要避光，过程③需要照光
B．②③过程培养基中的植物激素种类和比例不同
C．过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子
D．人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进丛芽的发育

难度: 中等查看答案及解析
下列关于基因表达载体的叙述，不正确的是（　）
A．具有复制原点，使目的基因能在受体细胞内扩增
B．具有启动子，使DNA聚合酶识别并开始转录
C．具有标记基因，有利于目的基因的检测
D．具有目的基因，以实现产生特定的基因产物

难度: 中等查看答案及解析
观察如图，有关工具酶功能的叙述中，不正确的是（　）
A．切断a处的酶是限制性内切酶
B．切断b处的酶是解旋酶
C．连接b处的酶为DNA连接酶
D．限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处

难度: 中等查看答案及解析
下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是（　）
①不同种植物叶肉细胞融合时，应先去掉细胞膜
②叶肉细胞脱分化后，可形成无定形薄壁细胞
③叶肉细胞经过再分化过程，可形成愈伤组织
④叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性．
A．①③　　 B．②④　　 C．①②④　　 D．①②③④

难度: 中等查看答案及解析
重组人胰岛素原基因生产胰岛素，首先要获得目的基因，但一般不用下面哪种方法（　）
A．利用聚合酶链式反应，扩增需要的目的基因
B．用化学方法合成目的基因
C．构建基因文库，从文库中调取目的基因
D．直接从细胞内总DNA中分离目的基因

难度: 中等查看答案及解析

综合题共 4 题

如图所示为胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作，接入试管后，在一定的条件下，形成试管苗的培育过程，请据图完成下列问题：
（1）要促进细胞分裂生长，培养基中应有营养物质和激素．营养物质包括　　　　和小分子有机物，激素包括细胞分裂素和　　　　两类植物激素．
（2）此过程依据的原理是　　　　．A和B阶段主要进行的分裂方式是　　　　，B阶段除了细胞分裂外，还进行细胞　　　　等．
（3）此过程要无菌操作，主要是指对　　　　进行灭菌消毒．B阶段需要光照，原因是　　　　．
（4）试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶的叶肉细胞具有叶绿素，这是基因　　　　的结果．

难度: 中等查看答案及解析
据图回答有关基因工程的问题：
（1）图中正在构建基因表达载体，构建时所需的工具酶有　　　　和　　　　．
（2）一个完整的基因表达载体包括四部分，分别是启动子、　　　　、　　　　、　　　　．
（3）启动子是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，它是　　　　识别与结合的位点，促进转录的开始．
（4）如果要将此表达载体导入大肠杆菌细胞中，通常要用　　　　对大肠杆菌处理，使之变成　　　　细胞．该细胞的特性是　　　　．

难度: 中等查看答案及解析
人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得．流程如图：
（1）htPA基因与载体用　　　　切割后，通过DNA连接酶连接，以构建重组表达载体．检测目的基因是否已插入受体细胞DNA，可采用　　　　技术．
（2）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是　　　　．
（3）若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到　　　　，说明目的基因成功表达．

难度: 中等查看答案及解析
科学家用植物细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄﹣马铃薯”杂种植株，如图1所示，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株．育种工作者还利用番茄进行了如三组实验如图2．据图回答下列问题：
（1）实现过程②的技术是　　　　，在此之前使用　　　　酶处理细胞以除去细胞壁．过程③原生质体经过再生　　　　，与此密切相关的细胞器为　　　　．
（2）过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的　　　　存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志．
（3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄﹣马铃薯”细胞内含　　　　条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄﹣马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于　　　　倍体植株．
（4）如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是　　　　．
（5）若杂种植株在有丝分裂过程中，仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失，采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定．图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1～4进行PCR扩增的结果．据图判断，再生植株1～4中一定是杂种植株的有　　　　（多选）．
（6）图2Ⅰ过程培育植物体A主要应用了　　　　技术．
（7）用红果多室（Yymm）番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则Ⅱ过程中，培育植物体B的方法（Ⅱ）称为　　　　．植物体C的基因型有　　　　．（细胞A为两两融合细胞，写出具体的基因型．）
（8）三种育种得到的植物体A、B、C中一定为纯合体的是　　　　．

难度: 困难查看答案及解析