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本卷共 19 题，其中：
单选题 15 题，实验题 1 题，填空题 1 题，科学探究题 1 题，计算题 1 题
简单题 7 题，中等难度 11 题，困难题 1 题。总体难度: 简单
单选题 共 15 题

  1. 下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是

    A. 粮库失火用水浇灭﹣﹣降低了可能燃物的着火点

    B. 扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣﹣清除和隔离了可燃物

    C. 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺——提供充足的氧气

    D. 图书档案起火，用二氧化碳扑灭﹣﹣隔绝氧气

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列说法不正确的是

    A．燃烧都放出热量　　　　 B．红磷常温下在空气中能自然

    C．炒菜油锅着火用锅盖盖灭　　 D．木材燃烧必须达到木材着火点

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 密闭容器中有氧气、X、水和二氧化碳4种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示：

    物质

    O2

    X

    H2O

    CO2

    反应前质量/g

    76.0

    16.0

    4.0

    3.0

    反应后质量/g

    待测

    0

    40.0

    47.0

    下列说法正确的是

    A. 表中待测的值为5.0

    B. X由碳、氢、氧三种元素组成

    C. 该反应中O2与CO2 的质量之比为16:11

    D. 反应生成的H2O与CO2的质量比为40:47

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气的结论是(　 )

    A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 下列物质属于化石燃料的是(　　 )

    A. 煤　　 B. 酒精　　 C. 木材　　 D. 一氧化碳

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是

    A. 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻　　 B. 不必检验纯度，直接点燃氢气

    C. 在加油站张贴严禁烟火标志　　 D. 在燃气灶的上方安装报警器

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 燃料对环境的影响越来越受到人们的重视，以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。下列选项中，属于最理想的清洁燃料是

    A. 天然气　　 B. 乙醇汽油　　 C. 氢气　　 D. 煤气

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 现代社会对能量的需求量越来越大，下列不属于新能源的是

    A. 地热能　　 B. 天然气　　 C. 可燃冰　　 D. 风能

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列各种现象与可燃物着火点无关的是

    A. 酒精灯用火柴点燃，而煤须用其他易燃物引燃

    B. 白磷存放在冷水中能防止自燃

    C. 把盛有水的小纸船放在酒精灯上加热，小纸船没有燃烧起来

    D. 电器着火时常用沙土扑灭

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 一种新型的绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转化为电能，被称为21世纪的“绿色发电站”。这三种气体可以作为燃料的原因是

    A. 都是无毒无害的气体　　 B. 都可燃烧并放出大量的热

    C. 燃料燃烧产物均为二氧化碳和水　　 D. 均在自然界中大量存在

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是

    A. 氢气　　 B. 甲烷　　 C. 氮气　　 D. 一氧化碳

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下列图标中属于消防安全标志的是

    A. ①②　　 B. ③④⑤　　 C. ①③⑤　　 D. ②④

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 造成酸雨的主要物质是

    A. 二氧化硫和二氧化氮　　 B. 二氧化硫和一氧化碳

    C. 一氧化碳和二氧化碳　　 D. 一氧化碳和甲烷

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是（　　　 ）

    A. 只有CO　　 B. 只有SO2　　 C. CO和CO2　　 D. SO2和CO

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列各组物质分别在空气中充分燃烧，得到的产物相同的是

    A. C和H2　　 B. CO和H2　　 C. CO和CH4　　 D. C2H5OH和CH4

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 1 题

  1. 实验室按下图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质。试回答以下问题：

    (1)实验开始前，先应检查装置A的______________。

    (2)用装置A来制取CO2，所用的药品是_____和_____(两空均填写主要成分化学式)

    (3)若要用装置B鉴定CO2，在B中应盛放的试剂是(填写主要成分的化学式)_________，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是___________。

    (4)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是_____________，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是___________。

    (5)烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是在______(选填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭。

    (6)实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从___________(填“a”或“b”)端通入。

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 1 题

  1. 西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域，海底蕴含着大量的可燃冰，可燃冰的主要成分是甲烷水合物。请你回答下列问题：

    (1)可燃冰属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源；

    (2)甲烷燃烧的化学方程式为_____________________________________

    难度: 中等查看答案及解析

科学探究题 共 1 题

  1. 某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：

    （知识回忆）(1)可燃物燃烧的必备条件是____________________________。

    （交流讨论）

    (2)改进后的装置(如图乙)与图甲相比，其优点是_____________________。欲使图乙中的红磷着火，可将试管从水中取出并_______后才能对试管加热。

    (3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图丙所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是____________。

    （综合应用）(4)“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和氢氧化钾，该反应是 _____(填“吸热”或“放热”)反应。

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 1 题

  1. 化学兴趣小组同学在综合实践活动中了解到，某石灰厂有一批石灰石原料，其中含有的杂质是二氧化硅(二氧化硅不溶于水，不能与酸反应，高温时不分解)。为了测定该石灰石的纯度，兴趣小组同学取30g这种石灰石样品，用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸200g等分4次加入，每次充分反应后，经过滤、干燥后称量，剩余固体的质量见下表：

    实验序号

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    剩余固体的质量/g

    20

    10

    6

    6

    根据以上信息，解答下列问题：

    (1)石灰石样品中所含杂质的质量为______g；

    (2)第一次实验中产生二氧化碳的质量为___________？(用化学方程式计算并写出计算的过程)

    难度: 中等查看答案及解析