观察分析下图,与图表中反映信息无直接关联的是
A.隋文帝励精图治
B.贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基础
C.武则天统治期间社会经济继续发展
D.唐玄宗时,唐朝进入鼎盛时期
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宋高宗曾说:“司舶之利最厚,若措施得宜,所得动以百万计。”宋朝“司舶之利”主要得益于
A.周边少数民族朝贡 B.海外各国进贡
C.开封等城市商业贸易 D.海外商品贸易
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下图反映了我国古代某一朝代的都城布局,该布局的出现应该不晚于
A.汉朝 B.隋朝 C.宋朝 D.明朝
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元朝是历史上有影响的朝代,与元朝无密切联系的是
A.满族政权 B.开通海运
C.设置宣政院 D.回族形成
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下图所示行政制度影响深远,其设置于
A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
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“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉为天!”这一荡气回肠、撕心裂肺的呐喊,表达了人民对黑暗势力的愤怒鞭挞。发出这一呐喊的是哪部文学作品的女主人翁
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我国古代科技成就斐然,以下组合不正确的是
A.李 春——赵州桥 B.李时珍——《本草纲目》
C.毕 升——雕版印刷术 D.司马光——《资治通鉴》
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古代中国的发明大多来源于人们的生产经验和生活体验。与发明火药密切相关的是
A.耕作 B.陶瓷 C.铸造 D.炼丹
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体现宋词气势豪迈,雄健奔放特色的是
A.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” B.“大江东去浪淘尽,千古风流人物”
C.“孤帆远影碧空尽,帷见长江天际流” D.“国破山河在,城春草木深”
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不属“科举制演变”这一主题的是
A.诞生于隋朝 B.唐朝时期逐渐完善
C.明朝实行八股取士 D.清朝实行文字狱
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《明史·职官志》记载:“洪武九年,汰平章政事、参知政事。十三年正月,诛丞相胡惟庸,遂罢中书省。其官属尽革,惟存中书舍人。”明太祖这样做的主要目的是
A.巩固皇权 B.加强边疆管辖
C.提高行政效率 D.促进民主政治
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下列古迹中能反映郑和七下西洋这段历史的是
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戚继光赋诗明志:“遥知夷岛(指日本)浮天际,未敢忘危负年华。”诗中的“危”指
A.东北遭到俄国入侵 B.台湾被荷兰强占
C.新疆大小和卓叛乱 D.东南沿海倭患严重
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比较和归类是学习历史的重要方法。下哪一项与其它三项不属于同一性质
A.戚继光抗倭 B.乾隆帝平定大小和卓叛乱
C.康熙帝组织雅克萨之战 D.郑成功收复台湾
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他25岁起兵,统一女真各部,建立后金,割据辽东;他是清王朝的奠基者……以上描述的是
A.阿骨打 B.阿保机 C.铁木真 D.努尔哈赤
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某史学家这样评论:“中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁”。清朝“政府由一个皇帝来独裁”的相关史实是
A.设锦衣卫 B.设立军机处 C.设市舶司 D.设丞相
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下图电视剧《东归英雄传》,讲述了蒙古土尔扈特部,不远千里,在汗王渥巴锡的率领下毅然举部东归的故事。该剧反映的史实发生在
A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
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请完成以下《清朝巩固统一多民族国家大事年表》
A.1661年 B.1662年 C.1684年 D.1840年
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史书记载:明朝时期“四方之货,不产于燕,而毕集于燕”。这说明“燕”
A.商品经济活跃 B.农业生产发展
C.手工业发达 D.百姓富裕
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都江堰、大运河、明长城、北京故宫都是
A.杰出的水利工程 B.华丽的皇宫建筑
C.保卫边防的防御工程 D.中国古代劳动人民智慧的结晶
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阅读材料:
材料一:
材料二:西方学者亚布说道:“罗盘针是中国最重要的发明,它放开了我们的眼界,引导我们走向世界。我们近代的世界观的形成,全靠深入外邦文化的精神,只有罗盘针的发明,才能够帮助我们达到这种境界。” ——朱谦之《中国思想对于欧洲文化的影响》
请回答:
(1)材料一中的三幅图片反映了我国古代的哪三大发明?(6分)
(2)据材料二和所学知识,概括指南针发明对世界进步的意义。(4分)
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中国需要世界,世界也需要中国。我国古代,中外文化交流不同历史时期显现不同的特点。
【图表梳理】《古代中外交流情况表》
历史时期 | 对外交往状态 | 对外交往史实 | |
交往道路 | 典型事例 | ||
汉朝 | 对外开放 | 陆路为主 | 丝绸之路 |
唐朝 | 海陆并举 | 1.玄奘西行印度 2. ① | |
宋、元、明前期 | 海路为主 | 1.海上“陶瓷之路” 2.元朝:意大利商人 ② 来华 3.明朝:郑和七下西洋 | |
明中后期、清 | 闭关锁国 | 实行海禁政策,限制海外贸易,只开放唯一通商口岸 ③ | |
(1)在表格中①、②、③处填上恰当的内容。(3分)
① ;② ;③
(2)我国古代对外交往道路发生变化的技术条件是什么?(2分)
【史料分析】
材料一:唐朝政治稳定,经济繁荣,中外交往出现盛况空前的局面。日本、大食、天竺等国纷纷遣使到唐朝,与唐朝通商的国家达70多个。 ——摘自岳麓版《中国历史》
唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”。
——人教版七年级下册教材
“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。” ——日本《日本书纪》
(3)结合以上材料和所学知识,概述唐朝对外交往的盛况。(6分)
【观点思考】
材料二:“郑和之后,再无郑和。” ——(近代思想家)梁启超
(4)“郑和之后,再无郑和”的主要原因有哪些?(3分)
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近年,反映封建帝王的电视剧热播荧屏。请结合下列影视剧海报,回答相关问题:
(1)以上电视剧反映的帝王都为统一多民族国家的巩固和发展作出了重要贡献,其中(只写编号)(6分)
①蒙古族的是: ②满族的是: ③汉族的是:
(2)元朝为对其辽阔的疆域进行有效管辖实行了什么制度?(3分)
(3)清朝采取了哪些措施加强西藏的管辖?(4分)
(4)综上所述和结合所学知识,中国古代中央政府加强边疆管理的方式主要有哪些?(3分)
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