山西农业大学附属中学2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷

下列数据的估测，其中基本符合实际情况的是

A. 中学生站立时对地面的压强约为1000pa　　 B. 成人正常步行的速度大约为1.2m/s

C. 一般中学生的质量大约为200kg　　 D. 用手托住两个鸡蛋的力大约为10N

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冬天，家长和老师都告诫同学们不要去封冻的河面上滑冰，但就是有个别同学不听劝告．某同学偷偷滑冰，忽见冰有了裂缝，这时他应采取的措施是（　 ）

A．立即调头往河岸上奔跑

B．站住不动，呼喊求救

C．立即调头慢慢往河岸走

D．俯卧在冰上，慢慢往河岸爬行

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下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是

A. 踢足球时，脚也会感觉疼，说明物体间力的作用是相互的

B. 跳远运动员助跑可以提高成绩，是因为运动员的速度越大，身体的惯性越大

C. 水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力

D. 男孩向下踩蹦蹦杆的力与杆对他的向上的弹力是一对平衡力

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如图所示的小实验中，不能说明“流体中，流速越大，压强越小”的是

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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下列事例中，为了减小摩擦的是

A. 若要把拧得很紧的瓶盖扭开，可在手和瓶盖间垫一块毛巾

B. 乒乓球拍上贴有橡胶皮

C. 为了把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布

D. 移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木

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潜水员潜入水中的深度有一定的限制，这与潜水员能承受的压强大小有关。若某位潜水员能承受水产生的最大压强为4.0×105pa，水的密度为1.0×103kg/m3（g取10N/kg），则该潜水员在水中能下潜的最大深度是

A. 4m　　 B. 40m　　 C. 400m　　 D. 4000m

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下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中说法正确的是

A. 图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强

B. 水坝的形状上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大

C. 将易拉罐中灌些热水后倒出，密封一段时间易拉罐变瘪，说明大气压强变大了

D. 高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低

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下面是对汽车某些原理和行驶有关规定的表述，其中与物体惯性无关的是

A. 汽车坐垫既宽大又柔软　　 B. 汽车驾驶员行驶时要系安全带

C. 汽车驾驶室装有安全气囊　　 D. 汽车行驶时要保持一定的车距

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下列分析中不正确的是

A. 甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关

B. 乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡

C. 丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，测出的大气压强值比实际值偏小

D. 丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一

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高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为PA、PB。关于它们的大小关系，正确的是

A. FA＜FB　　 PA＜PB　　 B. FA＞FB　 PA＝PB

C. FA＞FB　　 PA＞PB　　 D. FA＞FB　 PA＜PB

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如图所示，水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱，则下列说法正确的是

A. 在目标处　　 B. 在目标的前方　　 C. 在目标的后方　　 D. 无法确定

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如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象、若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为

A. 8∶1　　 B. 4∶3　　 C. 1∶2　　 D. 4∶1

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如图所示，用羊角锤拔钉子，手握在羊角锤柄的末端比握在柄的中部所需的力要小，这说明力的作用效果与_________________有关；锤柄做的宽大，是为了______________压强。

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如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气，请你猜测里面的纸杯将怎样运动，你的猜测依据是什么？

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下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙。实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

（1）小宇采用的原理是____________，甲图中弹簧测力计的示数为1.6N，则铁块到的摩擦力是_____N。

（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是________________________________________。

（3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使__________________相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与____________________________________________有关。

（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力_______________（填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力。

（5）乙图中将木块放在铁块上后，一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是_______。

A、只受重力　　　　　　 　　　　　
B、受重力、支持力和向右摩擦力

C、受重力、支持力　　　　　　　　 　　　　　　　　
D、受重力、支持力和向左摩擦力

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小树同学骑自行车上学的路上，远远地看见红灯亮起时，就停止蹬车，自行车滑行一段距离后，恰好停在斑马线上，小树想：物体滑行距离的远近跟哪些因素有关呢？来到学校的实验室，小树同学利用如图甲所示的装置进行实验探究。

（1）小树同学让同一小车运动多次后，发现小车在不同的水平面上运动的距离跟“初速度”及_____________有关。为使小车在不同水平面上的初速度相同，可以采取的办法是：___________________。

（2）记下小车最终停在水平面上的位置（如图甲所示）。可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程_______，在此基础上，可以推理出的结论是：运动的物体，__________________。

（3）实验中，运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受________________（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）。

（4）小辰看到小树的实验后，认为利用弹簧测力计和这套实验装置还能探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，如图乙所示，实验时却发现：用弹簧测力计拉动小车在不同表面上匀速运动时，其示数差别不明显，无法完成实验。小辰和小树研究后认为，在不改变原有实验器材的情况下，可以完成实验探究，请你简述实验思路：_____________________________。

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某实验小组的同学在探究“压力的作用效果与什么因素有关”，如图所示。

（1）实验中他们通过观察海绵的__________________来比较压力作用效果。物理研究的方法有很多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法、转换法等，他们运用的这种研究方法叫________________法。

（2）在探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时，应通过比较______、______两图完成。

（3）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是______________________________________________。

（4）其中一个同学将A物体沿虚线方向切掉一部分，如图丁所示，他和图甲对比后得出了“压力的作用效果与受力面积大小无关”的结论。你认为他存在的问题是_____________________________________。

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在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验，如图所示。

实验时，管中倒入的液体越来越多，橡皮膜下凸的程度越显著，小民提出猜想：液体内部压强可能与液体的质量有关；小红根据液体越来越深，橡皮膜下凸的程度越显著，于是猜想：液体内部压强可能与液体的 　　 　 有关。

为了验证猜想，他们按图所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用)，实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示，两容器中液体的质量 　　 (选填“相同”或“不同”)，这时，他们是在验证　 　　 　 (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的橡皮膜下凸的程度相同，说明该猜想是　 　 　 (选填“正确”或“错误”)的。

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物体不受力时，是静止还是匀速直线运动，取决于物体原来的___________________。如图所示，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4m/s、vB =2m/s、vC =0。如果小球在经过B点时，重力突然消失，不计空气阻力，则小球将______________，速度大小为___________m/s；如果小球在经过C点时，重力突然消失，不计空气阻力，则小球将______________。

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17世纪40年代意大利科学家_____________________首先用实验测定大气压的值。1标准大气压相当于_______mm高水银柱产生的压强，在1标准大气压下做上述实验时，若将玻璃管倾斜放置，则管内外水银面高度差是_____________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

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如图所示，物体重30N，用50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止，则物体所受的摩擦力是______N；若该物体在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体所受的摩擦力是________N，乙图中物体与水平桌面的接触面积是0.01m2，则水平桌面受到的压强是_________pa。

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如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图甲、乙所示、由图象可知当t＝1s时，物体处于___________状态，物体受到的摩擦力为___________N；t＝5s时，物体处于___________状态，物体受到的摩擦力为____________N。

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画出重50N的小球所受力的示意图。

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如图所示，小华在滑冰场上快速滑行，在10s内滑行80m ，她和冰刀的总质量为40kg，已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。问：

（1）小华受到的重力是多大？

（2）小华滑行的平均速度是多大？

（3）小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大？当小华双脚站立时，她对冰面的压强怎样变化?

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发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖（如图所示），这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55m，（g取10N/kg）。求：

（1）上述情况下湖堤底部受到的水的压强。

（2）假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6 ×105Pa，那么，最多还能允许水面上升多少米？

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