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本卷共 13 题，其中：
选择题 5 题，解答题 8 题
中等难度 13 题。总体难度: 中等
选择题 共 5 题
  1. 自然界各种水体都有一定的自净能力，这是由水自身的理化特征决定的，同时也是自然界赋予人类的宝贵财富．水体自净大致可分为三类，即物理净化、化学净化和生物净化．它们同时发生，相互影响，共同作用．下列净化过程属于化学净化的是（ ）
    A．可沉性固体在水流紊动较弱的地方逐渐沉入水底，形成污泥
    B．水中一部分有机物消耗于腐生微生物的繁殖，转化为细菌有机体
    C．流动的水体从水面上大气中溶于氧气，使污染物中的某些物质氧化，形成沉淀
    D．悬浮体、胶体和溶解性污染物因混合、稀释，浓度逐渐降低

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 己知一个R原子的质量是一个氧原子质量的2倍，假设以一个氧原子质量的1/n作为国际相对原子质量标准，则R的氧化物RO2的相对分子质量为（ ）
    A．3n
    B．2n
    C．n
    D．4n

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某组成为CaHbNc（a、b、c为正整数）的ABS工程树脂可通过下面的反应制得：
    C3H3N+C4H6+C8H8CaHbNc（未配平）
    丙烯腈    1，3-丁二烯   苯乙烯            ABS
    则参加反应的原料中丙烯腈和1，3-丁二烯的分子个数之比为（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．无法确定

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 常温下有X和Y两种气体的混合物．混合气体中只含碳，氢两种元素，且每种气体分子的碳原子数小于4，不论X、Y以何种比例混合，混合气中碳、氢的质量比总是小于9：1而大于9：2．若混合气体中碳、氢质量比为5：l，则X在混合气中两种分子数量之比为（ ）
    A．1：5
    B．1：4
    C．1：3
    D．1：2

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 向t℃时饱和的Na2CO3溶液中加入n g无水Na2CO3，会析出m g Na2CO3•10H2O，则（m-n）的值为（ ）
    A．饱和溶液失去水的质量
    B．饱和溶液失去溶质的质量
    C．饱和溶液失去水和溶质的质量之和
    D．其数值为0，即溶液质量不变

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 8 题
  1. 某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物x的组成，按下图装置进行实验：把气体x由注射器A缓慢地送入装有CuO的B装置，使之完全反应，得到如下结果：
    ①实验前B管及CuO的质量为21.32g，实验后B管及残留固体物质的质量为21.16g．
    ②C试管中收集到的物质经过电解可得H2和O2．在D注射器中收集到的是N2．
    ③经分析知道，x中两元素的质量比为14：3．

    回答下列问题：
    （1）B管中的现象为______
    （2）B管中发生化学反应的化学方程式为______ N2+3Cu+3H2O

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 含氧酸的分子中，氢、氧原子以水分子的组成比失去后，形成的氧化物叫做该酸的酸酐，如H2CO3失去H2O后形成的CO2叫做碳酸酐：酸酐与水结合则生成对应的含氧酸，如CO2与H2O结合生成H2CO3；由此推断，磷酸H3PO4的酸酐是______．

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下：

    （1）加入活性炭的作用是______；在乡村没有活性炭，常加入______来净水．
    （2）实验室中，静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是______．

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 溴麝香草酚蓝溶液是一种指示剂，较低浓度的CO2使其由蓝变绿，较高浓度CO2使其由蓝变绿再变黄．一实验小组用图示的实验装置在25℃条件下，多次进行如下操作：①打开阀门A和B、推注射器1的活塞，然后关闭A和B．②一段时间后，拉注射器2的活塞，促进两个瓶中的气体流动．观察溴麝香草酚蓝溶液的变色情况．（阀门A和B关闭时，整个装置是密封的）
    请完成下列问题：
    （1）此实验的目的是______
    （2）如果向苹果瓶中注入一定量的N2，一段时间后溴麝香草酚蓝溶液几乎不变色．这种情况下苹果的代谢特点是______；
    （3）当向苹果瓶内注入的氮气很少或很多时，溴麝香草酚蓝溶液将会变黄，其原因是：______
    （4）此实验结果可在于实际生活中用于______，理由是______．

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 某研究性学习小组在研究由Fe2+制备Fe（OH）2的过程中，设计了如下实验方案：
    按照右图进行实验，容器A中的反应开始时，活塞C处于打开状态，一段时间后，关闭活塞C，容器A中的反应仍在进行．最终在______容器中观察到白色沉淀（填“A”或“B”） 
    [探究思考]实验表明上述实验中出现白色的沉淀会逐渐转变为灰绿色或绿色，那么如何解释出现灰绿色或绿色的现象呢？
    （1）甲同学查阅资料后，得到Fe（OH）2如下信息：
    资料名称 物理性质描述 化学性质描述
    《化学辞典》，顾翼东编，1989年版P637 白色无定形粉末或白色至淡绿色六方晶体 与空气接触易被氧化，将细粉喷于空气中，则立即燃烧出火花
    《大学普通化学（下册）》傅鹰著P637 白色沉淀 此沉淀易被氧化成微绿色Fe3（OH）8
    《普通化学教程》（下册）P788 白色 能强烈吸收O2，迅速变成棕色Fe（OH）3．这时作为氧化的中间产物为土绿色，其中含有Fe2+、Fe3+．
    阅读该资料后，你对上述实验中出现灰绿色或绿色的现象的解释是：______资料中提及的微绿色Fe3（OH）8，用氧化物的形式表示可写成______．
    （2）乙同学依据配色原理：白色和棕色不可能调配成绿色或灰绿色的常识，认为绿色可能是形成Fe（OH）2•nH2O所致．用热水浴的方式加热“方法一”中生成的绿色沉淀，观察到沉淀由绿变白的趋势．
    加热时，“方法一”中弹簧夹C应处于打开状态，容器A中的反应须处于发生状态．该实验中支持乙同学观点的化学方程式：Fe（OH）2•nH2OFe（OH）2+nH2O．
    （3）欢迎你参加该研究小组的讨论，请提出一种在研究由Fe2+制备Fe（OH）2的过程中，有助于对沉淀由“白”变“绿”的现象进行合理解释的实验设计新思路．______．

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时，发现生成Cu的同时有气泡产生．为了进一步研究做了如下实验：
    ①取8.5g Fe粉放入一定量的CuSO4中，反应完成后，滤出固体，洗涤、干燥后称量，固体质量为9.2g．
    ②将9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应，消耗盐酸50.0g，根据实验绘制反应产生氢气的质量与反应时间的关系见图．求：
    （1）稀盐酸的质量分数、与稀盐酸反应的Fe的质量．
    （2）与CuSO4反应的Fe的质量．
    （3）与CuSO4反应的Fe的质量及与盐酸反应的Fe的质量之和______8.5g（选填“＞”、“＜”或“=”）．对此结果作出你的解释______．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 植物的新陈代谢要受到外界环境因素（如光、水分）的影响．下图表示一株叶面积为10分米2的植物在一定光照和一定二氧化碳浓度的条件下吸收二氧化碳的速度）．请回答：
    （1）B点表示的意义是______．
    （2）如果白天光照强度较长时间为n1时，植物能不能正常生长？为什么？
    （3）在光照强度为n3的情况下光照4小时，该植物通过光合作用吸收的二氧化碳的质量为______毫克．
    （4）写出植物发生光合作用生成葡萄糖的化学方程式，并根据此化学方程式计算在光照强度为n3的情况下光照4小时，该植物发生光合作用生成的葡萄糖的质量（结果保留2位小数）．

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下图是100mgCaC2O4•H2O受热分解时，所得固体产物的质量随温度变化的曲线．
    试利用图中信息结合所学的知识，回答下列问题：
    （1）温度分别为t1和t2，固体产物的化学式为：A______，B______．
    （2）由CaC2O4•H2O得到A的化学方程式为______ CaC2O4+H2O↑

    难度: 中等查看答案及解析