2011-2012年四川省九年级第十四章单元测试物理卷

图所示的四个实例中，为了增大压强的是

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如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平．则此时液体对各自容器底部的压强P_A、P_B的压力F_A、F_B的关系是

A．P_A＜P_B  F_A＝F_B             B．P_A＜P_B  F_A＞F_B

C．P_A＞P_B  F_A＝F_B             D．P_A＞P_B  F_A＞F_B

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图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a,b两物体对水平地面的压强之比为

A．p_a：p_b=1：8                B．p_a：p_b =1：4

C．p_a：p_b=l：2                D．p_a：p_b =1：l

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小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是

A、浮力不变，压强不变；B、浮力变小，压强变小；

C、浮力变大，压强变小；D、浮力变大，压强变大。

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将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是

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如图所示，将—个由某种材料制成的空心球放人甲液体中，小球漂浮在液面上；若把它放人乙液体中，小球沉人杯底。则下列判断正确的是

A．该材料的密度一定小于甲液体的密度

B．该材料的密度一定大于乙液体的密度

C．球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力

D．球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力

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动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是

Ａ．啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木

Ｂ．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上

Ｃ．骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走

Ｄ．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活

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西部首列“和谐号”动车组列车与2009年9月正式开始运营，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。当动车组列车以速度200km/h驶过时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的

A、空气流速减小，压强增大；            B、空气流速减小，压强减小；

C、空气流速增大，压强增大；             D、空气流速增大，压强减小。

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在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强

A．与深度有关             B．与密度有关

C．与液柱粗细有关         D．与容器形状有关

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如图：密封的圆台形容器装有一定量的水，从甲到乙，则水对容器底的作用情况是：

A、压强减小，压力不变　　　B、压强不变，压力增大

C、压强减小，压力减小　　　D、压强不变，压力减小

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著名的马德堡半球实验证实了_____________，意大利科学家_____________第一个用实验的方法测出大气压的值．1标准大气压等于_____ Pa，若桌面的面积是2m²，在标准气压下，大气作用对桌面上的压力是 ________N．

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若大气压为1.01×10⁵Pa ，水平屋顶面积为100m²，则大气压对水平屋顶上表面的压力为____________N。

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我国第五代隐形战机—歼20已研制并试飞成功，速度可达声速的2.35倍．若以680m/s的速度飞行，10秒内可飞行________m；飞行时，以为参照物，飞行员是静止的；机翼的横截面设计成如图所示的形状，是利用了在气体中流速越大的地方压强越________的原理，从而使机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力．

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体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm²，则小明双脚站立时对冰面的压强为________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是____________。

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如图所示，容器底面积为1dm²，容器内装有水，根据图中所给的条件，求容器中A点受到水的压强为________Pa；容器底面受到水的压力为________N。（g取10N/kg）

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一艘轮船自重4×10⁷N，最大载货重量是1.5×10⁸N，则这艘轮船的最大排水量是________t，如果船在港口卸下6×10⁷N的货物，则轮船所受浮力是________N，它所排开水的体积减 少________m³。（设船在内河航行，g取10N/kg）

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龙芳同学将一重4.0N的金属筒容器，开口向上放入水中，有1/3的体积露出水面；如在筒内装入100cm³的某种液体后，金属筒的11/12的体积没入到水中；已知。则金属筒的容积是________m³(筒壁厚度不计)，装入金属筒内液体的密度是________，其质量是________克。

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学完压强后，小明想，既然气体和液体都可以产生压强，那么如果在试管A中装满水，再把试管B套入其中一部分（如图甲），把两个试管倒置过来（如图乙所示），试管B会出现什么状态呢？你的猜想是：_________________；你猜想的理由是：___________________。

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如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个________。若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则(填“甲”或“乙")水龙头出水速度大。

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如图所示，装有水和乒乓球的烧杯静止在斜面上，请在该图中画出乒乓球受力的示意图。

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请画出右上图中物块A对斜面的压力及A受到的重力。

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煮饺子时，生饺子总是沉在锅底，煮熟后就浮起来了，这是什么道理？

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母亲节，小雨和妈妈去看望奶奶。在高速公路上，坐在客车车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木在疾速后退。当她推开车窗玻璃时，长长的披肩秀发被 “吸”到了窗外。请你用所学的物理知识解释上述两种现象。

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（1）小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验。①该探究实验用到的实验方法是________

②观察三个实验，比较甲图和________图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。③观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：________相同时，________越小，压力作用效果越明显。

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某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时，做了如下图所示的实验。根据要求完成下列探究过程：

（1）石块的重力G=N。（2）石块浸没在水中后测力计的示数G′=N，由此可得石块所受浮力F_浮=N。（3）石块排开水所受到的重力G_排=N。

（4）   比较F_浮和G_排的大小，可以发现：F_{浮 ________}G_排。

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2010年5月31日，一场特大暴雨突袭广西某市，致使该市某中学一千多名师生被洪水围困！武警某部官兵利用冲锋舟为学校师生开辟了水上生命线，该冲锋舟自重为0.6×104N，满载时排开水的体积为1.5m3，吃水深度为0.5m。（已知ρ水=1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg），求：（1）冲锋舟满载时底部所受水的压强多大？（2分）（2）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？（2分）

（3）假设每人的平均质量为60kg，为保证安全，冲锋舟最多能承载多少人？（4分）

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(6分)质量为6×10³kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05㎡,g取10N/kg，求：

(1)汽车所受重力的大小；

(2)汽车在1min内通过的路程；

(3)汽车静止在水平地面上时对地面的压强.

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