夏天人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是
A. 吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热 B. 吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热
C. 雪糕周围冒“白气”是液化现象 D. 雪糕周围冒“白气”是汽化现象
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日常生活中处处有声音,下列关于声音的说法中正确的是
A. 音乐厅内,观众能够辨别美妙的钢琴声,是依据音调的不同
B. 公园里,游客听见鸟的鸣叫声,说明空气可以传播声音
C. 闹市中,人们关紧门窗,可以在声源处减弱噪声
D. 停车场内,司机倒车时用的倒车雷达是利用了声音可以传递能量
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关于光现象,下列说法中正确的是
A. 当人靠近平面镜时,镜中人会变得越来越大
B. 城市中大面积安装玻璃墙造成的光污染是由于光发生漫反射的缘故
C. 岸边景物在湖水中形成倒影,是由光的折射形成的
D. 白光通过棱镜发生色散现象,说明白光是由多种色光组成的
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下列说法中正确的是
A. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B. 摩托车上的热机工作时提供动力的是做功冲程
C. 阳光射入房间内看到尘土飞扬,可以说明分子在不停地做无规则运动
D. 用锯条锯木头时锯条发热,锯条的内能增加,木板的内能减少
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正确使用仪器是做好物理实验的基础,下列操作正确的是
A. 用刻度尺测量长度时,应让整刻度线对准被测物体的一端
B. 用温度计测量液体温度,应将温度计从液体中取出再读数
C. 用弹簧测力计测量物体的重力时,事先不必进行调零
D. 用托盘天平测量物体质量的过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母
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关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是
A. 高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大
B. 汽车驾驶员系安全带,是为了消除汽车行驶中的惯性
C. 行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于受到了惯性力的作用
D. 百米赛跑时运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
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物理课上,老师演示了如图所示的实验,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是
A. 木块随小车一起作匀速直线运动时,木块不受摩擦力
B. 小车的运动速度增大,则它的动能和势能也随之增大
C. 小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒
D. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
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下列与压强有关的说法中,正确的是
A. 船闸利用了连通器的原理实现船只通航
B. 学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关
C. 托里拆利实验最先证明了大气压的存在
D. 飞机起飞时机翼下方比上方的空气流速大,压强大,所以能使飞机上升
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为了能在家里和在走廊里都能控制走廊里的灯,小宁设计了一个照明电路,其设计要求是:用两个开关控制一盏灯,两个开关同时闭合灯才能发光,只闭合其中任意一个开关灯都不能发光。图中所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A. A B. B C. C D. D
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压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。某同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大,以下电路不符合要求的是
A. A B. B C. C D. D
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如图所示,已知电源电压为3V,当闭合开关后发现电压表的读数为3V,可能出现的故障是
A. 灯L1断路
B. 灯L2断路
C. 灯L2短路
D. 开关接触不良
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如图所示电路连接中,当开关闭合时,下列说法正确的是
A. 螺线管上端N极,滑片P向右移,弹簧测力计示数减小
B. 螺线管上端S极,滑片P向右移,弹簧测力计示数增大
C. 螺线管上端N极,滑片P向左移,弹簧测力计示数减小
D. 螺线管上端S极,滑片P向左移,弹簧测力计示数增大
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如图甲所示电路,电源电压不变,R1为定值电阻,闭合开关S,将滑动变阻器R2的滑片P从最右端移动到最左端的过程中,电压表和电流表的示数变化情况如图乙所示,则定值电阻R1的阻值和电源电压为U分别为
A. 10Ω,6V B. 10Ω,4V C. 20Ω,4V D. 20Ω,6V
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一个溢水杯盛有半杯水,将重为4N,体积为6×10-4m3的物体放入溢水杯中,溢出100g水。若物体受到的浮力为F浮,当物体静止时,下列判断正确的是
A. 物体悬浮,F浮= 1 N B. 物体悬浮,F浮= 4 N
C. 物体漂浮,F浮= 4 N D. 物体沉在水底,F浮= 2N
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两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时液面相平,球所处的位置如图所示,设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲和p乙,则它们的关系是
A. p甲<p乙 B. p甲>p乙 C. p甲=p乙 D. 无法确定
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如图,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏到图示位置时,光屏上得到一个最小、最亮的光斑。若小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,当物体距凸透镜3Ocm 时,重新调节光屏的位置,便可以得到
A. 倒立缩小的实像 B. 倒立等大的实像 C. 倒立放大的实像 D. 正立放大的虚像
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如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F﹣t和v﹣t图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是
A. 当t=1s时,物体处于静止状态,受摩擦力是0N
B. 当t=3s时,物体受到摩擦力是6N
C. 4﹣6s内,拉力F做的功是16J
D. 2﹣4s内,物体的机械能保持不变
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用图甲乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦力不计,则
A. 手的拉力F甲=F乙;机械效率η甲=η乙 B. 手的拉力F甲<F乙;机械效率η甲<η乙
C. 手的拉力F甲>F乙;机械效率η甲<η乙 D. 手的拉力F甲>F乙;机械效率η甲>η乙
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学习物理要注意联系生活实际,观察物理现象,以下说法符合实际的是
①人正常步行速度约为1.1m/s;
②教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为2A;
③人体感觉舒适的环境温度为40℃;
④泰山山顶的大气压约为2×105 Pa;
⑤中学生课桌的高度约为80mm;
⑥手托两个鸡蛋匀速向上抬高1m约做功1J
A. 只有①⑥ B. 只有②③④ C. 只有①④⑤⑥ D. 只有②③④⑤
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如图是探究凸透镜成像规律时烛焰、凸透镜、光屏所处的位置,在光屏上恰能看到一清晰的像(未画出)。下列仪器中利用这一成像原理可以制成的是
A. 照相机 B. 放大镜 C. 投影仪 D. 潜望镜
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如图所示,婷婷同学用12N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的木板A以0.2 m/s的速度在水平地面上匀速运动,物体B相对于地面静止,弹簧测力计的示数为2N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,则下列说法中正确的是
A. 物体B受到的摩擦力大小为2N,方向为水平向左
B. 木板A受到地面的摩擦力大小为2N,方向水平向左
C. 拉力F做功的功率为1.2W
D. 在运动过程中若将拉力F增大,弹簧测力计的示数也将增大
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如图,电源电压为4.5V,电压表量程为“0~3V”, 电流表量程为“0~0.6A”,滑动变阻器规格为“10Ω 1A”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”(灯丝电阻不变)。在保证小灯泡L电流不超出额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法正确的是
①小灯泡的额定电流是0.6A
②滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4Ω~10Ω
③电压表示数变化范围是0~2V
④电流表示数变化范围是0.3~0.5A
A. 只有②、④正确 B. 只有②、③正确
C. 只有①、④正确 D. 只有①、③正确
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小宇同学的家距离学校3km,小宇乘公交车到学校用了5分钟,则公交车在这段过程中的平均速度是__m/s,小宇坐在行驶的公交车上看到路两旁的树向后运动是以_______为参照物。
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用弹簧测力计拉一个边长为10cm的立方体铁块在水平桌面上向右做匀速直线运动,弹簧测力计的示数如图所示,则铁块受到向左的摩擦力是________N,铁块对桌面的压强是______(铁的密度是7.9×103kg/m3, g取10N/kg)。
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如图所示,用滑轮组拉动重为70N的物体A,使物体A在水平方向上移动5m,所用拉力F为20N,地对物体A的摩擦力为30N。则滑轮组的机械效率为_____。
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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离。如图所示。请回答下列问题:
(1)从同一高度由静止释放的目的是_______________,该实验的目的是研究铁球的动能大小与__________(选填“质量”或“速度”)的关系。
(2)该实验是通过观察______的大小,来判断出铁球具有的动能的大小,这是利用了实验方法中的______法。
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下面是小明测量合金块密度的实验,请你将实验过程补充完整。
(1)他把天平放在水平台上,发现指针偏向分度盘中线右侧,马上调节平衡螺母,你认为小明在操作上的明显错误是____________________。改正错误后,若指针偏向分度盘中线的左侧,他应该向________调节平衡螺母。
(2)调好天平后,如图甲所示,测出合金块的质量为____________g。
(3)如图乙、丙所示,用量筒测合金块的体积,从而算出合金块的密度为__________________kg/m3。
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在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6Ⅴ,小灯泡额定电压为2.5Ⅴ(灯丝电阻约为12Ω)。
(1)为能顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用_____(选填下面两项序号)。
A. “10Ω 0.5A”的滑动变阻器
B.“20Ω 0.5A”的滑动变阻器
(2)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整__________。
(3)连接电路时,开关应断开,闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到_______端(选填“A”或“B”)。
(4)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是_____________。
(5)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是___Ⅴ;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向___端移动(选填“A”或“B”)。
(6)通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示.分析图象可知:
①该小灯泡正常发光时的额定功率为___W。
②小灯泡灯丝的电阻是变化的,主要是受____变化的影响。
(7)完成上述实验后,小华在缺少电压表的情况下,根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图象,设计出了一个测未知定值电阻的电路,如图丁所示.请根据电路图写出其中一次测量的实验步骤:
①_______________________________;
②_______________________________;
③表达式:Rx=_____。(用已知量和所测量表示)
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如图所示,在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为200g,容器的下底面积(与桌面接触的底面面积)为100cm2,高为14cm。若忽略容器壁厚度,求:
(1)水对容器底部的压力和压强;
(2)容器对桌面的压力和压强。
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如图是一台常用的电热饮水机的铭牌数据和电路原理图。其中S是温控开关,R1是定值电阻,R2是加热电阻。当S闭合时,饮水机处于加热状态;当S断开时,饮水机处于保温状态。
(1)求在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?
(2)饮水机正常工作时,将热水箱中的水从20℃加热到90℃,需用时14min(水的比热容为4.2×103J/kg·℃)。求此加热过程中:①水吸收的热量;②饮水机的加热效率。
(3)求电阻R1的阻值(保温功率是指整个电路消耗的功率)。
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如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图,吊臂前端由滑轮组组成,动滑轮重300kg,绳重和摩擦不计。现在用此起重机从水中把质量为2×103kg,体积为0.8m3的物体G匀速提起,滑轮组上钢丝绳拉力F的功率为3kW(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。求:
(1)物体完全浸没在水中时受到的浮力。
(2)物体离开水面前拉力F的大小。
(3)物体离开水面前上升的速度。
(4)物体离开水面前,滑轮组的机械效率多大。
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