下列现象与分子热运动有关的是( )
A、春天,百花争艳 B.夏天,波光粼粼
C、秋天,丹桂飘香 D.冬天,大雪纷飞
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用分子的观点对下列现象的解释不正确的是( )
A.氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隙
B.闻到路边怡人的花香——分子不停地运动
C.破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力
D.两个表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力
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物质的状态改变时体积发生改变,有关说法不正确的是( )
A.主要是由于构成物质的分子在排列上发生变化
B.固态物质具有一定的形状和体积,是因为构成它们的粒子间有强大的作用力
C.气态物质的分子的间距很大,分子间作用力极小,容易被压缩
D.液态物质的分子间的作用力较固态物质分子间的作用力大
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如图是某物质由液态变为固态过程中温度随时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A. t4时刻物体的内能为零。 B. t2、t3时刻物体的内能相等。
C. t2时刻物体的内能比t3小。 D. t1时刻物体分子动能比t2时大。
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关于物体的内能,下列说法不正确的是( )
A. 烧开的水有内能。 B. 在草地上滚动的足球有内能。
C. 物体的温度升高时,内能会增大。 D. 水结冰时温度不变,所以内能不变。
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下面关于内能的说法中,正确的是( )
A. 一个物体没有机械能,就没有内能
B. 一个物体可以没有内能,但一定有机械能。
C. 因为内能与温度有关,所以0℃的物体没有内能。
D. 一切物体都有内能
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对内能的理解,下列说法正确的是( )
A. 热水中每个水分子都具有较大的内能。
B. 0℃以下的水没有内能。
C.一杯水的温度升高时,内能增加。
D.温度高的物体的内能比温度低的物体的内能大。
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南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是-25℃,一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话,它们的部分说法如下,其中正确的是( )
A. 小企鹅:妈妈,这么冷,我都没温度了。
B. 企鹅妈妈:不对,是没有内能。
C. 小企鹅:冰天雪地的,可能连水蒸气都没有吧。
D. 企鹅妈妈:呵呵,水蒸气倒肯定有,因为冰是可以升华的呀。
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常见的物质是由大量分子组成的。扩散现象是由于分子_______________形成的;一定量的水和酒精混合总体积变小,是由于分子间存在_______;固体和液体很难被压缩,是由于分子之间存在__________。
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某老师在引导学生理解固态、液态和气态的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物质的状态。如图,其中甲图表示物质处于_______态。物质从乙图变化到丙图时,体积_______,分子间作用力_______。
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校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊,同学们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于_______现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动_______
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图甲所示的实验现象说明_____________________
图乙所示的实验现象说明_____________________
图丙所示的实验现象说明_____________________
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苏州市已开展对空气中PM2.5浓度的监测工作。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害。室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧的排放,室内空气中的PM2.5主要来自吸烟产生的烟雾。PM2.5在空中的运动_________(填“属于”或“不属于”)分子的热运动;有效减小PM2.5在空气中的浓度的做法是_______________。
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为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。
(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 _______相同的水和煤油。
(2)实验中搅拌器的作用是:使液体___________;选用相同的酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内_________________;
(3)实验中加热相同的时间,发现煤油的温度比水的温度升高得____(填“高”或“低”),这表明_____吸热本领更强。
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小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领。
(1)安装实验器材的顺序: (选填“从上到下”或“从下到上”)
(2)依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选择相同规格的烧杯和酒精灯之外,还需要控制不变的量有哪些?
(3)实验探究记录数据如下表所示。
加热时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
水的温度/℃ | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
食用油的温度/℃ | 30 | 32.5 | 35 | 37.5 | 40 | 42.5 | 47 | 47.5 | 50 | 52.5 | 55 |
在这些数据中,哪一个最可能是由于测量或者记录的疏忽而产生的错误?分析实验资料,可以得出的结论是什么?
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