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本卷共 13 题,其中:
选择题 5 题,文学作品阅读 1 题,综合性学习 1 题,其他题 1 题,名句名篇 1 题,现代文阅读 2 题,文言文阅读 1 题,话题作文 1 题
简单题 7 题,中等难度 2 题,困难题 4 题。总体难度: 简单
选择题 共 5 题
  1. 下列词语中划线的字读音全部正确的一项是(   )

    A.扶(yè)     抽(yē)     成吉思(hàn)

    B.禁(gù)     笑(chǐ)     一黄土(póu)

    C.拮(jù)     落(yǔn)     强不舍(qiǎng)

    D.留(zhì)     田(pǔ)     上欺下(mèi)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列词语中没有错别字的一项是(   )

    A.罔然     恣睢     言行相顾     涕泗横流

    B.谀词     旁鹜     润如油膏     重蹈覆辙

    C.灵柩     睿智     十拿九稳     怒不可遏

    D.亵渎     阴晦     原弛蜡象     红装素裹

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列句子中加横线成语使用有误的一项是(    )

    A.多看看自己的缺点与不足,有点自知之明的态度,就会在前进道路上少跌跟头。

    B.他的演讲充满了激情,歇斯底里,赢得了听众热烈的掌声。

    C.读书时不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。

    D.我国的民间刺绣,构思新奇,工艺精美,堪称无与伦比

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(   )

    (1)不满足于一个答案,不放弃     ,这一点非常重要。

    (2)我觉得真正的格物致知精神,不但研究学术不可缺少,而且对     今天的世界环境也是不可少的。

    (3)他把人的尊严赋予黎民百姓。他     人,         人。

    A.探索   对付   教化   安慰   教导

    B.探求   应付   教导   安抚   教化

    C.探求   对付   教导   安慰   教化

    D.探索   应付   教化   安抚   教导

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列各句中,没有语病的一项是(   )

    A.营造健康文明的网络文化,清除不健康信息已成为网络建设的迫切需要。

    B.因为读书,你狭隘的心灵逐渐变大,变得丰富多彩,变得阳光灿烂。

    C.我市的食品卫生监督部门要求所有餐饮单位切实提高食品安全管理。

    D.网购之所以让很多人着迷的重要原因,是因为下单时没有感觉到是在花钱。

    难度: 简单查看答案及解析

文学作品阅读 共 1 题
  1. 名著阅读。

    “大多数从事艺术的人,缺少真诚。因为不够真诚,一切都在嘴里随便说说,当作唬人的幌子,装自己的门面,实际只是拾人牙慧,并非真有所感。所以他们对作家决不能深入体会,先是对自己就没有深入分析过。这个意思,克里斯朵夫也好像说过的……”

    以上文字选自《     》,书中首先强调的,是一个年轻人         的问题,拳拳爱子之心,溢于言表。

    难度: 中等查看答案及解析

综合性学习 共 1 题
  1. 阅读下列材料,完成后面题目。

    材料一:北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难,严重的已经发展成为阅读障碍,阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难,也会影响到其他学科的学习。

    材料二:随着音响制品的迅速普及,“读图”已逐渐成为未成人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明,相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理,逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣,对图像的过分摄入,导致了语言表达能力的大幅下降,不少青少年反映说:“很多时候,心理明明知道怎么说,但就是说不出来。”

    1.以上两则材料反映了一个什么现象?造成这一现象的主要原因有哪些?

    2.如果就这一现象进行一次采访,请以语文老师为采访对象设计一个问题。

    难度: 中等查看答案及解析

其他题 共 1 题
  1. 仿照例句,再写一句组成排比句。

    例句:你渴望生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗?那么请敞开心扉,因为这是通向理解的桥梁。

    难度: 简单查看答案及解析

名句名篇 共 1 题
  1. 古诗词填空。

    (1)                 ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

    (2)《陈涉世家》中最能表现陈胜远大抱负的句子是___________________________!

    (3)惜秦皇汉武,            ;唐宗宋祖,            。《沁园春·雪》

    (4)《卜算子·咏梅》中,抒发了对梅花性格孤傲、坚贞自守的赞美之情的诗句是

                                    

    (5)《观刈麦》中,描绘劳动人民劳作艰辛的场面的诗句是        

    难度: 简单查看答案及解析

现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读《中国人失掉自信力了吗》选段,并回答问题。

    从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。

    于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。

    如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力也都失掉了。

    失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。

    中国人现在是在发展着“自欺力”。

    “自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

    我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

    这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

    要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和A.脊梁。自信力的有无,B.状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

    1.作者所要批驳的观点是什么?所要证明的观点又是什么?

    2.对方的论据都是事实,可结论却是错误的,敌论点犯了怎样的逻辑错误?

    3.请结合文章内容,写出AB两处词语的含义。

    A.脊梁                  

    B.状元宰相                  

    4.作者为什么要反复强调“中国的脊梁”?这体现了作者怎样的思想感情?

    5.在民族伟大复兴的今天,“民族的脊梁”又具有怎样的时代特征?请举一例说明。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 阅读文章,回答问题。

    信任也是一种约束

    周末到洛杉矶的全美连锁商场——“价格俱乐部”,给女儿买书。根据7岁的女儿在电话中向我所做的简单描述,我挑了3大本估计她可能会喜欢的儿童故事书,就去交钱。

    与往常一样,划完信用卡,从收款的墨西哥裔小姐手中接过机器打印出来的纸条,不多看一眼,就龙飞凤舞地签上自己的大名,抱起书就走人。可能因为出口处顾客太多,看票验货的白人小姐象征性地向我怀抱中的书瞟了一眼,就在我的收据上飞快地画一道表示“验讫、放行”的彩线,道了一声“祝你度过愉快的一天”,便又去招呼下一个顾客。

    出了大门,刚走到停车场,我下意识地瞟了一眼手中的收据,发现总数居然是40多美元,再细看,原来是多算了一本书的钱。损失了10美元,我转身要去“理论”一番。身旁刚从国内来美国不久的小张却显得比我“深思熟虑”,她说“你已出了门,她们会承认吗?”A.是啊,以我们惯例的思维逻辑来推理,我又怎能证明我不是买了4本书,出了大门后私下藏了一本,然后再去找人家商场退钱呢?当然同来的两位小张可以为我作证,可天知道人家会不会说他们是我的“同谋”呢?不管怎么样,我飞快地在心里准备了一大堆说辞,准备找商场的“领导”,至少是经理一级的主管投诉一番,即使退钱不成,也得证明自己不是无理取闹。

    然而,B.我所准备的大堆说辞居然一句都没能用上,门口看票验货的小姐在百忙中只看了一眼我的收据和书,就隔着人群向收银台方向大喊一声:“4号柜台,账算错了,退钱。”然后向我道歉,让我到柜台退钱。

    因为是机器划卡和电脑计算,退钱要比收钱复杂点儿,得经过两道手续。但每经过一道手续,工作人员都为因此给我带来不便而诚恳地向我道歉。在整个事情的过程中,他们压根儿就没有去怀疑我所担心而又无法证明的事。从商场出来,心情远比退回10元钱舒坦,其原因是在心里的天平上得到了人人所需要的基本心理砝码——信任。

    当然美国这个社会有很多不好的东西,但撒谎在美国人看来是最要不得的恶习,犹如我们中国人看待偷盗一样,为人所不齿。正因如此,美国人不轻易怀疑他人撒谎,正如我们中国人不轻易怀疑他人偷盗一样。所以,一般来说,你说什么,人家就信,除非有规定须出示证明。

    一天傍晚,我开车到迪斯尼乐园接人。在迪斯尼停车场入口处,守门的白人小伙子把停车卡夹在我的车窗上,说:“晚上好,7美元停车费。”

    我一边掏钱,一边说:“其实我只是来接人的。”

    他一听马上就说:“OK,你不需要付钱。”说着,就给我换了一张免费停车卡。

    其实傍晚到迪斯尼来玩的大有人在,他凭什么就那么轻易地相信我是来接人的呢?这种“轻信”的程度让人担心是管理上的漏洞。但当把我的“担心”拿出来与美国邻居路易讨论时,他却笑着说:“他们不会相信有人会为了7美元的停车费去撒谎的。”

    仔细想想,路易也许是对的。美国是个提倡“信用”的社会,无论是在日常生活中还是经济活动中都离不开信用。申请家用电话、管道煤气、电、水、租房等等,都需要个人信用。公司贷款、贸易资金往来等,更要资信担保。但所有的信用表现都会永远记载在每个人的社会保险号底下。人的名字可以更改,但个人的社会保险号却是从一而终。一旦发现作假或诈骗,个人信用就彻底砸锅。到那时,在生活和事业中便会处处遇见“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的窘境。正因如此,人人把个人信用看得高于一切。

    记得1994年我在加拿大渥太华的卡尔顿大学做访问学者时,夏天到纽约旅游。那天特意去参观仰慕已久的大都会博物馆。门口售票处的牌子上明码标价成人票价——16美元;学生——8美元。

    尽管我很清楚,美国人指的学生,不仅仅是在美国学习的学生,而且是来自世界上任何一个国家的学生,但我实在吃不准自己算不算是学生。访问学者平时也与研究生一起听课。可以说是学生,但又没有像学生一样交学费,也没有学生证。我有心省下8美元,可又怕售票员要我出示学生证。万一弄得让人家怀疑咱撒谎,既丢“人格”,又失“国格”。

    踌躇良久,我想了个两全之策。我向售票小姐递出16美元,同时对她说,“我是从加拿大来的学生,如果……”我的下半句话是,“如果访问学者也能够算学生的话。”

    可她还没等我把话说完,就面带微笑地问:“几个人?”

    “一个。”我回答说。

    她很快递给我一个做通行证的徽标和找回的8美元,并微笑着说:“祝你在这里度过愉快的一天。”全然没有顾及我一脑门子的“思想斗争”。

    的确,那天我的心情一直很愉快,不仅仅是因为欣赏了大都会博物馆的艺术和省下了8美元。

    有了这种愉快的经历后,心里就时时想着珍惜它。就像一旦得到别人的尊重,就会加倍自重自爱一样。

    事隔8年,去年夏天我带妻子和女儿参观纽约大都会博物馆。门票价格依然如故,但我的身份已不再是当年的访问学者,而是挣工资的驻美记者。尽管我和我妻子从外表来看要充当学生绰绰有余,但出于对“信任”的珍惜,也为了自重自爱,我毫不犹豫地买了两个成人、一个儿童的门票。尽管多花了16美元,但心情与上次一样愉快,因为我没有辜负别人的信任。

    从此,我在心中形成了一种固执的想法:信任也是一种约束。

    1.为什么作者不管在美国消费多或少,心情都非常愉快?

    2.在文章最后,作者为什么还要叙述一个“我“主动买了两张成人票和一张学生票的事例?

    3.作者为了说明自己得到的信任,列举了哪几个事例?

    4.请选择任一划线句子并进行赏析。

    我选择【   】句

    赏析:                        

    5.在你与父母、老师、同学、朋友交往中,你是如何看待信任的?请举一例说明。

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文言文阅读 共 1 题
  1. 古诗文阅读

    陈涉世家

    二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵,今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

    吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。

    1.选段文字节选自《      》,作者是西汉的     

    2.解释加点词语的意思。

    (1)已失期     

    (2)为天下     

    (3)今闻无罪     

    (4)乃丹帛曰     

    3.下列四组句子中加横线字词意思相同的一项是(   )

    A.陈胜、吴广皆当行   又间令吴广之所旁丛祠中

    B.扶苏以谏故        车六七百乘,骑千余,卒万人

    C.乃丹帛曰         得鱼腹中

    D.辍耕垄上         又间令吴广次所旁丛祠中

    4.翻译句子。

    (1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

    (2)扶苏以数谏故,上使外将兵。

    5.陈胜、吴广为起义做了哪些舆论准备?

    6.从分析当时形势和所提的策略口号,以及为起义做舆论准备及发动起义中,可以看出陈胜具有什么样的品质?

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话题作文 共 1 题
  1. 作文:任选一题,进行写作。

    题目一:有人这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。 

    请以“不该丢失的     ”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。

    提示与要求:

    ①先将题目补充完整再作文;

    ②除诗歌外,文体不限;

    ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

    题目二:每个人心中都有一些想倾诉的话,给妈妈的、给老师的,喜悦的、烦恼的,关于个人的,关于社会的……因为没有合适的机会,一直深埋在心里。现在,请拿起你的笔,我们在倾听……

    请以“心声”为话题,写一篇600字左右的文章。题目自拟,除诗歌外,文体不限。

    题目:                 

    难度: 困难查看答案及解析