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本卷共 32 题,其中:
选择题 25 题,解答题 7 题
中等难度 32 题。总体难度: 中等
选择题 共 25 题
  1. 下列描述中,不属于生物的是( )
    A.大雁南飞
    B.鱼跃龙门
    C.冬去春来
    D.麦浪滚滚

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 我国的婚姻法明确规定:禁止近亲结婚.这有利于( )
    A.晚婚
    B.晚育
    C.少生
    D.优生

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在构成人体的结构层次中,人的眼睛属于( )
    A.系统
    B.器官
    C.组织
    D.细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 不完全变态发育的昆虫是( )
    A.蝗虫
    B.苍蝇
    C.蜜蜂
    D.蝴蝶

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列微生物中,与制做馒头有关的是( )
    A.酵母菌
    B.曲霉
    C.醋酸菌
    D.乳酸菌

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 小明测量胸围差3次得到的数据分别是8cm、9cm和10cm.则他的胸围差是( )
    A.1 cm
    B.8 cm
    C.9 cm
    D.10cm

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 在下列用药方法中,正确的是( )
    A.当病情减轻,就停止服药
    B.服药时间可随意,饭前或饭后无所谓
    C.凭处方取药,严格按医嘱服药
    D.为使病情早日好转,可加大服剂量

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 在创建文明校园中,要求学生不随地吐痰.从传染病角度看,随地吐痰的危害主要是( )
    A.行为不文明
    B.痰中有尘粒
    C.痰中有病原微生物
    D.痰中有黏液

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 在下列海南省国家级自然保护区中,属于海洋生态系统的是( )
    A.尖峰岭自然保护区
    B.东方大田自然保护区
    C.三亚珊瑚礁自然保护区
    D.五指山自然保护区

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图是家鸽鸟体内部分结构分布示意图,图中b所示的结构名称是( )

    A.气管
    B.气囊
    C.肺
    D.肺泡

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 呼吸系统和泌尿系统的主要器官分别是( )
    A.心和肺
    B.肺和肾
    C.心和肝
    D.肺和胃

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 在生物的分类等级中,生物间共同特征最多的是( )
    A.种
    B.属
    C.科
    D.目

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 在生物进化论中,提出“自然选择学说”的科学家是( )
    A.林奈
    B.巴斯德
    C.达尔文
    D.虎克

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 如图是显微镜的结构图,图中③和⑥代表的结构名称分别是( )
    A.目镜和细准焦螺旋
    B.物镜和粗准焦螺旋
    C.目镜和粗准焦螺旋
    D.物镜和细准焦螺旋

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 在下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是( )
    A.“万物生长靠太阳”,说明生物生存离不开环境
    B.“南橘北枳”,反映了环境因素对生物性状的影响
    C.叶片退化为刺的仙人掌,可以适应干旱环境
    D.“适者生存”的生物,将永远都能适应环境

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 海南岛是野生动植物的天堂,在下列珍稀动物中,生活在海南岛的动物是( )
    ①东北虎 ②坡鹿 ③大熊猫 ④黑冠长臂猿 ⑤藏羚羊.
    A.①②
    B.②④
    C.①⑤
    D.③④

    难度: 中等查看答案及解析

  17. “蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于( )
    A.防御行为和取食行为
    B.防御行为和迁徙行为
    C.取食行为和繁殖行为
    D.迁徙行为和繁殖行为

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 在保护海南生态环境建设中,下列做法不科学的是( )
    A.加强水资源管理
    B.建立自然保护区
    C.加强海防林建设
    D.封山育林和禁止砍伐

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 下列措施中,能提高生态系统的自我调节能力的是( )
    A.减少生物种类
    B.减少生产者数量
    C.增加生物种类
    D.增加消费者数量

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 如图是心脏结构示意图,在血液循环中体循环的起点是图中的( )

    A.①
    B.②
    C.③
    D.④

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 我们吃的米饭主要来源于水稻种子结构中的( )
    A.胚根
    B.胚乳
    C.胚芽
    D.子叶

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 蚂蚁进行通讯联络的方式是( )
    A.声音
    B.气味
    C.舞蹈
    D.表情

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出高产量的杂交水稻新品种.其原理是利用了( )
    A.生态系统的多样性
    B.生物种类的多样性
    C.生活环境的多样性
    D.基因的多样性

    难度: 中等查看答案及解析

  24. 食品安全成为近期公众聚焦的问题,它直接关系人的身体健康和生命安全.下面是几种有关对食品生产和制作的认识,其中正确的是( )
    A.只要能使食品“色、香、味”俱全,可任意加入添加剂
    B.用瘦肉精喂猪,能增加猪的瘦肉,可满足人们的需求
    C.用少量乙烯利催熟剂催熟香蕉等水果,不会影响人体健康
    D.在奶粉制品中加入三聚氰氨,可提高其蛋白质等营养成分

    难度: 中等查看答案及解析

  25. 下面是四位同学做“脱去叶片中的叶绿素”实验时采用的装置图,其中正确的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 7 题
  1. 请将下列原因与其造成的后果用线连接起来
    乱丢废电池                         酸雨
    水葫芦疯长                           温室效应
    大量使用农药                          水土流失
    捕杀野生青蛙                       土壤和水污染
    乱砍滥伐森林                     农田害虫数量增多
    核泄漏辐射污染                    放射病和癌症发病率增加
    燃煤排放二氧化硫                      镉和铅等重金属离子污染
    大量排放二氧化碳   水生生物大量死亡甚至绝迹.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图表示将叶片制成切片,在显微镜下观察到叶片的结构图.请据图分析回答.
    (1)在图中,植物体与外界环境进行气体交换的门户是[B]______.
    (2)在图中,与茎的输导组织相连的是叶片里的[A]______.
    (3)细胞中的叶绿体是绿色植物进行______作用的场所.
    (4)植物体通过光合作用制造的______,主要贮藏在图中细胞的[C]______.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图为某动物细胞的结构模式图,请根据图中细胞各部分结构的特点和功能,分析回答下列问题:
    (1)图中1表示的是细胞膜,它的功能是______.
    (2)图中2表示的是细胞质中的______,它是能量转换器,它的功能是将有机物的化学能释放出来,为细胞生活提供动力.
    (3)图中3表示的是______,它是细胞的遗传信息库.
    (4)若图中的4表示染色体,那么,位于染色体上的A表示的是______,它控制着生物的性状.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题:
    (1)从图中可看出,毛细血管壁的结构特点是______.这样的结构有利于血液与组织细胞之间的物质交换.
    (2)在图中当血液流经组织细胞时,红细胞中的血红蛋白把它所结合的______释放出来,供细胞利用.
    (3)从图中可看出,从血液进入组织细胞的物质主要有______和水等,从组织细胞到血液中的物质主要有______和其他废物等,从而维持组织细胞内部环境相对稳定,保证细胞正常生活.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:
    (l) 豌豆的紫花和白花这一对性状在遗传学上称为______;图中豌豆的亲代没有白花,而后代中却出现了白花,这种遗传现象叫做______.
    (2)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是______,后代白花的基因组成是______.
    (3)如果后代中有150朵紫花,则白花大约有______朵.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图是5月30日德国罗伯特•科赫研究所提供的肠出血性大肠杆菌的电子显微镜照片.请阅读下列资料和图,分析回答问题:
    德国卫生部门2011年5月28日报道,3名女子可能因食用受肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”的黄瓜死亡.在6月10日又公告,已查明受肠出血性大肠杆菌感染的芽苗菜才是真正“元凶”.目前,这种疫情袭扰欧洲,德国患者增多,正漫延丹麦、瑞典等国家.
    现已经确定,引起此次疫情的罪魁祸首是肠出血性大肠杆菌的一个变种---“Husec 41”. 它是大肠杆菌中颇具攻击性的一类,被感染后,患者会出现腹部绞痛和腹泻等.还可能引发肾脏衰竭并影响中枢神经系统.
    (1)从图中的细胞结构看,可知肠出血性大肠杆菌属于______生物 (填原核或真核).
    (2)肠出血性大肠杆菌在生态系统的组成成分中,属于______.
    (3)肠出血性大肠杆菌引发的各类病症在欧洲多个国家出现,能引起传染病的肠出血性大肠杆菌称为______.
    (4)为了防止这种肠出血性大肠杆菌的传播,你认为应该采取的措施是______.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”,设计并实施下列实验方案.请分析回答:
    (1)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择1号试管和______号试管作为一组对照实验.
    (2)若把1号试管和3号试管作为一组对照实验,其目的是模拟研究正常摄食情况下______.
    (3)实验的结果是1号试管不变蓝,2号和3号试管都变蓝,其中1号试管不变蓝的原因是______.
    (4)实验的结论是______.
    试管编号 1 2 3
    馒头形状 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
    有无唾液 2ml唾液 2ml清水 2ml唾液
    是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
    条   件 37°C水浴保温10分钟
    加入碘液 2滴
    (注:馒头碎屑表示已经过牙齿咀嚼的;馒头块是未咀嚼的)

    难度: 中等查看答案及解析