2014-2015学年江苏省昆山市九年级下第二次教学质量调研（二模）化学试卷（解析版）

“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是

A．回收利用废旧金属

B．推广使用一次性塑料制品

C．广泛使用太阳能等清洁能源

D．短途出行多乘坐公交车或骑自行车

难度: 中等查看答案及解析

化学对社会发展的重要贡献之一，就是不断研发新型材料。可用于汽车车身的玻璃钢是一种

A．金属材料　　　　 B．非金属材料　　　　 C．有机合成材料　　 　　 D．复合材料

难度: 中等查看答案及解析

科学家发现富含维生素的物质具有较强的防辐射损伤功能。下列食物中富含维生素的是

A．豆油　　　　　　　　 B．米饭　　　　　　　 　 C．牛肉　　　　　　　　 D．西红柿

难度: 简单查看答案及解析

下列资源的利用过程中发生了化学变化的是

A．铁矿炼铁　　 　　　 B．干冰制冷　　 　　　 C．海水晒盐　　 　　 D．风能发电

难度: 中等查看答案及解析

最近，苏州地区火灾频发，造成了很大的损失。下列图标和消防安全相关的是

A．①②⑤　　　 　　 B．①③⑤　　　 　　　 C．②③④　　　　　　 D．③④⑤

难度: 简单查看答案及解析

调查统计表明，很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的。下列自救措施中正确的是

A．家用电器着火时，立即用水扑灭

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．高层住房着火时，立即乘坐电梯逃离

D．发现煤气泄漏时，立即打开吸排油烟机排气

难度: 中等查看答案及解析

化学是一门以实验为基础的科学。下列实验现象描述正确的是

A．硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰

B．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．镁条在空气中剧烈燃烧，产生耀眼的白色火焰，生成白色粉末状物质

难度: 中等查看答案及解析

配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液的实验过程中不需要用到的仪器是

难度: 中等查看答案及解析

下列实验操作中净水程度最高的是

A．静置　　　　　　　　 B．过滤　　　　　　　　 C．煮沸　　　　　　　　 D．蒸馏

难度: 简单查看答案及解析

明矾[KAl(SO4) n·12H2O]可作为净水剂，其中n的值为

A．2　　　　　　　　　 B．3　　　　　　　　　　 C．4　　　　　　　　　 D．5

难度: 中等查看答案及解析

小汽车在发生剧烈碰撞时，安全气囊会瞬间弹出，在0.01秒内引发下列化学反应：

2NaN3＋NH4NO3＝3X↑＋2Na＋N2O↑＋2H2O，则X的化学式为

A．N2 　　　　　　 B．NO　　　　　　　 C．N2O3 　　　　　　　 D．NO2

难度: 中等查看答案及解析

下列化学用语与含义相符的是

A．3H — 3个氢元素　　　　　　　　　　　　　　 B．O2 — 2个氧原子

C．SO3 — 1个三氧化硫分子　　　　　　　　　　 D．— 1个铁离子

难度: 中等查看答案及解析

下列物质由原子直接构成的是

A．水　　　　　 　　 B．氯化钠　　　　　　　 C．金刚石　　　　　　 D．五氧化二磷

难度: 简单查看答案及解析

下列离子可在同一溶液中大量共存的是

A．Cu2+、NH4+、Cl－、NO3－

B．H+、K+、CO3 2－、SO4 2－

C．H+、Na+、OH－、SO42－

D．Na+、Ca 2+、NO3－、CO3 2－

难度: 困难查看答案及解析

为验证甲、乙、丙三种金属的活动性顺序，把三种金属分别放入稀盐酸中，只有乙表面无明显变化，把甲放入丙的硝酸盐溶液中，甲的表面有丙析出，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序由强到弱的是

A．甲＞乙＞丙　　　　 B．乙＞甲＞丙　　　　　 C．甲＞丙＞乙　　　　 D．丙＞乙＞甲

难度: 中等查看答案及解析

区分下列物质所选用的试剂或方法不能达到目的是

A．用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸　　　　　　

B．用灼烧法区分棉纱线和羊绒线

C．用熟石灰区分尿素和氯化铵　　　　　　　　　　

D．用带火星的木条区分二氧化碳和氮气

难度: 中等查看答案及解析

实验结束后，下列仪器放置方法正确的是

难度: 简单查看答案及解析

下列有关碳和碳的氧化物的说法中错误的是

A．木炭、活性炭都具有一定的吸附性

B．木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应

C．一氧化碳和二氧化碳都可以用向上排空气法收集

D．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同

难度: 简单查看答案及解析

下列有关物质保存方法的原因中不正确的是

难度: 中等查看答案及解析

绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法中错误的是

A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

B．一个单宁酸分子中含26个氢分子

C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23

D．单宁酸中碳元素的质量分数最大

难度: 中等查看答案及解析

欲在铁架台上用蒸发皿加热蒸发氯化钠溶液，下列操作中应最先进行的是

A．固定铁圈　　　　　　　　　　 　　　　　 　　 B．将蒸发皿放在铁圈上

C．放置酒精灯　　　　　　　　　　　　　　　 　　 D．点燃酒精灯

难度: 中等查看答案及解析

已知FeCl3和CuCl2对H2O2分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括以下的：

①实验温度　　 ②H2O2的浓度　　 ③催化剂质量　　 ④FeCl3与CuCl2的颗粒大小

A．①②　　　　　　　　 B．②③　　　　　　　　 C．①②④　　　　　　　 D．①②③④

难度: 中等查看答案及解析

下图分别是铝元素、氯元素的原子结构示意图，下列叙述正确的是

A．铝原子的第一电子层上有3个电子

B．氯原子核内有17个质子

C．氯原子在化学反应中容易失去电子

D．氯与铝形成化合物的化学式为AlCl2

难度: 中等查看答案及解析

向微型实验仪器井穴板的4个井穴（已编号）中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊试液（所有试剂用量共约0.8m），观察到四种溶液均变红。由本实验得出的以下结论中正确的是

①pH<7的溶液不一定是酸溶液

②盐溶液不一定呈中性

③用微型实验仪器做实验可节省药品

④微型实验可减少污染

A．①②③　　　　 B．①③④ 　　　　　　 C．②③④　　　　 　　 D．①②③④

难度: 困难查看答案及解析

X在一定条件下可转化为Y和Z，其反应的微观示意图如下。下列说法中正确的是

A．X、Y、Z都是有机物　　　　　　　　　　　　 B．X中碳、氢元素的质量比是1：3

C．X可由淀粉转化得到　　　　　 　　　　　　 D．Y是最简单的有机化合物

难度: 简单查看答案及解析

某溶液溶质的质量分数为20%，加入50g水后变为10%，则稀释后溶液中溶质的质量是

A．5g 　　　　 　　 B．10g 　　　　　 　 C．20g 　　　 　　　 D．50g

难度: 中等查看答案及解析

下列除去杂质的方法中正确的是

难度: 困难查看答案及解析

钠是一种银白色固体，放置在空气中会迅速与氧气反应生成氧化钠，把钠投入水中，与水剧烈反应，熔化成闪亮小球在水面上游动，生成了氢氧化钠和氢气。下列有关钠的叙述中错误的是

A．金属钠必须隔绝空气保存

B．钠与水反应放热，使钠熔化，钠是熔点最低的金属

C．钠和水反应的化学方程式为2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑

D．把钠投入硫酸铜溶液中会产生无色无味的气体和蓝色沉淀

难度: 中等查看答案及解析

4.6g某化合物在足量的氧气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列有关该化合物组成的判断中正确的是

A．一定含有碳、氢两种元素，一定没有氧元素

B．一定含有碳、氧两种元素，一定没有氢元素

C．一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素

D．一定含有碳、氢、氧三种元素

难度: 困难查看答案及解析

科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是

A．细菌“食电”过程中可能释放出氧气　　　

B．上述反应属于化合反应

C．这种方法能缓解白色污染　　　　　　　　　　

D．“食电”细菌不属于生物

难度: 简单查看答案及解析

（10分）如图所示，若将稀硫酸比作初三学生，要求在“应急演练”中按照“距离最短”的原则从楼顶入口处由上至下疏散到出口处，已知各层都有三道门（空白处为通道），稀硫酸要在每层中各打开一道门（即能与稀硫酸反应的物质）后才能到达出口处。请分别写出疏散路线上依次发生反应的化学方程式，并按要求填空。

（1）第五层：　　　　　　　　　　 ，该反应的基本反应类型是　　　　　 　　 ；

（2）第四层：　 　　　　　　　　 　　 ，反应前后溶液的颜色变化为　　 　　　　 ；

（3）第三层：　　　　　　　　　　　　 　 ，该反应属于　　　　 （选填“吸热”或“放热”）反应；

（4）第二层：　　　　 　　　　　　 　 ；

（5）第一层：　　　　　　　　　　　　 　 ，该反应的基本反应类型是　　　　　　 　 。

（6）若将稀硫酸改为稀盐酸，则在疏散路线上无法通过第　　 　 层。

难度: 极难查看答案及解析

（5分）图一和图二是自然界中碳、氧循环的简图，请根据要求回答下列问题。

（1）在图一中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，则该反应的化学反应方程式为　　　　　　 。

（2）在图二中，转化2是自然界中碳、氧循环的重要反应之一——动植物的呼吸作用，则转化1的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）上述两个转化1的反应中，反应物相同但得到的产物却完全不同，其原因是　　　　　　　 。

（4）在图三中，若M、N各代表一种纯净物，W是一种常见的氧化物，分别写出转化1和转化2的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　　　　　　　 。

难度: 中等查看答案及解析

（5分）氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验的示意图，请对该实验进行分析并回答。

（1）图①中仪器a的名称是　　　　　　　　　　 。

（2）从燃烧条件的角度分析，图②加热木炭的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）图②中熄灭酒精灯的规范操作是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了　　　　　　　　　　　　　　　 。

（5）图④在整个实验设计中的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

难度: 简单查看答案及解析

（7分）实验室制取氧气时，某同学取一定质量的高锰酸钾固体加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图A所示。

（1）t0 ~ t1和t4 ~ t5时段固体质量都不变，其原因分别是：t0 ~t1时段：　　　　　　　　　　　　　 ；t4 ~ t5时段：　　　　　　　　　　 。

（2）列式计算该同学取用的高锰酸钾的质量。

（3）请在图B的坐标系中画出固体中锰元素质量在t0 ~ t5时段变化的示意图。

难度: 简单查看答案及解析

（8分）Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂的重要原料。某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2，实验室提纯Na2SO4的流程如下图所示。

（1）加入NaOH溶液主要除去的阳离子是　　　　　　 (填离子符号)，其反应的化学方程式为　　　　 。

（2）若加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液都过量，可在后续的流程中加入适量的　　　　 （填名称）除去。

（3）操作a的名称是　　　　　 ，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、　　　　　　 。

（4）若溶液M中的溶质是Na2SO4和NaCl，根据下图的溶解度曲线可知，操作b应为：先将溶液M　　 ，再降温结晶、过滤。降温结晶的最佳温度范围是　　　 ℃以下，这是因为　　　　　　　　 。

难度: 中等查看答案及解析

（5分）化学课上老师为同学们做了一个“燃纸成铁”的趣味实验：将一张滤纸（成分为纤维素）用FeC13浓溶液润湿，在酒精灯上烘干后点燃，滤纸变黑、红热，最终生成黑褐色物质。老师告诉同学们：黑褐色物质中含有铁单质。

聪颖的小明对此进行了如下探究：

【提出问题】黑褐色物质中真的含有铁单质吗？

【探究过程】

I.理论分析

（1）小明先从反应物元素组成分析，认为：因为 　　　　　　　　 ，所以反应后可能有铁单质生成。

II.实证研究

（2）为了获得实验证据，小明做了实验1。

实验1：将黑褐色物质放入稀盐酸中，发现有连续微波气泡产生，若黑褐色物质中含有铁单质，则反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）对于实验1，小红提出了自己的疑问：由反应物的组成分析，能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是铁单质，还可能是 　　　　　　 （填化学式）。

不过，小明查阅相关的资料后得知，在此高温条件下不可能生成此类物质。

（4）为了进一步证明黑褐色物质中有铁单质，小明又做了实验2。

实验2：将黑褐色物质放入 　　　　　　　 溶液中，观察到的现象是　　　　　　　　　 。

【得出结论】通过以上实验探究，证明黑褐色物质中确实含有铁单质。

难度: 困难查看答案及解析