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本卷共 28 题,其中:
选择题 9 题,单选题 1 题,填空题 8 题,计算题 3 题,解答题 6 题,判断题 1 题
简单题 11 题,中等难度 16 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 9 题
  1. 如图:图形A的面积是(  )

    A. 225   B. 144   C. 81   D. 无法确定

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 在下列各数0,0.2,3π, ,6.1010010001…(1之间逐次增加一个0), 中,无理数的个数

    是(  )

    A. 1   B. 2   C. 3   D. 4

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列四组数中不能构成直角三角形三边的一组是(  )

    A. 1,2,    B. 3,5,4   C. 5,12,13   D. 4,13,15

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 的算术平方根是(  )

    A. 3   B. ±   C. ±3   D.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是(  )

    A. b2=c2﹣a2   B. a:b:c=3:4:5

    C. ∠C=∠A﹣∠B   D. ∠A:∠B:∠C=12:13:15

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 满足的最小整数是(  )

    A. ﹣1   B. 0   C. 1   D. 2

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图,有一个长宽高分别为2cm,2cm,3cm的长方体,有一只小蚂蚁想从点A2爬到点C1处,则它爬

    行的最短路程为(     )

    A. 3cm   B. 4cm   C. 5cm   D. cm

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图:Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,AC=4cm,BC=3cm,则CD=(  )

    A. 5cm   B. cm   C. cm   D. cm

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列运算中,正确的是(  )

    A.    B.    C.    D. =﹣3

    难度: 中等查看答案及解析

单选题 共 1 题
  1. 下列说法正确的是(    )

    A. -4没有立方根   B. 1的立方根为±1

    C. 的立方根是   D. 5的立方根为

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 8 题
  1. (1)16的算术平方根是__;(2)﹣64的立方根是__.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 使有意义的x的取值范围是          

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 比较大小:    (填“>”、“<”或“=”).

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如下图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为______cm2.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 已知的立方根是____________

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC,BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2等于____________.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 已知a、b满足,且,则ab的值为____.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90o,AC=12,BC=5,D是AB边上的动点,E 是AC边上的动点,则BE+ED的最小值为      

    难度: 困难查看答案及解析

计算题 共 3 题
  1. (1)   (2)

    (3)(x+1)2﹣1=24                   (4)125x3+343=0

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 已知互为相反数,且x-6的平方根是它本身,求x+y的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 我们已经学过完全平方公式,知道所有的非负数都可以看作是一个数的平方,如那么,我们可以利用这种思想方法和完全平方公式来计算下面的题:

    例:求的算术平方根.

    【解析】

    的算术平方根是.

    你看明白了吗?请根据上面的方法化简:

    (3)

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 6 题
  1. 如图,台风过后,一希望小学的旗杆在离地某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆原长16米,请你求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 在△ABC中,CD是AB边上的高,AC=4,BC=3,DB=

    求:(1)求AD的长;

    (2)△ABC是直角三角形吗?为什么?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图,已知长方形ABCD中AB=8cm,BC=10cm,在边CD上取一点E,将△ADE折叠使点D恰好落在BC边上的点F,求(1)求BF的长度,(2)求△CEF的面积.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=20,BC=15,点D为AC边上的动点,点D从点C出发,沿边CA往A运动,当运动点A时停止,若设点D运动的时间为t秒,点D运动的速度为每秒2个单位长度.

    (1)当t=2时,CD=       ,AD=       ;(请直接写出答案)

    (2)当t=        时,△CBD是直角三角形;(请直接写出答案)

    (3)求当t为何值时,△CBD是等腰三角形?并说明理由.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 圆柱底面周长为4cm,高为9cm,点A、B分别是圆柱两底面圆周上的点,且A、B在同一母线上,用一根棉线从A点顺着圆柱侧面绕3圈到B点,则这根棉线的长度最短为________cm.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (1)如图①,在Rt△ABC和Rt△DBE中,∠ABC=∠DBE=90°,AB=BC=3,BD=BE=1,连结CD,AE.

    求证:△BCD≌△BAE.

    (2)在(1)的条件下,当时,延长CD交AE于点F,如图②,求AF的长.

    (3)在(2)的条件下,线段BC上是否存在一点P,使得△PBD为等腰三角形?若存在,请直接写出满足△PBD为等腰三角形时,线段PB的长;若不存在,请说明理由.

    难度: 中等查看答案及解析

判断题 共 1 题
  1. 已知a,b,c在数轴上的位置如图,化简:-│a+b│++│b+c│+

    难度: 中等查看答案及解析