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本卷共 21 题，其中：
单选题 10 题，简答题 2 题，填空题 4 题，作图题 2 题，实验题 2 题，计算题 1 题
简单题 6 题，中等难度 15 题。总体难度: 简单
单选题 共 10 题

  1. 一重为10N的台灯静止在水平书桌上。下列说法正确的是（　　 ）

    A. 台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对相互作用力

    B. 台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力

    C. 台灯受到的重力和台灯对桌面的压力是一对平衡力

    D. 台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力是一对平衡力

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 关于力的作用，下列说法正确的是(　　)

    A. 甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用

    B. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力

    C. 只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用

    D. 力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列作用力中，大小最接近1N的是

    A.马拉车行走的力

    B.牛拉犁耕地的力

    C.托起两个鸡蛋的力

    D.拔河比赛时每个人对绳的拉力

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 测一个约6N的力．应选用的最恰当的弹簧测力计是(　　　 )

    A. 量程10N，分度值0.2N

    B. 量程5N，分度值0.1N

    C. 量程15N，分度值0.5N

    D. 以上三个弹簧测力计都可以用

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列关于物体重心的说法正确的是

    A. 物体的重心一定在物体上

    B. 重心就是物体上最重的点

    C. 物体的重心可能在物体上，也可能在物体外

    D. 形状规则的物体的重心一定在几何中心

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察．于是联想到许多物理知识，其中错误的是（　 ）

    A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了

    B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用

    C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

    D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图所示，一物体在外力F的作用下，以5m/s的速度做匀速直线运动，如果突然将力F撤去，则物体(　　　 )

    A. 立即停止

    B. 继续以5m/s的速度做匀速直线运动

    C. 继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止

    D. 先向右运动，然后向左运动

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上做匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为

    A. 100N

    B. 200N

    C. 300N

    D. 600N

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 下列有关惯性的说法正确的一组是(　　 )

    ①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性

    ②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性

    ③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失

    ④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性

    A. ①②　　 B. ①③　　 C. ②④　　 D. ③④

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时，将小车放在光滑的水平桌面上，两边分别用细线通过定滑轮与重物A、B相连，小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，如图所示．当小车静止在桌面上时，A、B的物重GA和GB的关系为(　　　 )

    A. GA＞GB

    B. GA＜GB

    C. GA=GB

    D. 以上三种说法都有可能

    难度: 中等查看答案及解析

简答题 共 2 题

  1. 在冰面上滑倒时，总是仰面朝天，而在急速奔跑中被绊倒时，却总是趴在地上，请用学过的惯性知识解释这两种现象的差别。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 小敏用一根弹簧自制了一个弹簧测力计，发现它的量程太小（只有1N）使用价值不大，小敏想提高测力计的量程（变为2N），初步拟订了以下几种方案：

    （A）直接修改刻度，把标上1N的地方改成2N

    （B）直接在标有1N的地方下面按比例加刻度，直至2N

    （C）在挂弹簧的地方并排加一根相同的弹簧，然后改变刻度，直接把标上1N的地方改成2N

    （D）换一根不同（稍粗点）的弹簧，然后改变刻度，直接将标上1N的地方换成2N，请你评估一下：最可行的方案是哪种？其他方案不可行的理由是什么？

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 4 题

  1. 弹簧测力计的基本原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的________成正比；弹簧测力计________（能/不能）在月球上测出拉力的大小．

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图（a）、（b）所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戏，其中图______主要表示了力可以使物体发生形变，图______主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。[以上均选填“（a）”或“（b）”]由于陀螺具有________陀螺可以在地面长时间旋转。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图所示，用扳手拧紧螺母，_______（甲/乙）图所示情况的效果好，说明力的作用效果与_____有关．

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图，体重为800N的人以400N的力推木箱，没有推动，此时，物体在水平方向上受到　　　 个力的作用。地面对木箱的摩擦力大小为　　　 N，你判断的依据是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    难度: 中等查看答案及解析

作图题 共 2 题

  1. 小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动．请在图中画出橡皮所受重力示意图．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示，一个弹簧测力计在不加力的时候，指针指在A处，当加上4N的拉力的时候，指针指在B处。

    (1)根据题意，请在图中画出最小刻度为0．5N的刻度；

    (2)在弹簧测力计上画出3．5N拉力时指针所指的位置。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题

  1. 在探究“二力平衡条件”的实验中：

    （1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲乙所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：___________________________．

    （2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整__________来改变F1和F2的大小．

    （3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将_______________．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_____________________．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图所示的实验中，在小车上竖放一木块。

    （1）当突然向右拉动小车时，你看到的现象是　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　 。

    （2）当向右匀速运动的小车突然停下时，你看到的是　　　　 　 　　　　　　　　　 。

    （3）若小车的上表面光滑，则第（2）次实验中，当小车突然停下来时，请你猜想一个合理的现象　　　　　　　　　　　　 。

    （4）上面你看到或猜想的现象都是由于　　　　　　 　　　　 　　　　　 　　 引起的。

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 1 题

  1. 质量是2t的汽车，沿水平公路做直线运动，汽车受到的牵引力是2000N，受到的阻力是车重的0.01倍，求汽车所受的合力。（g取10N/kg）

    难度: 中等查看答案及解析