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本卷共 12 题,其中:
现代文阅读 2 题,文言文阅读 1 题,诗歌鉴赏 1 题,名句名篇 1 题,选择题 4 题,语言应用 2 题,作文题 1 题
简单题 2 题,中等难度 10 题。总体难度: 简单
现代文阅读 共 2 题
  1. 阅读下面的文字,完成小题。

    诗 人 的 孤 寂

    朱 光 潜

    心灵有时可互相渗透,也有时不可互相渗透。在可互相渗透时,就可以默然相喻;在不可渗透时,隔着一层肉就如隔着一层壁。惠子问庄子:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子反问惠子:“子非我,安知我不知鱼之乐?”谈到彻底了解时,人们都是隔着星宿住的。

    比如眼前这一朵花,你我所见的完全相同么?你我所嗅的完全相同么?你我所联想的又完全相同么?你觉得香的我固然也觉得香,你觉得和谐的我固然也觉得和谐,但是香的、和谐的,都有许多浓淡深浅的程度差别,毫厘之差往往谬以千里。一般人较量分寸而不暇剖析毫厘,以为这无关宏旨,但是古代寓言不曾明白地告诉我们,压死骆驼的就是最后一茎干草么?

    凡是情绪和思致,愈粗浅,愈平凡,就愈容易渗透;愈微妙,愈不寻常,就愈不容易渗透。一般人所谓“知解’都限于粗浅的皮相,而浓淡深浅上的毫厘差别是无法可以从这个心灵渗透到那个心灵里去的。在粗浅的境界我们都是兄弟,在微妙的境界我们都是秦越。曲愈高,和愈寡,这是心灵沟通的公例。

    诗人所以异于常人者在感觉锐敏。常人的心灵好比顽石,受强烈震撼才生颤动;诗人的心灵好比蛛丝,微嘘轻息就可以引起全体的波动。常人所忽视的毫厘差别对于诗人却是奇思幻想的根源。一点沫水便是大自然的返影,一阵螺壳的啸声便是大海潮汐的回响。在眼球一流转或是肌肤一蠕动中,诗人能窥透幸福者和不幸运者的心曲。他与全人类和大自然的脉搏一齐起伏震颤,然而他终于是人间最孤寂者。

    诗人有意要“孤芳自赏”么?他看见常人不经见的景致不曾把它描绘出来么?他感到常人不经见的情调不曾把它抒写出来么?他心中本有若饥若渴的热望,要天下人都能同他在一块地赞叹感泣。可是,在心灵探险的途程上,诗人不得不独自踯躅了。

    一般人在心目中,这位独自踯躅者是什么样的一个人呢?诗人布朗宁在《当代人的观感》一首诗里写过一幅很有趣的画像。一位穿着黑色大衣的人天天牵着一条老狗在不是散步的时候在街上踱来踱去,到处探头探脑。他真是一个怪人!——诗人的当代人这样想。一般人对于诗人的了解就是如此。

    一般人不也把读诗看作一种时髦的消遣么?伦敦、纽约的街头不也摆满着皮面金装的诗集,让老太婆和摩登小姐买作礼物么?群众所叫好的都是前一代的诗人,或是模仿前一代诗人的诗人。他们的音调都已在耳鼓里震得滥熟,如果有人换一个音调,他就不免“对牛弹琴”了。“诗人”这个名字在希腊文中的意义是“创作者”。凡真正诗人都必定避开已经踏烂的路去另开新境,他不仅要特创一种新风格来表现一种新情趣,还要在群众中创出一种新趣味来欣赏他的作品。但是这事谈何容易? “千秋万岁名”往往是“寂寞身后事”。诗人能在这不可知的后世寻得安慰么?汤姆生在《论雪莱》一文里骂得好:“后世人!后世人跑到罗马去溅大泪珠,去在济慈的墓石上刻好听的殊语,但是海深的眼泪也不能把枯骨润回生!”

    1.下列关于“曲愈高,和愈寡”的理解,不正确的一项是(   )(3分)

    A.是指一位诗人在作品中对事物之间的差异刻画越精微,他的知音就越少。

    B.是指一位诗人在作品中表现出来的格调越高昂,他所得到的赞同就越少。

    C.是指一位诗人在作品中表现出来的艺术修养越高,他引发的共鸣就越少。

    D.是指一位诗人在作品中表达出的观点越是独特,他获得的认同也就越少。

    2.根据原文的内容,对“诗人的孤寂”的表现下列分析不正确的一项是(   )(3分)

    A.诗人不想孤芳自赏,他把所见所感写出来就是渴望同别人交流,但是他是失败的。

    B.诗人就是创造者,真正的诗人不能因循守旧,要在艺术内容和艺术形式上不断创新。

    C.常人对诗人的观察只限于日常行为等外在方面,得出的结论是诗人的行为古怪。

    D.人们购买诗人的印刷精美的诗集,只是为了赶时髦,扮高雅,并不是真正欣赏诗人。

    3.下列理解,不符合原文意思的一项是(   )(3分)

    A.最后一茎干草压死骆驼的典故告诉我们,事物的质变总是在量变的基础上发生的。

    B.作者引用庄子和惠子的对话,意在告诉我们,绝无隔阂的心灵沟通是不可能的。

    C.诗人之所以成为诗人,是因为他较常人在感觉上更加敏锐,想象力更加丰富。

    D.除主观因素之外,导致诗人孤寂的客观原因是常人感觉迟钝,心灵麻木,思维定势。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读下面的文字,完成小题。

    老 屋

    楚岩

    ①绿锈斑斑的铜制钥匙插进去,往上一提,然后把门环一拧,门就开了,推开它,门吱呀一声发出沉重的叹息;同时,门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。

    ②我离家已经整整九个年头。开始几年,老伴依然和这老屋厮守。每个星期六下午,我如同“候鸟”一样飞回乡下,与老伴相聚。彼时的老屋在我心中,如同鸟儿的归巢。当我在人生的天空飞累了,可以在此睡个甜甜的觉,亦可躲避外界的风风雨雨。十年以前,我拼尽全力,把所得一个子儿一个子儿地积攒起来,带领妻子和未成年的儿女,每天傍晚到水塘里挖沙,又一担一担地挑回家准备改造旧屋。儿女们累的哭了,我就用美丽的语言,给他们描述住进新屋那种舒坦和惬意……

    ③我们的村子原是一个破败落后的小村。小山坡下,拥挤着几百间各式各样的屋子。这些屋子,当年都是低矮的泥砖建筑,显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记不清什么时候起,村民省吃俭用,累死累活,自己用田野的泥巴作成泥砖,陆续盖起来了部分泥砖结构的新房子。后来,有人盖起了红砖的屋子。再后来,更有人盖起来了水泥的楼房。这一切,仿佛是悄悄进行的,又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的。站在高处极目望去,在蔚蓝色的天空下水泥结构的楼房,红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时留下来的厕所、猪栏、杂物间交叉错落,黑色的、灰色的、暗红色的瓦面,和新式的水泥银灰色的屋顶,相互映衬,如同白发苍苍的老人、朝气蓬勃的小伙、打扮入时的靓女、天真烂漫的小孩拥挤在一起,年龄老幼不同,衣着斑斓各异。

    ④在一片古老和新潮的交替中,我家的老屋显然算不得十分苍老,但显然已经宛如我一样,成了个年近六旬的初老之人,早已失去了往日的风采。

    ⑤关上咿呀作响的木门,我到一位朋友家去做客。我们是同龄人,他高我矮,他瘦我胖。儿时,我们一起光着屁股在村前的水塘中戏水,后来又一道去放牛,在田边戽水[用戽hù斗汲水]捉鱼。当晚霞在天边辉映出红色或紫橙色的霞光,我们把斗笠挂在身后,骑在水牛背上,慢悠悠晃悠悠一高一低地回家来。

    ⑥如今,这位高高瘦瘦的牧童早已发福,成了个红光满面的大胖子,而他家建筑的气势、屋里的摆设,更是把我震住了。啊!十多米长五层高的新楼,琉璃瓦顶,外表装修白绿相见的马赛克,光彩照人。客厅里,一色的欧式家具,真皮沙发,彩电、录像机、音响一应俱全。当年,我的老朋友也有一间老屋,是泥砖盖的,和我的老屋相比,显得太破旧。而今天他的这间新屋,据说是两年前盖起的。沧海桑田;世间更迭,十多年前,当我盖新房时啧啧称赞,认为我有本事攒钱。而历史以一时难测的高速冲向前方。面对他的新屋,曾经自慰于自己的新屋在村中还算时髦的我,不得不自惭形秽了。

    ⑦那么再过若干年,老朋友的这幢新楼,是否又会变成旧屋而显得落伍呢……

    ⑧朋友家里,不断有青年男女进进出出,汽车摩托车响声不断,那是老朋友的儿子和他的朋友们,他们都是来探望朋友的小孙孙的。年轻人全都衣着新潮,说话嗓门高,行动快捷,偶然我问起他儿子这幢新楼如何,刚刚做起了爸爸的小伙子回答说:“我爸思想太老土,简直不可救药。当年叫他不要这样盖的,至少要留一个停车场,他偏不接受。你看吧,才两年,门前的车子拥挤不堪,什么新楼,现在已经成了历史文物了!”

    ⑨看来,我刚才的疑问,已经有了肯定的回答。

    1.下列对本文的理解和赏析,正确的两项是(6分)

    A.文章开头一系列的细节描写,具有强烈的视觉效果,将寂寥尘封的老屋呈现在读者面前。

    B.本文使用了多种修辞,其中“这一切,仿佛是悄悄进行的,又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的”一句运用了拟人和比喻的手法。

    C.作者通过描写自家老屋的破败和友人新楼的豪华,表现了自己告别过去、追求美好生活的决心。

    D.文章末尾通过写朋友的儿子不满意自家新楼,反映了当代青年不理解老一辈创业的艰辛,追求时髦的风气。

    E.本文运用插叙手法,辅以心理描写,呈现出时空交错、现实与回忆交织的艺术特点。

    2.第五自然段划线部分表现了怎样的生活情趣?语言表达有何特点?这段文字在全文结构上起什么作用?(6分)

    3.请你结合对文中“历史以一时难测的高速冲向前方”这句话的理解,分析本文主旨。为凸显文章主旨,作者主要采用了什么表现手法?(6分)

    4.在为祖国农村和城市的巨大变化而喜悦时,你还在为哪些方面担忧?请结合实际生活谈谈你的认识。(6分)

    难度: 中等查看答案及解析

文言文阅读 共 1 题
  1. 阅读下面的文言文,完成小题。(9分,每小题3分)

    贺兰祥字盛乐。其先与魏俱起,后有以良家子镇武川者,遂家焉。父初真,少知名,为乡闾所重。尚①太祖姊建安长公主。祥年十一而孤,居丧合礼。长于舅氏,特为太祖所爱。虽在戎旅,常博延儒士,教以书传。太祖初入关,祥与晋公护俱在晋阳,后乃遣使迎致之。年十七,解褐②奉朝请,加威烈将军。祥少有胆气,志在立功。寻擢补都督,恒在帐下。从平侯莫陈悦,又迎魏孝武。以前后功,封抚夷县伯。仍从击潼关,获东魏将薛长孺。又攻回洛城,拔之。还,拜左右直长,进爵为公。

    十四年,除都督、荆州刺史,进爵博陵郡公。先是,祥尝行荆州事,虽未期月,颇有惠政。至是重往,百姓安之。由是汉南流民襁负而至者,日有千数。远近蛮夷,莫不款附。祥随机抚纳,咸得其欢心。时盛夏亢阳,祥乃亲巡境内,观政得失。见有发掘古冢,暴露骸骨者,乃谓守令曰:“此岂仁者之为政耶!”于是命所在收葬之,即日澍雨。是岁,大有年。州境先多古墓,其俗好行发掘,至是遂息。

    祥虽太祖密戚,性甚清素。州境南接襄阳,西通岷、蜀,物产所出,多诸珍异。时既与梁通好,行李往来,公私赠遗,一无所受。梁雍州刺史、岳阳王萧詧③钦其节俭,乃以竹屏风、絺绤④之属及经史赠之。祥难违其意,取而付诸所司。太祖后闻之,并以赐祥。

    十六年,拜大将军。太祖以泾、渭溉灌之处,渠堰废毁,乃命祥修造富平堰,开渠引水,东注于洛。功用既毕,民获其利。

    周孝闵帝践祚,进位柱国,迁大司马。时晋公护执政,祥与护中表,少相亲爱,军国主事,护皆与祥参谋。

    武成初,吐谷浑侵凉州,诏祥与宇文贵总兵讨之。祥乃遣其军司檄吐谷浑,遂与吐谷浑广定王、钟留王等战,破之。因拔其洮阳、洪和二城,以其地为洮州。抚安西土,振旅而还。进封凉国公。保定二年薨,年四十八。谥曰景。

    (选自《周书·贺兰祥传》,有删改)

    [注]①尚:指娶公主为妻。②解褐:指脱去布衣担任官职。

    ③詧(chá):人名。④絺绤(chīxì):葛布的统称。

    1.对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(3分)

    A.后有以良家子镇武川者,遂焉家:定居

    B.远近蛮夷,莫不附款:款待

    C.是岁,大有年:收成

    D.诏祥与宇文贵兵讨之总:统领

    2.以下六句话,分别编为四组,全都属于贺兰祥惠民业绩的一组是(3分)

    ①随机抚纳,咸得其欢心   ②亲巡境内,观政得失

    ③乃谓守令曰:“此岂仁者之为政耶!”④命所在收葬之

    ⑤难违其意,取而付诸所司   ⑥修造富平堰,开渠引水

    A.①③⑤

    B.①④⑥

    C.②④⑤

    D.②③⑥

    3.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

    A.贺兰祥出身贵族,年少丧父,守孝符合礼仪;在舅舅家长大,很受太祖钟爱,虽然在军旅中,却不断多方聘请儒生教自己学习典籍。

    B.贺兰祥少时就有胆略勇气,志在建立功业,从十七岁开始担任官职,后来在对东魏和吐谷浑的战斗中,都获得胜利,官爵得到晋升。

    C.贺兰祥的母亲是周太祖的姐姐,他虽然是太祖的近亲,但是品性清正俭素;他的节俭作风也受到邻国雍州刺史、岳阳王萧督的钦敬。

    D.贺兰祥一直受到太祖的信赖,多次被委以重任;周孝闵帝即位之后,执掌朝政的晋公护对他也非常倚重,军国大事都与他商议谋划。

    4.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)

    (1)太祖初入关,祥与晋公护俱在晋阳,后乃遣使迎致之。(5分)

    (2)时既与梁通好,行李往来,公私赠遗,一无所受。(5分)

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诗歌鉴赏 共 1 题
  1. 阅读下面这首宋诗,完成小题。

    晚泊岳阳

    欧阳修

    卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树;

    正见空江明月来,云水苍茫失江路。

    夜深江月弄清辉,水上人歌月下归;

    一阕声长听不尽,轻舟短楫去如飞。

    1.诗中有三处写到“月”,请就此作简要赏析。(6分)

    2.这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?(5分)

    难度: 中等查看答案及解析

名句名篇 共 1 题
  1. 补写出下列名篇名句中的空缺部分

    1.羽扇纶巾,谈笑间, __________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

    2.落日楼头,________,江南游子。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)

    3.吾所以为此者,_______________________。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

    4.丛菊两开他日泪,__________________。(杜甫《秋兴八首(其一)》)

    5.莫听穿林打叶声,__________________。(苏轼《定风波》)

    6._______________,鱼鳖不可胜食也。《孟子》

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选择题 共 4 题
  1. 下列词语中划线的字,读音全都正确的一组是(3分)

    A.(xiē)子(dí)亲(zhēng)酌前合后(yǎn)

    B.挑(tī) (xiù)迹(yā)片畏(xǐ)不前

    C.(niè)齿糊(du) (pìn)礼滥(yú)充数

    D.亲(juàn)(jì)位罪(niè) 撒手人(huán)

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列各句中加点成语使用正确的一项是(3分)

    A.新课标要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种耳提面命式的教学方法。

    B.有人把那些只读书而不假思索的人称作“书橱”,也有人把他们称作“书迷” 、“书虫”、“ 书呆子”。

    C.对于孩子的毛病,他总不以为意,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。

    D.国际金融危机给世界经济带来极大冲击,曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列各句中,没有语病的一句是(3分)

    A.我们不赞成应试教育,但决不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的、一味围绕应考而开展教育教学活动的做法。

    B.环保事件之所以经常性地频频发生,有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度,使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重。

    C.随着经济全球化进程不断加快,国际人口流动更加频繁,推动全球人力、资本、信息等生产要素的加速流动、优化。

    D.王老吉,这个平民化的国饮,带来的绝不仅仅是一股全新的风尚与潮流,同时也有很高的市场占有率,还有其突飞猛进的销售额所引来的众人惊异赞叹的目光。

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  4. 下面衔接最恰当的一项是(3分)

    玉树藏族自治州____,____,____,____,_____,______,玉树既是“三江源头”,也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。

    ①东南与四川省甘孜藏族自治州毗连

    ②是长江落差最大的标志点

    ③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通

    ④平均海拔4000米以上,最高点6621米

    ⑤位于青藏高原腹地,青海省南部

    ⑥气候高寒

    A.②④⑥⑤①③

    B.③①②⑤⑥④

    C.⑤③①④②⑥

    D.④⑥⑤①③②

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语言应用 共 2 题
  1. 仿照例句,自选话题,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。(4分)

    种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;

    雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读下面的文字,请分别概括出“微博”在信息发布、传播和获取三方面的特点。(5分)

    微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息发布、传播以及获取的平台。博客适合发布长信息;微博一般有较为严格的字数限制,比如美国的twitter限制为140字符以内,博客内容的传播主要靠网民主动访问,属于典型的一对多传播;微博作者发的每条信息却能即时送到用户的首页,而无需对方主动访问。与QQ相比,QQ的信息只能个人查看,而微博上的信息可以通过搜索引擎搜索到;QQ信息只是发给某个人或个人群组,而微博上的信息是发送到整个平台的。

    发布:_____________(不超过10个字)

    传播:_____________(不超过10个字)

    获取:_____________(不超过10个字)

    难度: 中等查看答案及解析

作文题 共 1 题
  1. 作文

    以“把心沉下来”为题目,写一篇文章。

    要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。

    难度: 中等查看答案及解析