下列词语中，划线字注音完全正确的一项是（ ） （2公）
| A．迸溅 bìng痴想 chī一瞬间shùn收敛liǎn |
| B．啜泣chuò纳罕 hān耸立 sǒng迂回 yū |
| C．雏形 chù堕落 zhuì隐秘yǐn喧腾 xuān |
| D．洗濯 zhuó伫立 zhù宽恕 shù忍俊不禁 jīn |
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下列词语中，没有错别字的一项是（ ） （2分）
| A．糟塌渲腾嶙峋俱体而微 |
| B．骚扰辍连玷污驱之别院 |
| C．浓阴诅咒低回碌碌终生 |
| D．丰硕贪婪稀零可望不可及 |
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下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
| A．从这本书里，使我学到了很多关于英语阅读理解的技巧。 |
| B．要不是老师及时提醒了我，否则我就会耽误了演讲比赛。 |
| C．《水浒传》中塑造的人物大都形象鲜明，给人留下了深刻印象。 |
| D．校长经常指导我们如何养成良好的学习习惯和科学的学习方法 |
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古诗词默写（每小题2分，共8分）
1.________________，志在千里。烈士暮年，______________。
2.________，邀我至田家。________，青山郭外斜。
3.在山的那边，是海！________________。
4.________________，________________。 万籁此都寂，但余钟磬音。
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仿照例句，再写出两句你对语文理解的比喻句。（4分）
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
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阅读理解
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1.解释划线的词语。（4分）
（1）项为之强____________（2）兴正浓
（3）鞭数十 ____________（4）徐喷以烟
2.本文记叙了三件趣事，描绘了四幅图画，这四幅图画依次是________________、白鹤青云图、________________、虾蟆吞虫图（2分）
3.翻译句子下面两个句子。（4分）
（1）见藐小之物必细察其纹理。
（2）神游其中，怡然自得。
4.作者对种种事物为什么能够写得如此真实生动、富有生活情趣？请说说你的看法。（3分）
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范元琰为人善良
范元琰，字伯珪，吴郡钱塘人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦敬，不以所长骄人。家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗其菘①，元琰遽退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答曰：“向所以退，畏其愧耻，今启其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之，自是盗者大惭，一乡无复窃。
注释：①菘：白菜。
1.解释下列句中划线的词。（4分）
①及长好学________ ②母问其故，具以实答________
③尝出行________ ④自是盗者大惭________
2.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为桥以度之。
3.文中的范元琰“待盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”，你赞同不赞同范元琰的做法？说说你的理由。（2分）
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这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
1.这段文字运用的修辞方法有哪几种？（说出两种，并举例）（4分）
2.十多年前，家门前的紫藤萝有什么遭遇？原因是什么？（2分）
3.描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句？（2分）
4.点明全文主旨的一句话是哪一句？读了文段，如果面对生命中的不幸，我们应该怎么做？（4分）
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名著积累。（4分）
《新课程标准》要求我们要完成一定数量的课外阅读。在学习冰心的作品时，可以阅读《繁星》、《春水》。请阅读下面的小诗完成后面的问题。
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到到你的怀里。
1.《繁星·春水》在内容上表现了哪些主题？它在艺术形式上有什么特点？
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作文:(40分)
一个人在碰到困难心情灰暗的时候，多么需要沐浴温暖的“阳光”啊这“阳光”可能是浓浓的亲情、友情，也可能是一种信念、理想，还可以是一则名言、一句劝慰、一株小草、一个眼神……这“阳光”成为鼓舞人们战胜挫折、奋然前行的精神力量。你在生活中拥有这种“阳光”么？
请以“拥有阳光”为题，写一篇记叙文。要求：
①紧扣题目，可以记经历，也可以写见闻，还可抒发情怀。
②以记叙，描写为主，可适当穿插抒情，议论。
③书写工整，文面整洁，标点正确，不少于5００字
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