2015-2016学年西藏山南地区二中高一期末物理卷（解析版）

一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是（　 ）

A．车速越大，它的惯性越大

B．质量越大，它的惯性越大

C．车速越大，刹车后滑行的路程越长

D．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大

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在力学单位制中，选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位（　 ）

A．速度、质量和时间　　 B．重力、长度和时间

C．长度、质量和时间　　 D．位移、质量和速度

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下列说法表示时刻的是（　 ）

A．第5s末

B．前5s内

C．第5s内

D．从第3s末到第5s末

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关于重心的说法正确的是（　 ）

A．物体的重心一定在物体上

B．物体的重心一定在它的几何中心

C．物体的重心可能在物体之外

D．任何物体的重心都可以用悬挂法确定

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物体受到两个相反的力作用，二力大小F1=5N，F2=10N，现保持F1不变，将F2从10N减小到零的过程，它们的合力大小变化情况是（　 ）

A．逐渐变小　　 B．逐渐变大　　 C．先变小后变大　　 D．先变大后变小

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下列说法正确的是（　 ）

A．鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的

B．只有能运动的物体才会施力，静止的物体只能受到力而不会施力

C．“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的

D．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体

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下列哪组力作用在物体上能使物体做匀速直线运动（　 ）

A．3N，4N，8N　　 B．3N，5N，5N　　 C．2N，4N，6N　　 D．6N，7N，9N

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关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（　 ）

A．物体受到的力越大，速度就越大

B．如果物体在运动，那么它一定受到力的作用

C．物体不受外力作用时，运动状态可能改变

D．物体不受外力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态

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牛顿运动定律不适用于下列哪种情况（　 ）

A．研究原子中电子的运动

B．研究“嫦娥一号”飞船的高速发射

C．研究地球绕太阳的运动

D．研究飞机从马来西亚飞往北京的航线

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如图所示，兴趣小组的同学为了研究竖直运动的电梯中物体的受力情况，在电梯地板上放置了一个压力传感器，将质量为4kg的物体放在传感器上．在电梯运动的某段过程中，传感器的示数为44N．g取10m/s2．对此过程的分析正确的是（　 ）

A．电梯可能正在减速下降

B．电梯可能正在加速上升

C．物体的加速度大小为1m/s2

D．电梯的加速度大小为4m/s2

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用图甲的装置研究小车沿斜面在不同材料表面运动的情况．图乙是某同学在实验中获得的一条纸带．打点计时器的电源频率为50Hz．

①图乙中A至N各点是打点计时器在纸带上连续打下的点，根据刻度尺上的数据可以判断，小车在A、E间（板面）做　　　　 运动，在F、N间（布面）做　　　　 运动，M点对应的小车速度为　　　　 m/s．（结果保留2位有效数字）

②若已知斜面的倾角为θ，小车的质量为m，在布面上运动时加速度的大小为a，重力加速度为g，则小车在布面上所受的阻力的表达式为　　　　 ．

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在做“验证力的平行四边形定则”实验时：

（1）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须

A．每次将橡皮条拉到同样的位置

B．两弹簧秤的夹角相同

C．每次弹簧秤示数必须相同

D．只要一个弹簧秤的读数相同就行

（2）图2所示，是甲乙两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中　　　　 同学实验结果比较符合实验事实．

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一火车以2m/s的初速度，0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：

（1）火车在第3s末的速度是多少？

（2）5s内的位移是多少？

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商场工作人员拉着质量m=20kg的木箱沿水平地面运动．若用力F1=100N沿水平方向拉木箱，木箱恰好做匀速直线运动；现改用F2=150N、与水平方向成53°斜向上的拉力作用于静止的木箱上，如图所示．已知sin53°=0.80，cos53°=0.60，取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）木箱与地面之间的动摩擦因数；

（2）F2作用在木箱上时，木箱运动的加速度大小；

（3）F2作用在木箱上2.0s时间内木箱移动的距离．

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