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本卷共 26 题，其中：
选择题 15 题，填空题 5 题，作图题 2 题，实验题 2 题，计算题 2 题
简单题 4 题，中等难度 19 题，困难题 3 题。总体难度: 简单
选择题 共 15 题

  1. 与1N的力的大小相当的是（　　 ）

    A.托起一个苹果所用的力

    B.一头大象的体重

    C.一名中学生的体重

    D.托起一只蚂蚁所用的力

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 甲、乙两同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推乙一下，其结果是(　　　 )

    A.甲仍然静止，乙被推开

    B.乙受到甲的力，甲不受推力作用

    C.乙受到的推力大于甲受到的推力

    D.甲、乙同时相对离开

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 人在游泳时，使人前进的力是(　　 )

    A.四肢向前运动产生的动力

    B.人对水的作用力

    C.水对人的作用力

    D.上面各力的共同作用

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是：（　　 ）

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）（　　　 ）

    A．手对球的推力　　　 B．重力

    C．不受力　　 D．手对球的推力和重力

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列有关惯性的说法正确的是（　　 ）

    A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性

    B．小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性

    C．跳远运动员要助跑后起跳是为了增大惯性

    D．高速飞行的子弹穿入木头后静止它的惯性就消失了

    难度: 困难查看答案及解析

  7. 以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是：

    A．请驾驶员系好安全带

    B．天干物燥，注意防火

    C．雨天路滑，请小心驾驶

    D．在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 如图（甲）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．如图（乙）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（　 ）

    A.f甲=30N，f乙=60N　　　　　　　　　 B.f甲=30N，f乙=40N

    C.f甲=50N，f乙=60N　　　　　　　　　 D.f甲=50N，f乙=40N

    难度: 困难查看答案及解析

  9. 在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是（　　 ）

    A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦

    B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦

    C.两者都是增大摩擦

    D.两者都是减小摩擦

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力(　　　 )

    A.书的重力和书对桌面的压力

    B.书的重力和桌面对书的支持力

    C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力

    D.书对桌面的压力和桌子受到的重力

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 运动场上，下列现象中，利用惯性的是（　 ）

    A.跳远运动员助跑一段距离才起跳

    B.举重运动员把杠铃举在空中不动

    C.掷出去的铁饼在空中继续向前飞

    D.箭被弓射出后仍向前运动

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下图中的四个实例，目的是为了增大摩擦的是(　　 )

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 下列关于力学现象的解释中不正确的是（　 ）

    A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力

    B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因

    C．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性

    D．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡

    难度: 困难查看答案及解析

  14. 物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识有关的是(　　 )

    A．汽车后窗贴有“保持车距”

    B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”

    C．社区内标有“禁止鸣笛”

    D．交通规则写有“行车时系好安全带”

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 关于力和运动的关系，下列说法不正确的是（　　 ）

    A. 力是维持物体运动的原因

    B.没有力物体就慢慢停下来

    C. 只要有力作用在物体上，物体就一定运动

    D. 物体运动状态改变时，一定受到了力的作用

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 5 题

  1. 小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后, 自行车由于　　　　　 还会继续前进一段距离才能停下,轮胎上做上花纹,是通过增大　　　　　　　　　　 的方法来增大摩擦力.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 力的作用效果跟力的大小、方向和　　　　　 有关，它们叫做力的三要素。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 天花板上悬挂着的吊灯，　　　　　　　　 和　　　　　　　 是一对平衡力。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是________N，分度值是 ______N，所测拉力F的大小是_________N．

    难度: 中等查看答案及解析

作图题 共 2 题

  1. 如图所示，小车在A点受到大小为30 N的水平向右的拉力，试画出这个拉力的示意图。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 重力为5N的物体放在斜面上，请画出物体所受重力的示意图。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题

  1. 在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。

    （1）为了使小车在进入平面时初速度相同，在实验中应让 小车从同一斜面上　　　　　　　　 　 由静止开始滑下。

    （2）实验表明表面越光滑，小车运动的距离越 　　　　　　　　　　　　 （选填“远”、或“近”）这说明小车受到的阻力越小，速度减小得　　　　 （选填“快”或“慢”）。

    （3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将　　　　　　　　　　　

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

    实验次数

    接触面

    木块对木板的压力/N

    弹簧测力计的示数/N

    1

    木板

    5

    4.0

    2

    粗糙木板

    5

    6.0

    3

    木板

    10

    8.0

    4

    木板

    5

    4.0

    （1）为保证实验成功，每次都应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向作_______　 _　　　 __运动，并在此过程中读出弹簧测力计的示数。

    （2）比较1、2两次实验数据，可以得出的结论是__________一定时，滑动摩擦力的大小与_________有关。

    （3）比较1、3两次实验数据，可以得出的结论是__________　 一定时，滑动摩擦力的大小与__________成正比。

    （4）比较________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 2 题

  1. 在平直的马路上，一个人用200N的力向前匀速拉车。问：车子受到的摩擦力为多大？

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 一钢件的质量为500千克，放在水平地面上，当起重机匀速竖直向上吊起此钢件，钢件受到的拉力多大？方向如何？（g取10牛/千克）

    难度: 中等查看答案及解析