2014-2015学年山东宁津保店中学九年级下期第一次月考历史试卷（解析版）

下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是

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元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是

A．秦汉时期　　 B．隋唐时期 　　 C．宋元时期　　 D．明清时期

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以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片，由此可知他们探究的主题是

A．魏晋时期江南地区的开发 　　　　 B．两宋时期民族关系的发展

C．两宋时期对外贸易的繁荣　　　　　 D．两宋时期社会经济的发展

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北京是有着悠久历史的都城。徜徉在北京，透过历史的眼光我们同样可以从那些无语的建筑中，深深地感受着北京非同凡响的历史。请按时间脉络排列下列见证着北京不同历史时期的建筑物图片资料　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．①②③④　 　　　　　　　　　　　　 　 B．③②①④

C．①③②④　　　 　　　　　　　　　　 　 D．②①③④

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清政府规定：“外国商船只准在广州一口通商贸易；对中国出海的商民限制返回，如逾期不归则不准回国。该规定说明清朝

A. 禁止对外贸易　　　　　　　　　　　　 B. 实行闭关锁国

C. 加强思想控制　　　　　　　　　　　　 D. 鼓励商业发展

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有人说中国民主革命是“从南京到南京”，也有人说中国新民主主义革命是“从北京到北京”。这两句话中的后一个“南京”和“北京”分别所指的历史事件，正确的是

A．鸦片战争　　 开国大典

B．《南京条约》的签订　　 五四运动

C．解放军攻占南京　　 新中国的成立

D．鸦片战争　　　 平津战役

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2015年3月两会期间，社会民生领域议题再次成为热点。中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的是

A．李鸿章　　　　 B．孙中山　　　　 C．毛泽东　　　　 D．邓小平　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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自安倍再次组阁以来，国际社会围绕中日“钓鱼岛”争端和安倍参拜靖国神社进行了深刻的大讨论，逐渐形成一个共识：历史真相不容掩盖，军国主义不得人心。下列历史事件中标志着上个世纪三十年代，日本开始武装侵略并占领中国的是

A．卢沟桥事变　　 　　　　　　　　　 B．甲午战争

C．南京大屠杀　 　　　　　　　　　 　 D．九•一八事变

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如果以“伟大转折”为题材组织历史素材，下列事件能够入选的是

①鸦片战争 　　 ②遵义会议 　　 ③抗日战争胜利 　 ④新中国成立　 　 ⑤十一届三中全会

A. ①②③④　　　　 B. ①②③　 　　 C. ②③④⑤　　　　 D. ④⑤

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1964年，周恩来在一次谈话中说：“过去15年中有些事情我们是做对了，但我们的工作中也出现了一些失误。……只有敢于承认自己的缺点和错误，我们才能改正它们。”这里的“失误”是指

A．一五计划　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　 B．农业合作化运动

C．“大跃进”和人民公社化运动　　 　　　　　 D．家庭联产承包责任制

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1992年初，邓小平南方谈话时指出：市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。中国建立社会主义市场经济体制的根本目的是

A．建立市场导向的就业机制　　 　　　　　　　　 B．改变传统计划经济体制

C．加强社会主义民主与法制建设 　　　　　　　　 D．解放和发展社会生产力

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宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。下列宗教，对维系阿拉伯民族团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是

A．佛教　　　　　　 B.道教　　　　　　 C．基督教　　　　 D． 伊斯兰教

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下图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。下列历史文献与这一制度直接相关的是

A.《独立宣言》

B.《拿破仑法典》

C.《权利法案》

D.《临时约法》

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近代欧洲文明发展之路，从另一角度来看，也是一条罪恶之路，这么说的理由是因为他们在发展过程中曾经

①血腥掠夺　　 ②贩卖黑奴　　　　 ③发动资产阶级革命　　　 ④进行改革

A．①②　　　　　　 B．③④　　　　　　　 C．②③　　　　　　　　 D．①④

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下图为1945年原子弹在广岛爆炸后一个日本小孩蹲在废墟中哭泣的场景。小明等四位同学在探究此图后得出如下认识，其中正确的是

A.战争给人类带来巨大灾难

B.先进科技必将毁灭人类文明

C.“二战”对交战双方来说都是非正义的

D.日本是“二战”的唯一受害者

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中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。结合所学知识，回答下列问题。（10分）

材料一　 他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育活动40多年。相传他有弟子3 000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。

材料二　 法家，春秋战国时代一个以君权为核心，法制为手段的思想学派，它盛行于春秋战国时代，为秦朝最为采用。

（1）材料一中“他”指谁？他所代表的学派思想何时正式确立为我国封建文化的正统思想？（2分）

（2）根据材料二指出法家思想在战国时期被成功实践的事件？为加强中央对地方的管理，秦朝实行的哪一项政治制度对后世影响深远？（2分）

材料三　 识图答题：

（3）请说出这是我国古代的哪一项发明，它被广泛应用于什么事业？（1分）

材料四　 （4）完成下列表格（4分）

（5）作为一名当代中学生请谈谈你对中国传统文化的看法。（1分）

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以习近平为总书记的党中央新领导集体强调的“两个一百年”和“中国梦”的奋斗目标是宏大的，同时又是现实的。某校初三同学进行了一次“中国梦”的探究活动，请阅读下列材料，回答问题。 (12分)

探究一　 “中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。

（1）近代史上，无数仁人志士不断探寻救国救民的道路，走过了“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”。请问这三条路分别指什么历史事件？（3分）

探究二　 “中国梦”为中国人民指引了前进的方向，凝聚了民众，振奋了人心。

材料一　 “把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践结合起来，走自己的路……”

（2）请回答：在新民主主义革命时期和社会主义现代化建设的新时期，中国共产党探索出的符合中国国情的道路分别是什么？（2分）

材料二 今年(2015年)是中国共产党成立94周年，以下图片反映了中国共产党艰苦奋斗的历程。

（3）根据以上三幅图文信息，分别写出中国共产党在新民主主义革命时期召开的重要会议并选择其中一个简要叙述该会议的历史意义。（4分）

（4）将下列历史事件按发生的先后顺序排列，　　　　　　　　　　　 （1分）

①红军长征 ②南昌起义 ③五四运动 ④中国共产党的成立 ⑤井冈山革命根据地的建立

探究三　　 民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦……新中国成立60多年、改革开放30多年，我们的一个个梦想成为现实。

（5）为实现“两弹一星梦”做出突出贡献的科学家是谁？（1分）

（6）面对这些你有什么样的想法？（1分）

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美国是一个没有童年的国家，在很短的时间里，美国完成了从建国到强盛的华丽转变，许多经验值得我们借鉴。（7分）

材料一：看下图

（1）材料一中自由女神像手中所握文件是什么？（1分）

材料二：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”

-------l858年6月林肯

（2）最终结束“半奴隶和半自由的状态”的历史事件是什么？(1分)

材料三：“八年前，当这个国家的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们曾处于恐惧之中......但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”

------1941年1月罗斯福　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3) 材料三罗斯福为什么说八年前美国曾处于“恐惧之中”？为摆脱“恐惧”,他采取的行动是什么？（2分）

材料四：1972年美国总统尼克松访华，与周恩来总理握手的那一时刻起，“一个时代结束了，另一个时代开始了”。

（4）这里的“另一个时代开始了”是指什么？（1分）

（5）20世纪90年代美国进入新经济时代，美国新经济时代的主要特征是什么？我们从美国经济发展中可以得到哪些启示？（2分）

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阅读下列材料，回答问题（6分）。

材料一　 当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……，在生产中大规模使用机器，极大地提高了手工工场的效率，并最终促成了现代工厂的诞生。

——选自《大国崛起》解说词

（1）材料一反映的历史事件使人类进入了什么时代？（1分）

材料二　 第二次工业革命后各国力量对比

（2）依据材料二及所学知识分析，这种力量对比变化导致了哪次战争的爆发？（1分）战后建立了什么样的国际秩序？（1分）

材料三

（3）根据材料三图一指出使“世界变得越来越小”的因素。（1分）图二反映了在政治上暂时形成了什么局面？（1分）

（4）通过对以上材料的分析，请你归纳出科学技术的重要作用。（1分）

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