2010-2011学年安徽省宣城市七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版）

试卷详情

本卷共 33 题，其中：
选择题 20 题，填空题 11 题，解答题 2 题
中等难度 33 题。总体难度: 中等

选择题共 20 题

2005年10月12日9时，由中国自行研制的“神舟六号”飞船载着宇航员费俊龙和聂海盛升入太空，并在太空遨游115小时，完成了多项空中实验，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质（）
A．鲜花
B．淡水
C．营养物质
D．氧气
难度: 中等查看答案及解析
下列属于生物的是（）
A．机器人
B．钟乳石
C．珊瑚虫
D．珊瑚
难度: 中等查看答案及解析
在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（）
A．作为重复实验以减少误差
B．将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C．研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D．将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
难度: 中等查看答案及解析
某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（）
A．丁
B．丙
C．乙
D．甲
难度: 中等查看答案及解析
“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（）
A．捕食
B．合作
C．竞争
D．食物网
难度: 中等查看答案及解析
鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（）
A．生物影响环境
B．生物适应环境
C．生物改变环境
D．生物依赖环境
难度: 中等查看答案及解析
含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）
A．生长现象
B．生物能对外界刺激作出反应
C．繁殖
D．呼吸
难度: 中等查看答案及解析
下列关于生物的描述中正确的是（）
A．动物能呼吸、植物不能
B．动、植物都能自己制造有机物
C．动、植物都能排泄体内废物
D．生物都是由细胞构成的
难度: 中等查看答案及解析
我国科学家通过大量的努力，终于摸清了野生东北虎的数量．这项活动主要采用的方法是（）
A．观察法
B．调查法
C．实验法
D．分类法
难度: 中等查看答案及解析
按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是（）
A．裸地＞草地＞茂密的灌丛
B．茂密的灌丛＞草地＞裸地
C．草地＞茂密的灌丛＞裸地
D．茂密的灌丛=草地＞裸地
难度: 中等查看答案及解析
生物的多样性不包括（）
A．生物数量的多样性
B．生物基因的多样性
C．生态系统的多样性
D．生物种类的多样性
难度: 中等查看答案及解析
以下哪一项不是威胁生物多样性的原因（）
A．森林面积减少
B．环境污染
C．生物进化
D．生物入侵
难度: 中等查看答案及解析
到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，这表明（）
A．杨树和柳树不适应寒冷的环境
B．松柏比杨柳更适应寒冷的环境
C．松柏和杨柳进行着生存斗争
D．它们都能适应寒冷的环境
难度: 中等查看答案及解析
在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（）
①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟．
A．①②⑤⑥
B．③④⑦⑧
C．①③④⑥
D．②⑤⑦⑧
难度: 中等查看答案及解析
下列不能作为一个生态系统的是（）
A．一群山羊
B．一片果园
C．一条小溪
D．一块稻田
难度: 中等查看答案及解析
小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类．他所采用的分类依据是（）
A．生活环境
B．形态结构
C．生物用途
D．个体大小
难度: 中等查看答案及解析
具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是（）
A．森林生态系统
B．湿地生态系统
C．荒漠生态系统
D．草原生态系统
难度: 中等查看答案及解析
下列关于环境对生物的不利影响的叙述错误的是（）
A．DDT的使用导致鸟类的生殖能力受到影响
B．化肥的使用导致土壤板结
C．生物有很强的自我适应能力，我们开发自然资源对它们没有影响
D．使用农药时会将有益昆虫杀死
难度: 中等查看答案及解析
下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）
A．阳光
B．害虫
C．温度
D．水
难度: 中等查看答案及解析
如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你应该做的是（）
A．修改假设，让它与结果一致
B．修改实验数据，让它与假设相符
C．检查过程是否有问题，重新把实验做一次
D．检查过程都没有问题，相信结论是正确的
难度: 中等查看答案及解析

填空题共 11 题

植物不进行呼吸，动物进行呼吸．________．
难度: 中等查看答案及解析
植物具有应激性．________．
难度: 中等查看答案及解析
生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它．（________）
难度: 中等查看答案及解析
许多科学家认为21世纪是生物学的世纪．（________）
难度: 中等查看答案及解析
某一个生态系统中的水受到污染，对其它生态系统没有什么影响．________．
难度: 中等查看答案及解析
生物圈就是一个生态系统________．（请填写“正确”或“错误”）
难度: 中等查看答案及解析
李时珍在研究药物时，采用的方法主要是观察法．（________）
难度: 中等查看答案及解析
在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大．与各种环境条件相适应，不同地方的生物种类千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，请举出其中的两个生态系统．如：________生态系统；________生态系统．
难度: 中等查看答案及解析
如果把鱼从池塘中捞出来，用不了多长时间它就会死亡，这说明鱼类的生活需要________；如果池塘中的藻类等饵料大量减少，鱼类同样也会死亡，这说明鱼类的生活需要________；如果池塘中的鱼数量过多，也会造成有些鱼死亡，这说明鱼类的生活需要一定的________．
难度: 中等查看答案及解析
环境中影响生物生活的各种因素叫做________．它分为________和________．
难度: 中等查看答案及解析
请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起．
（1）
老虎吃野猪-------------合作关系
许多蜜蜂在酿蜜---------竞争关系
田里的水稻与杂草-------捕食关系
（2）
动物的取食----应激性
向日葵超向太阳----生长
植物的开花结果----营养
人体的排汗----繁殖
蘑菇由小长大----排泄．
难度: 中等查看答案及解析

解答题共 2 题

蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的．______．
难度: 中等查看答案及解析
这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
实验报告
实验内容：光对鼠妇生活的影响
问题：______．
假设：______．
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了______和______两种环境．
方法步骤：
（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟．
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
实验记录：
不同时间，不同环境下的鼠妇数目

环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min

明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2

黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18

结论：______对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在______的环境中生活．
问：为什么实验结束后要洗手？______．
这个实验的变量是什么？______．
难度: 中等查看答案及解析

环境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min
明亮	3	2	2	2	2	3	2	2	1	2
黑暗	17	18	18	18	18	17	18	18	19	18