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为探究某品种水稻幼苗在不同光照条件下的实际光合速率，某科研小组将水稻幼苗置于多组装置中进行实验（各装置中温度、二氧化碳浓度等条件相同且适宜）。在不同的光照强度下，测定单位时间内C02的释放量，并计算出02的产生量，绘制成曲线，如图所示。请据图回答下列问题：
（1）若实验中的每组装置均用相同瓦数的台灯照射，光照强度可通过调节台灯与___________来决定。
（2）图中m值是在___________条件下测得的，___________曲线表示O2的产生量。
（3）水稻幼苗的光补偿点（即光合速率等于呼吸速率时的光照强度）为图中的___________点，此时水稻叶肉细胞的细胞器中[H]的移动方向有：细胞质基质到线粒体内膜、___________________和_________________。
（4）在整个实验过程中，水稻幼苗可通过细胞呼吸将储藏在有机物中稳定的化学能转化为___________和___________。
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口蹄疫病毒可感染牛、羊等动物引起一种烈性传染病——口蹄疫。某养殖户为预防牛口蹄疫，定期给牛肌肉注射疫苗。下图表示疫苗进入牛体内形成抗体的示意图。请回答下列问题：
（1）疫苗相当于图中的__________。给牛注射疫苗时，产生痛觉的神经中枢在__________。
（2）图中显示注射疫苗后机体产生的__________免疫，其中③表示__________的过程。
（3）为检测某新型疫苗是否有效，选取1岁的健康小牛若干，均分为两组，A组每头注射2mL疫苗，B组每头注射_____________作为对照；21天后，给两组小牛注射等量的口蹄疫病毒弱毒株（不致死）。与B组相比，A组小牛体内发生的特异性免疫反应的特点是___________，图中显示其特有的过程是_________（填图中标号）。
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“种群存活力”分析可用于研究一些因素如何影响到总群灭绝的可能性。这种研究方法目前已被用来评价秦岭大熊猫现有种群的存活能力，并借此探讨相应的保护措施。请回答下列问题：
（1）研究秦岭大熊猫种群动态，常需要调查其最基本的数量特征是___________。
（2）在环境不变的条件下，对秦岭大熊猫进行种群存活率分析时，得到如下表所示的依据。
| 初始种群规模/只 | 10 | 20 | 25 | 28 | 30 | 40 | 50 | 70 |
| 种群在200年内的灭绝概率 | 0.412 | 0.132 | 0.076 | 0.065 | 0.041 | 0.010 | 0.002 | 0 |
若以种群在200年内的灭绝概率小于5%作为种群可以维持存活的标准，据表中数据可知，该种群维持存活所需最小规模的范围为___________只。
（3）若以环境质量下降、自然灾害以及人类的偷猎和捕捉等限制种群数量增长的环境阻力为限制压，下图为不同“限制压”下（以小数表示）种群的存活力数据。请据图分析：
由图可知，若以种群在200年内的灭绝概率5%为标准，当限制压的增到0.02时，初始种群规模为_______只，种群才可维持存活。随着限制压的增大，种群灭绝的可能性会，维持种群存活的最小初始种群规模会________（填“增大” “减小”或“不变”）。基于上述研究结果，请你提出2个针对秦岭大熊猫的保护建议：__________、___________。
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孟德尔以豌豆为材料进行杂交实验，并通过分析实验结果，发现了生物的遗传规律。请回答下列问题。
（1）用豌豆做遗传实验材料容易取得成功，因为豌豆具有以下主要特征：①______；②____。
（2）豌豆的花色和花的位置分别由基因A、a和B、b控制，基因型为AaBb的豌豆植株自交获得的子代表现型及比例是红花顶生：白花顶生:红花腋生：白花腋生=9:3:3:1。由此可以看出，豌豆的花色和花的位置中显性性状分别是_____________和_____________，控制这两对相对性状的基因_____________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。
（3）将红花腋生与白花顶生豌豆植株作为亲本进行杂交得到F1， F1自交得到的F2表现型及比例是白花顶生：红花顶生：白花腋生：红花腋生=15:9:5:3，则F1的基因型是____________。若对上述F1植株进行测交，则子代表现型及比例是红花顶生：红花腋生：白花顶生：白花腋生=_____________。
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从香辛料中提取有效成分作为食品的天然防腐剂具有广阔的前景。某实验小组分别从五种香辛料中提取精油（编号为A、B、C、D、E），并用这些精油对四种微生物进行了抑菌能力的实验研究，所得数据如下表所示。
（1）上表中，与制作腐乳的主要微生物结构相似的是_____________。腐乳的制作过程中，__________（步骤）时需要添加香辛料，其目的是_____________和防腐杀菌。
（2）本实验中应采用_____________法进行接种。通过比较抑菌圈直径大小，可判断精油的抑菌能力，抑菌圈直径与精油的抑菌能力呈_____________（填“正相关”或“负相关”）。实验结果表明，C对细菌的杀伤作用____________（填“大于”或“小于”）对真菌的杀伤作用。
（3）不同微生物培养的温度和时间往往不同，在培养箱中培养时，细菌培养温度_____________ （填“高于”“低于”或“等于”）霉菌培养温度，培养时间则_____________（填“长于”或“短于”）霉菌培养温度。在特定条件下，依据微生物在固体培养基上形成菌落的_____________（答出两项即可）等特征可以区分不同的微生物。
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2018年1月25日，我国研究人员在世界上率先利用去甲基化酶（Kd4d）的mRNA，经体细胞核移植技术培育出第一批灵长类动物——食蟹猴，流程如图所示，①—⑥表示过程，该动物可作为研究癌症等人类疾病的动物模型。请分析回答：
（1）2001年，美国科学家已经培育出胚胎细胞核移植猴。获得食蟹猴的体细胞核移植技术难度明显高于胚胎细胞核移植，原因是______________________，恢复其全能性较难。
（2）进行过程①时，为了防止____________对细胞自身造成危害，应定期更换____________。
（3）据图分析，过程③是利用___________法，将成纤维细胞注入猴去核的MⅡ中期卵母细胞的________之间。
（4）图中过程⑤用到胚胎移植技术，其实质是早期胚胎在___________条件下空间位置的转移。
（5）研究人员在确定去甲基化酶（Kd4d）的mRNA的作用时，做了两组实验，其中A组用正常培养液培养融合细胞，B组用正常培养液培养注入了Kd4d的mRNA的融合细胞，实验结果如下图所示。分析实验数据可知，Kd4d的mRNA的作用是既能提高___________，又能提高___________。
