安徽省合肥市锐国际学校2017-2018学年上学期七年级生物期末检测题

下列不属于生态系统的是（　　 ）

A. 一片森林　　 B. 一个池塘　　 C. 生物圈　　 D. 草原上的羊群

难度: 简单查看答案及解析

细胞分裂后新细胞的遗传物质（   ）

A. 与原来细胞一样　　 B. 比原来多一倍　　 C. 比原来少一半　　 D. 差不多

难度: 简单查看答案及解析

有根、茎、叶分化，而且用孢子繁殖的植物是（　　 ）

A. 藻类植物　　 B. 苔藓植物　　 C. 蕨类植物　　 D. 种子植物

难度: 简单查看答案及解析

下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是（　 ）

A. 高粱和大豆　　 B. 猎豹和猕猴

C. 莲花和紫菜　　 D. 丹顶鹤和仙人掌

难度: 简单查看答案及解析

植物细胞的细胞结构由外向里依次是(　　 )

A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

B. 细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞核

C. 细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核

D. 细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质

难度: 简单查看答案及解析

在绿色开花植物的生命周期中，下列哪一阶段的营养物质总量在逐渐减少（　　）

A. 种子的萌发　　 B. 植株的生长　　 C. 开花　　 D. 结果

难度: 中等查看答案及解析

我国北方农村常将马铃薯藏在地窖中．进入地窖取物之前，农民往往把一盏油灯用绳子吊入窖内，这一做法的主要目的是（　　　 ）

A. 测量地窖内二氧化硫含量　　 B. 测量地窖内氧气的含量

C. 为了照明　　 D. 测量地窖内一氧化碳含量

难度: 简单查看答案及解析

下面是芳芳同学对如图四种生物进行了认真观察后所作的记录，其中错误的是（　 ）

A． 图是苔藓植物虽然植株矮小，但有根、茎、叶的分化

B． 图是蕨类植物，叶片下表面有孢子囊，用孢子进行繁殖

C． 图是单细胞藻类，细胞内有叶绿体能自己制造有机物

D． 图是被子植物，种子外面有果皮包被，用种子繁殖后代

难度: 中等查看答案及解析

下列食物中，属于果实的是（　　　 ）

A. 西瓜子　　 B. 葵花子　　 C. 花生仁　　 D. 芝麻

难度: 简单查看答案及解析

显微镜对光前，为使物镜对准通光孔，应转动(　　 )

A. 光圈　　 B. 转换器　　 C. 反光镜　　 D. 粗准焦螺旋

难度: 简单查看答案及解析

下列属于繁殖器官的是（　　 ）

A．玉米的茎　　　　　　 B．甘薯的根

C．小麦的叶　　　　 　 D．番茄的果实

难度: 简单查看答案及解析

下图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从图甲转为图乙，下列操作步骤正确的排序是(　　)

①转动细准焦螺旋　②调节光圈　③移动装片④转动转换器

A. ③→①→②→④

B. ④→③→②→①

C. ③→④→②→①

D. ③→①→④→②

难度: 中等查看答案及解析

关于植物组织培养的叙述，不正确的是(　　　　 )

A. 只能选取茎尖、花粉或花药等分生能力强的组织或细胞作为组织培养的材料

B. 须在人工配制的营养物质上，无菌条件下进行

C. 能在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体

D. 培养过程中，需通过细胞的分裂、生长和分化，才能逐渐发育成完整的植物体

难度: 中等查看答案及解析

把洋葱表皮细胞与细菌相比，最重要的区别是（　　 ）

A. 细菌的细胞小

B. 细菌细胞形状有多种

C. 细菌的细胞中没有成形的细胞核

D. 细菌的细胞中缺少DNA

难度: 简单查看答案及解析

下列是一些池塘中常见的生物①鱼类　 ②藻类　 ③水生甲虫　 ④池边杂食动物　 ⑤水蚤；将上述各生物构成一条食物链，其次序为（　 ）

A．④→①→②→③→⑤ 　　　　　　 B．②→⑤→③→①→④

C．③→②→①→⑤→④ 　　　　　　 D．①→⑤→④→②→③

难度: 中等查看答案及解析

2017年6月5日是第46个世界环境日，主题为“森林：大自然为您效劳”．下列不属于森林生态价值的是

A. 保护土壤和涵养水源　　 B. 调节气候和制造氧气

C. 净化空气和消除噪声　　 D. 侵占人类生存空间

难度: 简单查看答案及解析

在练习使用显微镜的过程中，当转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本时，眼睛一定要看着（　　）

A. 物镜　　 B. 目镜　　 C. 遮光器　　 D. 反光镜

难度: 简单查看答案及解析

下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他探究的环境条件是

A. 阳光　　 B. 空气　　 C. 温度　　 D. 水分

难度: 中等查看答案及解析

吸烟有害健康。对人体造成危害的物质主要是烟叶中的尼古丁。在活的烟草细胞中，尼古丁主要存在于（　　 ）

A．细胞膜　　　 B．细胞壁　　　 C．液泡　　　　 D．细胞核

难度: 简单查看答案及解析

休眠的种子，它的胚（ ）

A. 不能萌发　　 B. 已死亡

C. 没有生命力　　 D. 依然活着

难度: 简单查看答案及解析

我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收．如图所示为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答

（1）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色．使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的___________中。

（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是___________及生长发育。

（3）桃子营养丰富，美味可口．图二中①和②构成果实，①主要是由图一中[]___________发育来的。

（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中[]___________向上运输。呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式___________。

（5）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜．他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实，应采用的方法是___________。

难度: 中等查看答案及解析

下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，①②为叶肉细胞内的相关结构，③④为进出叶肉细胞的相关物质，请据图分析回答：

(1)如果②表示的是叶绿体，则其中进行的生理活动是____作用，③代表的气体是__________。

(2)如果③表示的是氧气，则②表示的结构是___________，其中进行的生理活动是 __________作用，其意义在于为细胞生命活动提供___________。

(3)该细胞的生命活动由①控制，则①是指_____________。

(4)将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明__________已溶解在酒精中。

难度: 困难查看答案及解析

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，甲乙装置中均放入生长旺盛的盆栽绿色植物，甲中烧杯内盛有氢氧化钠溶液，乙中烧杯内盛有等量的清水．请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是 _________ 装置中的叶片。

（2）此实验现象可以证明 _________ 是光合作用的必需原料。

（3）如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在 _________ 的环境中。（填“有光”或“无光”）

难度: 中等查看答案及解析

“工欲善其事，必先利器”，显微镜是生物实验中常用的观察仪器。下面是李华同学使用显微镜进行的操作技能，请分析回答问题。

（1）观察写有某字样的玻片标本时，看到的物象如图二所示，物象模糊不清，为了看得更清晰，可略微转动图一中（　　 ）

；若要使视野中的物象“上”字移到中央，应向（　　　　 ）方移到玻片标本；视野中同时发现了污点A，移动玻片标本和转换物镜污点都不动，则可判定污点位于图一中（　　 ）　　 上。

（2）制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”临时装片时，进行了如下操作，正确的顺序应为（　　 ）。（用序号和箭头表示）

（3）在观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管在载玻片中央滴加的液体分别是（　　 ）和（　　　　 ）。

（4）观察“人的口腔上皮细胞”时，李华看到的物象如图①，王军看到的物象如图②，你认为观察效果好的物象是（　　 ）图，造成另外一种物象观察效果不好的原因是（　　 ）时操作不当，请你提出改进意见（　　　　 ）

难度: 困难查看答案及解析