下列关于力的说法属于错误的是( )
A.力是物体对物体的作用
B.物体间力的作用是相互的
C.施力物体同时也是受力物体
D.两个物体不接触,一定没有力的作用
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人们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰的“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( )
A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用
B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用
C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬
D.石头没有受到力的作用
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下列现象中,不能用惯性解释的是( )
A.锤头松了,把锤柄在石头上撞几下,锤头就紧紧套在锤柄上
B.用力拍衣服,衣服上的灰尘掉下来
C.敲打花盆,鉴别花盆的好坏
D.人走路被石头绊一下,身体向前倾斜
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关于运动和力的关系,下列说法中正确的是( )
A.力是维持物体运动状态的原因
B.力是改变物体运动状态的原因
C.只有在力的作用下物体才能运动
D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变
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物体在平衡力的作用下,下列说法中哪个正确( )
A.物体一定处于静止状态
B.物体一定做匀速直线运动
C.物体的运动状态一定发生变化
D.物体的运动状态一定不发生变化
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一个人站在地面上静止,受到的平衡力是( )
A.地面对人的支持力与人对地面的压力
B.人对地面的压力与地面对人的支持力
C.地面对人的支持力与人的重力
D.人的重力与人对地面的压力
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一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为( )
A.火车没有受到外力的作用
B.火车受到的牵引力大于它受到的阻力
C.火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力
D.火车没有受到阻力
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下列实例中属于有害摩擦的是( )
A.自行车轮与地面间的摩擦
B.自行车轴与轴承之间的摩擦
C.自行车脚踏板与鞋间的摩擦
D.自行车刹车时,闸皮与车轮间的摩擦
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如图所示的各事例中,为了增大压强的是( )
A.书包的背带很宽
B.铁轨铺在路枕上
C.刀刃磨得很薄
D.推土机安装履带
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下列没有运用连通器原理的是( )
A.锅炉水位计 B.钢笔吸墨水
C.船闸 D.茶壶
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据报道,2009年6月底,达成铁路扩能改造工程完工,行车速度将大大提高.高速列车经过时,若人离铁轨太近容易被吸进铁轨,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为高速行驶的列车与人之间的( )
A.空气流速减小,压强增大
B.空气流速减小,压强减小
C.空气流速增大,压强增大
D.空气流速增大,压强减小
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如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是( )
A.将压强计的金属盒向上移动一段距离
B.将压强计的金属盒向下移动一段距离
C.将压强计的金属盒在原位置转动180°
D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
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把体积相同的实心铁块和木块同时放入同一杯水中,最终木块漂浮于水面,铁块沉到水底,关于它们受到的浮力以下说法正确的是( )
A.木块受到的浮力大于铁块受到的浮力
B.木块受到的浮力小于铁块受到的浮力
C.木块受到的浮力等于铁块受到的浮力
D.铁块不受到浮力的作用
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如图所示的容器中装有某种液体,试比较A、B、C、D四点液体的压强.它们之间的关系是( )
A.PA<PB<PC=PD B.PA<PB=PC>PD
C.PA<PB<PC<PD D.PA>PB>PC>PD
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如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,在甲杯处于悬浮状态.所受浮力为F甲,在乙杯处于漂浮状态,所受浮力为F乙.可以肯定的是( )
A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲>ρ乙
C.F甲<F乙 D.F甲>F乙
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如图所示,踢足球时,脚对足球施加力的同时,脚也感到痛,这一现象说明物体间力的作用是 的.足球离开脚后能继续向前滚动是因为它具有 .
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实验第一次测定了大气压强的数值,一个标准大气的值相当于 cm水银柱产生的液体压强.海拔越高大气压越 .
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用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以改变物体的 .
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一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持 或 ,这就是牛顿第一定律.又叫做 .
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坐在匀速行使的车厢里的人突然向前倾斜,说明汽车在 (填“加速”或“减速”),如果汽车里的人突然向左倾斜,那么汽车正在向 转弯.
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飞机产生升力的原因是因为机翼上方的气流速度 机翼下方的气流速度,使得机翼下方的压强 机翼上方的压强(填“大于”或“小于”).
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一艘轮船从江中驶入海中时,它所受的浮力 (填“增大”、“减小”或“不变”),它应该 一些(填“上浮”或“下沉”).
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(1)在图1中画出静止在斜面上重为200N 的箱子所受重力示意图.
(2)图测力计的示数是 .
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如图所示是研究压力作用效果的实验
(1)比较甲、乙两个实验可知,压力作用效果跟 有关系.
(2)比较乙、丙两个实验可知,压力作用效果跟 有关系.
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某同学“研究液体的压强”的实验时,把压强计的探头放入水中,改变探头橡皮膜的方向和深度后,所得的部分数据记录如下:
实验次数 | 水的深度/cm | 橡皮膜的方向 | 压强计左右水面高度差/cm |
1 | 4 | 朝上 | 3 |
2 | 4 | 朝侧面 | 3 |
3 | 4 | 朝下 | 3 |
4 | 10 | 朝下 | 9 |
(1)分析实验次数1、2、3的数据可以得出结论:液体内部 都有压强;在同一深度,液体向各个方向的压强大小 .
(2)实验次数3、4的数据可以得出结论;液体的压强与液体的 有关,深度越深压强 .
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小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块在水平面上做 运动,并记下弹簧测力计的示数.
(2)比较步骤 与 可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大.比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的 有关,且接触面越 ,摩擦力越大.
(3)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大 的方法增大摩擦力.
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