2016届江苏仪征古井中学初三上第二次单元训练历史试卷（解析版）

夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于（   ）。

A. 21世纪70年代　　 B. 公元前21世纪70年代

C. 公元前20世纪70年代　　 D. 20世纪70年代

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贾谊在《治安策》中认为：欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。这一思想启发了西汉政府实施（　　 ）

A. 分封制　　 B. 郡县制　　 C. 推恩令　　 D. 科举制

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假如你生活在19世纪初期的英国，你无法享受到的生活方式是(　　　 )。

A. 穿印度的棉衣　　 B. 打电话聊天　　 C. 吃美洲产的玉米　　 D. 喝中国产的茶叶

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我们说自己是“炎黄子孙”，是因为

A．中国人善于想象

B．中华民族的团结友爱传统

C．中华民族的锐意进取精神

D．华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成

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《荀子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”是对哪个朝代的什么制度的描述

A．尧舜时禅让制

B．夏朝的世袭制

C．西周的分封制

D．商朝的盘庚迁都

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商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是

A．多生产粮食布帛

B．去经商发财而得到政府的奖赏

C．去当兵在战场上杀敌立功

D．大力开垦荒地而得到政府的奖赏

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商鞅变法措施中，对当代行政管理制度也有重要影响的是

A．允许土地私有

B．重农抑商

C．实行“连坐法”

D．推行县制

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我国最早建立县制是在

A．春秋

B．战国

C．秦朝

D．汉朝

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西域地区正式归属中央政权管辖始于

A．张骞出使西域

B．班超出使西域

C．西域都护的设置

D．“丝绸之路”的开辟

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魏晋南北朝时期，南方经济得到初步发展，同时也促进城市的繁荣。下列城市在这一时期人口达到百万的是：

A．建业

B．长安

C．洛阳

D．建康

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北魏孝文帝改革的根本目的是：

A．促进北方民族融合

B．加速北方各民族封建化进程

C．学习和接受汉族先进文化

D．加强北魏对黄河流域的统治

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唐朝时期，如果有一批牡丹从洛阳沿河运往余杭，需要依次经过

A．邗沟—江南河—通济渠

B．通济渠--江南河--邗沟

C．江南河--通济渠--邗沟

D．通济渠--邗沟--江南河

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唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”下面内容中表现他这一政策的历史事件是（　　）

A. 玄奘西行　　 B. 文成公主入藏　　 C. 金城公主入藏　　 D. 鉴真东渡

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宋史中记载的“国家根本，仰给东南”的最准确的意思是

A．政府财政收入主要来自南方，特别是东南地区

B．政治中心转移到南方

C．南方人口超过北方

D．南方是粮食主要产区

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我国古代经济重心开始和完成南移分别是在

A．秦汉时期隋唐时期

B．魏晋南北朝时期隋唐时期

C．秦汉时期两宋时期

D．魏晋南北朝时期两宋时期

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有四位同学分别用一组词概括1368—1840年的明清时期的社会特点，你认为哪一项概括得最准确

A．繁荣与开放并存

B．多元文化的碰撞与交融

C．繁盛与危机并存

D．政权的分立与民族汇聚并存

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清朝民族政策特点是

A．以武力镇压为主

B．恩威并重

C．妥协退让

D．和亲

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假如你有幸参加中央电视台“开心辞典”的竞赛活动，主持人王小丫给你出这样一道题：他通过政变上台，建立军事独裁。他是法国资产阶级利益的捍卫者，欧洲封建君主们的仇敌。请回答，他是

A．华盛顿

B．伏尔泰

C．克伦威尔

D．拿破仑

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“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了

A．英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧

B．俄国废除农奴制后农民一贫如洗

C．日本明治维新后农民纷纷破产

D．美国内战后解放的黑奴的处境

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历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报，宣传第二次工业革命，下列适合的标题是

A．开辟新时代的“宣言”

B．引领时代的思考

C．叩响现代文明的大门

D．改变世界面貌的蒸汽革命

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意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对原来的“盟友”作战，这最能说明第一次世界大战的

A．原因

B．性质

C．特征

D．结果

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英、法、美早期资产阶级革命的共同点，不包括

A．都推翻了本国的封建统治

B．都确立了资产阶级的统治地位

C．都对世界历史产生了重大影响

D．都有利于本国资本主义的发展

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美国新任总统奥巴马十分敬佩林肯总统，因为林肯总统在历史上作出了杰出的贡献。下列各项与林肯总统有关的是

①领导独立战争，抗击英国殖民者并取胜②领导美国历史上第二次资产阶级革命

③颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》④维护美国的统一，废除黑人奴隶制度

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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1878年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指

A．封建专制制度和天主教会

B．法兰西第一帝国皇帝拿破仑

C．盘剥工人的资本家

D．第一次世界大战的同盟国

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下面是历史学家对一位重要的中国历史人物的评价，阅读材料后结合所学的知识回答问题：

材料一

他善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子，比较有名的有72人

材料二

他因抱改革天下的宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声

材料三

他是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的

材料四

他说：“知之为知之，不知为不知，是知也”“三人行，必有我师”“当仁不让于师”

（1）材料中的“他”是何人？生活在哪个时期？

（2）作为伟大的思想家，他开创了哪个学派？他的思想主要由哪两个部分组成？

（3）作为教育家，他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么?

（4）他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么？

（5）材料四中的这些言论告诉我们哪些学习的道理？

（6）他的思想在战国时期被谁继承和发展？

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阅读材料，回答问题：

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白

材料二：“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

——《汉书•董仲舒传》

请回答下列问题：

（1）根据材料一，李白诗中所述的是哪一历史事件？

（2）阅读材料一，结合所学知识回答为了加强中央集权，秦始皇在地方推行了什么制度？这一制度有什么特点？

（3）材料二中提到的是汉武帝采纳董仲舒主张，推行什么政策？

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19世纪六、七十年代，资本主义在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题。

材料一

北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。

——马克思《美国内战》

材料二

如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。

——列宁《关于纪念日》

材料三

过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

——1868年某日本官员语

回答：

（1）分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。

（2）材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响。

（3）材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？

（4）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？

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阅读下列材料并回答问题。

材料一：第一次工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。

材料二：……在电力的运用上，电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世，电报电话公司．电影公司等企业纷纷建立。

（1）依据材料一，指出第一次工业革命的标志是什么。

（2）材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就？

（3）两次工业革命都出现了新能源，促使资本主义世界生产力的迅速发展，把人类带入了两个新时代，这两个新时代分别是什么？

（4）学习了两次工业革命的历史以后，你有何感想？

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