集合,,则A∩B=
(A) (B)
(C) (D)
难度: 简单查看答案及解析
复数z=在复平面上对应的点位于
(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限
难度: 简单查看答案及解析
函数是
(A)最小正周期为2π的奇函数 (B)最小正周期为2π的偶函数
(C)最小正周期为π的奇函数 (D)最小正周期为π的偶函数
难度: 简单查看答案及解析
如图,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为,样本标准差分别为和,则
(A) >,>
(B) <,>
(C) >,<
(D) <,<
难度: 简单查看答案及解析
右图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为
(A)
(B)
(C)
(D)
难度: 简单查看答案及解析
“”是“>0”的
(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
难度: 简单查看答案及解析
下列四类函数中,具有性质“对任意的,函数满足”的是
(A)幂函数 (B)对数函数
(C)指数函数 (D)余弦函数
难度: 简单查看答案及解析
若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是
(A)2 (B)1
(C) (D)
难度: 简单查看答案及解析
已知抛物线的准线与圆相切,则p的值为
(A) (B)1 (C)2 (D)4
难度: 简单查看答案及解析
某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y与该班人数之间的函数关系用取整函数([x]表示不大于的最大整数)可以表示为
(A)y=[] (B)y=[] (C)y=[] (D)y=[]
难度: 简单查看答案及解析
观察下列等式:
根据上述规律,第四个等式为________.
难度: 简单查看答案及解析
已知向量若,则m=________.
难度: 简单查看答案及解析
已知函数若,则实数=________.
难度: 简单查看答案及解析
设满足约束条件,则目标函数的最大值为________.
难度: 简单查看答案及解析
(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)
A.(不等式选做题)不等式的解集为________.
B.(几何证明选做题)如图,已知Rt△ABC的两条直角边AC,BC的长分别为3cm,4cm,以AC为直径的圆与AB交于点D,则BD=________cm.
C.(坐标系与参数方程选做题)参数方程(为参数)化成普通方程为________ .
难度: 简单查看答案及解析
(本小题满分12分)
已知{an}是公差不为零的等差数列,a1=1,且a1,a3,a9成等比数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项; (Ⅱ)求数列的前n项和Sn.
难度: 简单查看答案及解析
(本小题满分12分)
在△ABC中,已知B=45°,D是BC边上的一点,AD=10,AC=14,DC=6,求AB的长.
难度: 简单查看答案及解析
(本小题满分12分)
如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,AP=AB,BP=BC=2,E,F分别是PB,PC的中点.
(Ⅰ)证明:EF∥平面PAD;
(Ⅱ)求三棱锥E—ABC的体积V.
难度: 简单查看答案及解析
(本小题满分12分)
为了解学生身高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行分层抽样检查,测得身高情况的统计图如下:
(Ⅰ)估计该校男生的人数;
(Ⅱ)估计该校学生身高在170~185cm之间的概率;
(Ⅲ)从样本中身高在180~190cm之间的男生中任选2人,求至少有1人身高在185~190cm之间的概率.
难度: 简单查看答案及解析
(本小题满分13分)
如图,椭圆的顶点为,焦点为,.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设n 为过原点的直线,是与n垂直相交于P点,与椭圆相交于A, B两点的直线,.是否存在上述直线使成立?若存在,求出直线的方程;并说出;若不存在,请说明理由.
难度: 简单查看答案及解析
(本小题满分14分)
已知函数,,.
(Ⅰ)若曲线与曲线相交,且在交点处有相同的切线,求的值及该切线的方程;
(Ⅱ)设函数,当存在最小值时,求其最小值的解析式;
(Ⅲ)对(Ⅱ)中的,证明:当时, .
难度: 简单查看答案及解析