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本卷共 34 题,其中:
选择题 30 题,综合题 4 题
简单题 34 题。总体难度: 简单
选择题 共 30 题
  1. 种群在理想环境中呈“J”型曲线增长;在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是

    A.当种群达到K值后,增长率为0 

    B.种群中出现环境阻力是在K值之后

    C.对于害虫的防治应在K/2之后进行

    D.K值是环境的最大容纳量,不会随环境的变化而改变

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列有关生态系统稳定性的叙述中,不正确的是

    A生态系统具有抵抗力稳定性是因为其内部具有一定的自我调节能力

    B不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性都是不同的

    C恢复力稳定性较高的系统,往往抵抗力稳定性较低

    D生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,恢复力稳定性越强

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 在一片动植物种类繁多的森林中,消费者、分解者种类和数目基本稳定,那么下列哪项与之不相符

    A能量流动与物质循环保持相对稳定  

    B食物链和食物网保持相对稳定

    C各类生物所含的能量值变化较小      

    D各种群年龄组成维持增长型

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 现代农业虽然产量大大提高,但由于大量施用化肥、农药,造成了严重的环境污染,因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是

    A生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越少

    B生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业的高

    C生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用

    D生态农业系统属于人工生态系统,人的作用非常突出

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是

    A.通过肝脏可增加或减少血糖含量

    B.通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2

    C.肾把代谢终产物不断排出体外

    D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 正常情况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞内,以心脏和肝脏活性最高,在血浆中活性很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后,可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据

    A内环境是不稳定的,其稳态是不存在的

    B内环境的生化指标能反映机体的健康状况,可作为诊断疾病的依据

    C稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢

    D内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列有关神经调节的叙述错误的是

    A神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节

    B反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式

    C单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成

    D反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 右图为一个完整反射弧的示意图,与之有关的叙述不正确的是

    A兴奋的传导方向是E→D→C→B→A

    B刺激B点或D点,刺激点两侧均有电位变化

    C刺激D点,B点有电位变化,刺激B点,D点也有电位变化

    D此图表示的反射弧不能用来表示缩手反射

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10—5~14×10—5mg/mL,而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ。说明了激素调节具有

    A通过体液运输

    B直接作用于靶器官、靶细胞

    C直接参与细胞内的代谢活动

    D微量和高效的特点

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 皮肤、肠黏膜组织发生炎症时,产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大,血浆渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为

    A激素调节             B体液调节

    C高级神经中枢调节     D神经—体液—免疫调节

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是

    A在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生

    B胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程

    C胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

    D胰岛素促进④、⑤、⑥等过程

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 在人体特异性免疫反应中,体液免疫与细胞免疫的关系是

    A只有体液免疫才需要抗体的参与,只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与

    B体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线

    C对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用,对癌细胞由细胞免疫发挥作用

    D在抗病毒感染中,往往经过体液免疫—细胞免疫—体液免疫的作用过程

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 某国为了防止在战争中敌方使用生物武器,对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗,以提高免疫能力。以下关于该免疫的叙述,不正确的是

    A.该免疫属于特异性免疫

    B.T细胞能产生淋巴因子刺激B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞

    C.能形成记忆细胞,再遇到天花病毒时能迅速增殖、分化形成大量的浆细胞

    D.该免疫属细胞免疫,无体液免疫过程

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 如下图,在燕麦胚芽鞘顶端的下部插入云母片,从右边用光照射,燕麦胚芽鞘的生长情况

    A直立向上生长         B不生长

    C向左弯曲生长         D向右弯曲生长

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是

    A顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

    B燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

    C草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

    D温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 下列最能说明生长素具两重性的作用特点的现象是

    A茎的向光性和背地性         B根的向地性和向水性

    C顶端优势                    D含羞草遇刺激后小叶合拢

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 下列关于种群和群落的叙述,不正确的是

    A在一定的区域内,同种生物的所有个体形成种群,所有的种群形成群落

    B群落由植物和动物两类生物形成的种群构成

    C种群特征和群落结构都与非生物因素密切相关

    D一个池塘中的所有鱼既不是一个种群也不是一个群落

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 利用人工合成的性引诱剂,能使害虫的种群密度明显降低,其原理是它能

    A破坏害虫种群正常的性别比例

    B抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成

    C杀死幼小害虫个体

    D诱杀害虫的雌性个体,减少排卵

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 下面哪一项不属于种群的空间特征

    A稻田水稻的空间分布                   B瓢虫的成群分布

    C杂草的随机分布                D人口密度

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 初生演替和次生演替的主要区别是

    A影响因素不同                  B产生的植物种群不同

    C产生的生物数量不同             D起始条件不同

    难度: 简单查看答案及解析

  21. 要使一个生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有

    A消费者和分解者     B生产者和消费者

    C生产者和分解者     D生产者和人

    难度: 简单查看答案及解析

  22. 下列食物链,能成立的是

    A阳光→草→兔→狐         B田鼠→蛇→山鹰

    C植物→鹿→狮子→细菌        D植物→鼠→蛇→山鹰

    难度: 简单查看答案及解析

  23. 右图表示在某生态系统中,甲、乙、丙三个种群数量变化的相互关系,下列描述正确的是

    A甲为生产者、乙为初级消费者

    B甲→乙→丙构成一条食物链

    C甲与乙、乙与丙为捕食关系

    D甲与丙为竞争关系

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 生态系统的主要功能是

    A能量流动和物质循环      B能量循环和物质流动

    C能量积累和物质合成         D物质分解和能量释放

    难度: 简单查看答案及解析

  25. 消费者的同化量是指

    A摄入的食物中的所有能量              B被消化吸收的所有能量

    C用于生长、发育和繁殖的所有能量  D呼吸消耗的所有能量

    难度: 简单查看答案及解析

  26. 一个天然湖泊生态系统中,肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。这是由于

    A湖泊中鱼的密度太大         B湖泊中氧气不足

    C水鸟叼食肉食性鱼苗过多        D能量在食物链中逐级递减

    难度: 简单查看答案及解析

  27. 下图为某生态系统能量流动示意图(单位:kJ)。下列说法正确的是

    A.图中A所固定的能量是B、C的能量之和

    B.若C增加1 kJ,则需要消耗A约42 kJ

    C.B营养级的个体数量一定多于C营养级的个体数量

    D.B的数量越多,则C获得的能量越少

    难度: 简单查看答案及解析

  28. 在自然生态系统中,物质是能量的载体。下列叙述正确的是

    A能量可驱动物质循环

    B物质和能量可循环利用

    C能量只能在食物链中流动

    D能量和生物数量金字塔均可倒置

    难度: 简单查看答案及解析

  29. 关于生态系统稳定性的正确叙述是

    ①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

    ②“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性

    ③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力

    ④热带雨林遭到严重的砍伐后,其恢复力稳定性仍很强

    A①④               B②③               C①③             D②④

    难度: 简单查看答案及解析

  30. 据下图判断,下列叙述不符合生态学原理的是

    A物质经过多级利用,实现了良性循环

    B每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益

    C由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低

    D由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. 下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C为调节物质):

    (1)图中下丘脑参与的生理调节方式有 ,                                   当人体处于寒冷环境中,图中物质________(填字母)在血液中的含量明显升高。

    (2)当正常人处于饥饿状态时,图示中________ (填字母)增多,在机体内通过促进________

    的过程,以维持机体的血糖平衡。如果图中___________部位受损,会使人患糖尿病。

    (3)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是________。

    (4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为________。

    (5)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌________,由甲释放到内环境中,调节人体内水的平衡,该激素的靶器官是______________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为a→c→d,a与b的关系如图,a是该生态系统主要的自养生物,请回答:

    (1)该生态系统中a和b的种间关系是

    (2)若d大量死亡,则食物链中一定时间内种群密度增加的种群是,种群密度减少的种群是________。

    (3)若持续干旱使a大量死亡,c和d种群密度将会 。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 请据图回答:

    (1)该生态系统结构包括____________________,共有食物链_______条。

    (2)蛇占有的营养级是____________。黄雀的全部同化量来自两种前一营养级的生物,且各占一半,此时该生态系统黄雀的最大容纳量为X;若黄雀的全部同化量有1/5来自螳螂,其它来自蝉,那么该生态系统的黄雀最大容纳量为____________。(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)

    (3)若要增强该生态系统的稳定性,可采取的措施有__________________,理由是________________________________________。

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 近几年来,人们通过新建沼气池和植树造林等构建了新型农业生态系统(如图)。请分析回答:

    (1)该农业生态系统中的能量流动是从________开始的

    (2)图中沼气池的建立使该农业生态系统实现了的多级利用,提高了能量的利用率。

    (3)沼渣沼液中的有机物可被土壤中的________等微生物分解。

    (4)当地某中学的同学欲调查该农业生态系统中灰喜鹊的种群密度,最适宜的方法是________。

    (5)某块麦田收割后一直未再耕种,不久后长满杂草等植物。群落的这种动态变化称为________。

    (6)与森林生态系统相比,该系统的营养结构比较简单,抵抗力稳定性比较________。

    (7)“周一请吃素”,这是支持环保的进步青年提出的一个新理念,这一理念符合能量流动的

    特点。

    难度: 简单查看答案及解析