下面加点词语使用正确的一项是（ ）
A. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
B. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。
C. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D. 晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。
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下列加点字注音全对的一项是（ ）
A. 确凿（záo） 讪笑（shàn） 瞬息（xùn）
B. 狂澜（lán） 炽痛（chì） 污秽（suì）
C. 赫然（chì） 重荷（hè） 深邃（suì）
D. 剽悍（piāo） 观瞻（zhān） 遒劲（qiú）
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下列句子没有语病的是（ ）
A. 21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
B. 近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。
C. 能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
D. 经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。
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“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。
（1）《峨眉山月歌》一诗中写诗人离友人愈远愈加思念的诗句是：____________，____________。
（2）《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：____________，____________。
（3）《夜雨寄北》中，写诗人在巴蜀羁旅途中更感到孤独凄凉的两句诗是：____________，____________。
（4）诸葛亮的《诫子书》中，写出珍惜时间的两句是：____________，____________。
（5）大教育家孔子用“____________，____________”形象地论述了学与思的关系。
（6）《观沧海》中，作者用“____________，____________。____________，____________”来表现作者博大的情怀。
（7）“____________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）
（8）街市上陈列的一些物品，_____________。
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综合性学习与语言运用。
（1）千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月亮情结”。请写出你最喜欢的诗句（两句）。
（2）仿照示例，发挥你的想象和联想，续写下面的句子。（任选两题）
例：天上的明星现了，好像点着无数的街灯
①牵牛花开放了， 。
②笼中的小鹦鹉， 。
③月光照在地上， 。
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依据拼音写出恰当的汉字：
（1）酝niàng（____）（2）chéng（____）清（3）qiè（____）而不舍（4）hài（____）人听闻
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阅读下面文言文，完成下列小题。
狼
蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1.解释下列加点字在文中的意思。
（1）止有剩骨________
（2）而两狼之并驱如故________
（3）一狼洞其中________
（4）屠自后断其股________
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）一狼径去，其一犬坐于前。
（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
3.理解填空。
（1）本文篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，通过屠户“遇狼——________——御狼——_______”来展开双方的矛盾和斗争。
（2）文中表明作者看法的句子是____________。
4.从屠户与狼的关系中，你获得什么启示？
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阅读下列文段，完成下列小题。
洗脚
放寒假前，老师布置了一个寒假作业，每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。
二十多年来，他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩，在学校的生活的情况，学费、生活费用的多少。简单的一问一答，除此而外，似乎没有多少。
有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上的那样，可是那毕竟是在电影里。
但是，终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了，然后急急地补充道：“这是我们老师布置的一道作业。”
父亲的脸上先是chà异，然后笑了。他看出儿子的窘迫，便说：“好啊，好啊，你先去打一盆水来。”
一切似乎都轻松了，他去井边打水，兑上热水，调好水温，然后端到父亲的身边，父亲已经脱好自己的鞋袜，像一个孩子一样坐在椅子上，看着他过来。
他忙把水送到父亲的脚边，父亲的脚放在水里。水溢了一些出来，他没有想到父亲的脚这么大。
“温度怎么样？”他问。“蛮好蛮好！”父亲说。然后，再怎么办呢？他问自己。那双脚就在面前，他想用手去chù摸它，可是心里却有些犹豫。不由自主地想：【甲】若干年前，自己的一双小脚在这样的盆里，是怎样的情景？白嫩、柔软，活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖，将水溅了一地，得意的地嬉笑，直到他们生气。
【乙】而眼前的这双脚，是父亲的，宽大、粗糙、棱角分明，在水里却安静地有些害羞。自己心里有微微的酸。
“帮我把毛巾拿来。”父亲说。
忙去取下衣架上的毛巾，递给了父亲。突然，他又扯过了毛巾，他说：“不，还是让我给你擦擦脚吧。”
于是，父亲的脚就在自己的手里，他第一次这么近距离地看自己的父亲。触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想象起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。
心里的那股酸，冲到了鼻腔。这时，父亲将脚缩了回去。“好了好了，洗好了。”他开始往脚上套袜子。
那双破袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。
“我倒水去了。”他说。然后，急急地向屋外走去，一路上，洒了好多水。他不知道，屋子里的父亲，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚，自己是不是也应该像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚。
1.写出下列词语：
chà（______）异 chù（______）摸
2.本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。
3.文中前两处画线句一再写到“他”感到“心酸”，他为什么感到“心酸”呢？
4.文中【甲】【乙】两段文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么？
5.选文以“洗脚”为题有什么好处？
6.对文章最后小节中描写父亲的心理活动的画波浪线句，有读者认为写得很好，有读者认为是多余的。请结合文章的具体内容，说出你的看法和理由。
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阅读下面的材料，按要求作文。
亲爱的同学，当你放学回家饥肠辘辘时，妈妈已为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时，老师的开导使你重现灿烂的微笑；当你心事重重而闷闷不乐时，同学的关心和热情会扫去你的心头的乌云……这些小事，你可能不曾留意，不曾动心，但它们是我们生活的一部分。
请以“我感恩，我________”为题，写一篇不少于500字的文章。
要求：（1）根据你的考虑，先把题目填完整。（2）要有真情实感，有自己独特的体验。
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