2008-2009学年广东省佛山市三水区九年级（上）期末化学试卷（解析版）

试卷详情

本卷共 29 题，其中：
选择题 15 题，填空题 7 题，解答题 7 题
中等难度 29 题。总体难度: 中等

选择题共 15 题

三水是全国饮料名镇之乡，系列饮品的开发和生产，为三水经济的发展做出了重要贡献．下列饮品中不属于混合物的是（）
A．健力宝汽水B
B．三水金牌米酒
C．健力宝蒸馏水
D．山水啤酒
难度: 中等查看答案及解析
下列能量的获得过程中，发生化学变化的是（）
A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
科学家用第72号元素铪（音：hā）和第74号元素钨，精确测出月球比地球至少早700万年．铪、钨元素的本质区别是（）
A．质子数不同
B．中子数不同
C．最外层电子数不同
D．相对原子质量不同
难度: 中等查看答案及解析
下列生活经验正确的是（）
A．炒菜时油锅中着了火，用水浇熄
B．家里冰箱有异味时，可以放木炭除臭
C．档案室失火用泡沫灭火器灭火
D．晚上家里煤气泄漏，立即开灯打“110”报警
难度: 中等查看答案及解析
下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明．你认为下列中错误的是（）

配料表精制海盐、碘酸钾（KIO₃）

含碘量 35±15mg/kg

储藏方法通风、防潮

食用方法待食物熟后加入碘盐

A．碘酸钾是化合物
B．碘酸钾不稳定、受热易分解
C．碘酸钾是一种氧化物
D．在KIO₃中，碘元素化合价为+5价
难度: 中等查看答案及解析
具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证，下列实验操作中正确的是（）
A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
金属材料被广泛用于生活、生产中，下表列出一些金属材料的数据：
已知武德合金是铅、铋、锡、镉组成的合金，则下列说法错误的是（）
A．武德合金可做电路保险丝
B．铁锅破损，可用武德合金焊接修补
C．武德合金的熔点低于组成它的纯金属
D．武德合金属于混合物
难度: 中等查看答案及解析
右图是实验室里一瓶标签破损的无色液体，某同学对瓶中液体是什么物质做了如下猜想，你认为他的猜想不合理的是（）
A．水
B．稀硫酸
C．过氧化氢溶液
D．盐酸
难度: 中等查看答案及解析
某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是（）
A．反应速率加快，生成氧气质量增加
B．反应速率不变，生成氧气质量增加
C．反应速率不变，生成氧气质量不变
D．反应速率加快，生成氧气质量不变
难度: 中等查看答案及解析
某原子的结构示意图为：下列说法正确的是（）

A．该原子中所含的质子数为16
B．该原子属于金属元素的原子
C．该原子属于非金属元素的原子
D．该原子的核外电子数为6
难度: 中等查看答案及解析
下列实验操作中的先后顺序错误的是（）
A．给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热
B．实验室加热高锰酸钾制取氧气结束时，先将导管从水槽中取出后熄灭酒精灯
C．制取O₂时，先放入MnO₂，后加过氧化氢
D．检查装置气密性时，先用手握住容器，后把导管伸入水中
难度: 中等查看答案及解析

下列关于化学实验的“目的一操作一现象一结论”的描述正确的是（）

实验过程组别	实验目的	所加试剂（或操作）	实验现象	实验结论
A	检验某混合气体中是否含有CO₂气体	通入澄清石灰水中	无明显现象	该气体中不含CO₂
B	除去NaCl中的少量Na₂SO₄	适量氯化钡溶液	产生白色沉淀	Na₂SO₄
C	区分硬水和蒸馏水	肥皂水	产生大量泡沫	该液体为蒸馏水
D	用排空气法收集CO₂时检验集气瓶中CO₂是否集满	将燃烧的木条伸入瓶内	木条熄灭	瓶内CO₂已集满

A．A选项
B．B选项
C．C选项
D．D选项

难度: 中等查看答案及解析

善于梳理化学知识，能使你的头脑更聪明．以下知识的梳理完全正确的一组是（）

A	性质与用途	B	安全常识
	氢气有可燃性--冶炼金属乙醇有还原性--用做燃料活性炭有吸附性--做净水剂		点燃排水法收集的氢气--无需验纯煤气泄露--严禁火种溶洞探险--须做灯火实验
C	食品保鲜的办法	D	环保与物质的利用
	填充氮气--防止变质放入生石灰--防止受潮放入细铁粉--防止受潮和变质		广泛使用无磷洗衣粉--减少水污染广泛使用乙醇汽油--减少空气污染广泛使用化石能源--减少酸雨发生

A．A选项
B．B选项
C．C选项
D．D选项

难度: 中等查看答案及解析

染发时常用到的着色剂--对苯二胺，是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，其化学式为C₆H₈N₂．下列有关对苯二胺的说法正确的是（）
A．对苯二胺属于有机物
B．对苯二胺的相对分子质量为27
C．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1
D．对苯二胺能被人体少量吸收
难度: 中等查看答案及解析
人吸入空气，排出CO₂等气体．为了证明人呼出的气体中含有CO₂且能有效排除空气中CO₂的干扰，某学生设计了下图所示的实验装置，为了除去空气中的CO₂和检验人呼出的气体中含有CO₂，则锥形瓶Ⅰ、Ⅱ中加入的试剂为（）

瓶I 瓶Ⅱ

A Ca（OH）₂ NaOH

B 石蕊酚酞

C H₂O Ca（OH）₂

D NaOH Ca（OH）₂

A．A选项
B．B选项
C．C选项
D．D选项
难度: 中等查看答案及解析

填空题共 7 题

（1）用化学符号表示：
①二个氯化氢分子________；②镁原子________；
③氯化锌中锌元素显+2价________；
④人体中含量最多的金属元素是________；
（2）化学符号“N₂”中，“2”的含义是________．
难度: 中等查看答案及解析
资源紧张是制约中国发展轿车工业，尤其是制约轿车进入家庭的重要因素．为此，我国开始推广“车用乙醇汽油”，即在汽油中加少量乙醇，写出乙醇完全燃烧的化学方程式：________，车用乙醇汽油的优点________．
难度: 中等查看答案及解析
2008年北京奥运会上提出了“绿色奥运”的理念．拥有9.1万个座位的奥运会主体育馆“鸟巢”采用绿色能源--太阳能光伏
发电系统为整个场馆提供电力，可以说“鸟巢”是当今世界上最大的环保型体育场．
（1）“鸟巢”场馆的电力提供时的能量转化是：________能转化为________能．
（2）“鸟巢”场馆的主体为钢铁结构，所用的钢材属于________（填“金属单质”或“合金”）．钢铁结构覆盖氟碳涂料防锈，其防锈的原理是（根据生锈条件说明）________．
（3）环境的破环会造成对“鸟巢”的损害，在空气污染中________对“鸟巢”的损害程度最大．在城市中，减少这一环境污染发生的有效方法是________．
难度: 中等查看答案及解析
小兵在一本参考书上发现镁居然能在二氧化碳气体中燃烧！于是他迫不及待地做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳气体的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，产生一种白色粉末和一种黑色粉末．
（1）根据实验现象，我能写出这个化学方程式________
（2）这个实验还引发了我对过去某些知识的反思，从而有些新的发现：①________
②________．

难度: 中等查看答案及解析
某化学小组同学，用如下图所示实验探究质量守恒定律．
（1）充分反应冷却后，天平仍然平衡的是________（填写字母序号），该反应的化学方程式为________．
（2）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是________（填数字序号）．
①原子种类；②原子数目；③分子种类；④分子数目；⑤元素种类；⑥物质质量
（3）应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式：
红热的铁能与水蒸气反应，放出气体X，同时生成固体Y．X气体靠近火焰点火时，能燃烧或发出爆鸣声．其反应的化学方程式为：3Fe+4H₂O 4X+Y．则Y的化学式为________．

难度: 中等查看答案及解析
根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题．
（1）图1中反应的化学方程式为________，集气瓶中加入液体的作用是________．
（2）图2中的反应现象为________，集气瓶中加入的液体可能是________，其目的为________．
难度: 中等查看答案及解析
某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？
【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO₂、O₂、H₂．
【查阅资料】SO₂易溶于水，它能与NaOH反应，生成Na₂SO₃．
【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
（1）甲同学认为是O₂，则检验方法是________．
（2）乙同学认为是SO₂，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO₂与NaOH反应的化学方程式________．
（3）实验小组同学合作设计了如下组合实验方案，排除和验证猜想的气体．

如果放出的是O₂和H₂，你认为方案中的安全隐患是________．
丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，用拇指________，若不发出________，方可采用上面的装置进行实验．
【实验探究】
经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减．
结论：铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是________．
【思维拓展】
（1）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有________物质．
（2）不通过称量，如何判断SO₂与NaOH溶液发生了反应呢？有一同学设计了如乙图所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO₂与NaOH溶液发生反应的结论．其他同学认为这一方案不严谨，理由是
________．要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的实验是________．
难度: 中等查看答案及解析

解答题共 7 题

为了验证Cu、Zn、Hg三种金属的活动顺序，小林同学设计了如下实验：
①将锌粒放入CuSO₄溶液中，锌粒表面出现红色固体；
②将锌片插入Hg（NO₃）₂溶液中一会儿取出，锌片表面出现银白色金属；
③将铜丝插入ZnSO₄溶液中，无明显现象．
（1）小林同学得出的结论是：______；要得出三种金属的活动顺序，小林还应该做的实验是______．
（2）为了使实验尽量简化，我用两步实验就能得出结论，下面是我的实验报告：

实验步骤实验现象实验结论

①

②

结论：Cu、Zn、Hg三种金属的活动性顺序是______．
难度: 中等查看答案及解析
2008年12月8日凌晨，浙江省宁波市江北区一天然气管道发生爆炸起火，强烈爆炸冲击波将地上炸出一个深达四五米的大坑．事故造成附近居民断水、断电、断天然气．
（1）天然气的主要成分是CH₄，下列有关CH₄的说法不正确的是______（填序号）．

（2）甲烷充分燃烧时产生的热量高且产物无毒，是一种比较理想的燃料，请写出甲烷燃烧的化学方程式______ CO₂+2H₂O
难度: 中等查看答案及解析

元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表的部分信息：

族周期	ⅠA
一	1 H 氢	ⅡA	ⅢA	ⅣA	ⅤA	ⅥA	ⅦA	2 He 氦
二	3 Li 锂	4 Be 铍	5 B 硼	6 C 碳	7 N 氮	8 O 氧	9 F 氟	10 Ne 氖
三	11 Na 钠	12 Mg 镁	13 Al 铝	14 Si 硅	15 P 磷	16 S 硫	17 Cl 氯	18 Ar 氩
四	19 K 钾	20 Ca 钙

认真分析信息，回答：
（1）地壳中含量最多的金属元素的原子序数是______；（2）上表中X=______；
（3）

表示的粒子符号是______；
（4）写出一个由1、6、7、8号四种元素组成的化合物的化学式______．

难度: 中等查看答案及解析

现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：
（1）推测下列物质的化学式：A______，D______，F______；
（2）写出下列转化的化学方程式：C+E______．
难度: 中等查看答案及解析
用木炭还原氧化铜的实验如右图，回答下列问题：
（1）酒精灯加灯罩的目的______；
（2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是______；
（3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质．请你写出①中反应的化学方程式：______ 2Cu+CO₂↑
难度: 中等查看答案及解析
化学是一门以实验为基础的科学．

（1）根据图1回答：在连接b和d时，使d较易插入b中的措施是______；
（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是______；
（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的实验是______；
A．用高锰酸钾制氧气B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C．用锌与稀硫酸制氢气D．用双氧水与二氧化锰制氧气
（4）请写出一种利用图3装置制取气体的化学方程式：______．
（5）图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率．请从图4中选取______（选填序号）与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的．
难度: 中等查看答案及解析
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小刚和小勇同学进行了如下实验：
（1）他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量盐酸，在蛋壳上很快就有许多小气泡产生，将收集到的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．据此可判断，收集到的气体中含有______；
（2）实验过程和测定的相关实验数据如下图所示：
小刚根据“蛋壳残渣质量为8.6克”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为______．
小勇根据“反应过程中减少的质量”（20克+200克-213.4克=6.6克）也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小勇的计算过程和结果．
（3）小刚和小勇根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别，请你分析其中可能的原因．
难度: 中等查看答案及解析

配料表	精制海盐、碘酸钾（KIO₃）
含碘量	35±15mg/kg
储藏方法	通风、防潮
食用方法	待食物熟后加入碘盐

	瓶I	瓶Ⅱ
A	Ca（OH）₂	NaOH
B	石蕊	酚酞
C	H₂O	Ca（OH）₂
D	NaOH	Ca（OH）₂

实验步骤	实验现象	实验结论
①
②