青海省2016-2017学年高一6月月考生物试卷

关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是（　 ）

A. 一种tRNA可以携带多种氨基酸

B. DNA聚合酶是在细胞核内合成的

C. 反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基

D. 线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

难度: 中等查看答案及解析

已知某豚鼠中毛皮粗糙对毛皮光滑为显性,黑色对白色为显性,两对性状独立遗传,用两只纯合黑色粗毛鼠与白色光毛鼠杂交得到,再相互交配得。下列有关说法中正确的是(   )

A. 中非亲本类型占6/16

B. 中能稳定遗传的个体占12/16

C. 能推广的新品种黑色光毛类型在中占3/16

D. 让中的黑色光毛类型反复自交可筛选出纯合品种

难度: 简单查看答案及解析

香豌豆的花色有紫花和白花两种，显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交，F1开紫花；F1自交，F2的性状分离比为紫花∶白花＝9∶7。下列分析错误的是（ ）

A. 两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP　　 B. F1测交结果紫花与白花的比例为1∶1

C. F2紫花中纯合子的比例为1/9　　 D. F2中白花的基因型有5种

难度: 中等查看答案及解析

用基因型为AabbCc与AaBbCc的亲本小麦进行杂交，所有等位基因独立遗传，遵循遗传定律，则F1的表现型和基因型种类数分别是( )

A. 8和27　　 B. 4和9　　 C. 8和18　　 D. 16和36

难度: 困难查看答案及解析

用标记含有100个碱基对的分子,其中有胞嘧啶60个,该分子在的培养基中连续复制4次。其结果不可能是(　　 )

A. 含有的分子占1/8

B. 含有的分子占7/8

C. 复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个

D. 复制结果共产生16个分子

难度: 简单查看答案及解析

某双链分子中,与之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的与分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,和分别占该链碱基总数的(    )

A. 34%和18%　　 B. 34%和16%　　 C. 16%和34%　　 D. 32%和18%

难度: 简单查看答案及解析

关于复制过程的正确顺序是(　　 )

①互补碱基对之间氢键断裂　　

②互补碱基对之间形成氢键　　

③分子在解旋酶的作用下解旋　　

④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对　　

⑤子链与母链盘旋成双螺旋状结构

A. ①③④②⑤　　 B. ①④②⑤③　　 C. ①③⑤②④　　 D. ③①④②⑤

难度: 简单查看答案及解析

噬菌体侵染细菌的实验中，在细菌体内合成噬菌体蛋白质的正确叙述是

A. 原料、模板和酶来自细菌

B. 模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌

C. 指导蛋白质合成的DNA来自细菌，氨基酸原料来自噬菌体

D. 指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸、能量和酶由细菌提供

难度: 中等查看答案及解析

某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

①S型细菌的DNA＋DNA酶→加入R型细菌→注射入小鼠

②R型细菌的DNA＋DNA酶→加入S型细菌→注射入小鼠

③R型细菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注射入小鼠

④S型细菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（　　 ）

A. 存活，存活，存活，死亡　　 B. 存活，死亡，存活，死亡

C. 死亡，死亡，存活，存活　　 D. 存活，死亡，存活，存活

难度: 中等查看答案及解析

复制是以亲代为模板合成子代的过程,下列相关叙述错误的是(   )

A. 复制方式是半保留复制

B. 复制是边解旋边复制的过程

C. 复制只以亲代分子的一条链为模板

D. 通过碱基互补配对保证复制的准确性

难度: 简单查看答案及解析

在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是(　　　 )

A. 该实验证明了DNA是主要的遗传物质

B. 不能用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质

C. T2噬菌体在细菌中增殖时,需要利用RNA聚合酶、逆转录酶等

D. 用35S标记的T2噬菌体侵染细菌,经离心处理,若沉淀物的放射性较高,该现象与培养时间长短无关

难度: 简单查看答案及解析

关于分子结构的叙述,正确的是(  )

A. 分子中含有四种核糖核苷酸

B. 每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基

C. 双链分子中 ,碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的

D. 双链分子中,

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证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（　 ）

A. 要用同位素标记DNA和蛋白质

B. 要分离DNA和RNA

C. 要得到噬菌体和肺炎双球菌

D. 要分离DNA和蛋白质，单独观察它们的作用

难度: 中等查看答案及解析

下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是（ ）

A. 每个双链DNA分子含有四种脱氧核苷酸

B. 每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖

C. 每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数

D. 一段双链DNA分子中的含有40个胞嘧啶,就会同时含有40个鸟嘌呤

难度: 中等查看答案及解析

关于核酸的叙述，正确的是（　　 ）

A. 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质

B. DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的

C. 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同

D. 用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布

难度: 中等查看答案及解析

将DNA分子彻底水解,得到的产物是(   )

A. 两条多聚脱氧核苷酸链　　 B. 四种脱氧核苷酸

C. 磷酸、脱氧核糖、含氮碱基　　 D. C、H、0、N、P五种元素

难度: 简单查看答案及解析

下列关于DNA复制的叙述中，不正确的是（ ）

A. DNA的复制过程是边解旋边复制

B. 在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中

C. DNA复制过程中，要消耗ATP并且需要酶的催化

D. DNA复制需要的原料是脱氧核糖核酸

难度: 中等查看答案及解析

下列有关基因控制蛋白质合成的叙述中，正确的是

A. 一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种转运RNA运载

B. 肽链上氨基酸的位置是由存在于转运RNA上的密码子决定的

C. 转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸

D. 该过程遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，C与G配对

难度: 中等查看答案及解析

在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是（　　 ）

A. DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则

B. 核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程

C. DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板

D. DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

难度: 中等查看答案及解析

下图表示遗传信息的中心法则图解,下列有关叙述正确的是(   )

A. 完成c过程的场所是核糖体

B. 原核细胞RNA的合成以e过程方式进行

C. c过程需要RNA聚合酶,d过程需要逆转录酶

D. 真核细胞的细胞核内只能进行a过程

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下图为色盲患者的遗传系谱图，以下说法正确的是（　　 ）

A. Ⅱ－3与正常男性婚配，后代都不患病

B. Ⅱ－3与正常男性婚配，生出患病男孩的概率是1/8

C. Ⅱ－4与正常女性婚配，后代都不患病

D. Ⅱ－4与正常女性婚配，生出患病男孩的概率是1/8

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如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，下列有关叙述不正确的是（ ）

A. 精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④

B. 这些状态下的细胞不发生ATP水解

C. ①图中有两对同源染色体，③图中有两个四分体

D. 线粒体、核糖体等细胞器与该过程有密切关系

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下图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图像,下列有关叙述正确的是(   )

A. 细胞①中有2个四分体

B. 细胞④是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体

C. 属于减数分裂的细胞有4个

D. 若用某种药物抑制纺锤体形成,则细胞⑤着丝点不会分裂

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如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是 （　 ）

A. 四个图都可能表达白化病遗传的家系

B. 肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁

C. 家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者

D. 家系丁中这对夫妇若再生个正常女儿的几率是1/4

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下列甲图中分子有和两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题:

（1）从甲图可看出复制的方式是________。

（2）甲图中,和均是分子复制过程中所需要的酶,其中能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则是________酶,是________酶。

（3）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有________。

（4）乙图中,7是________。分子的基本骨架由________交替连接而成的________结构。

（5）分子两条链上的碱基通过________连接成碱基对,并且遵循________原则。

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下图是蛋白质合成示意图。请据图回答问题:

（1）转录的模板是[　 ]________中的一条链,该链的相应碱基顺序是________。

（2）翻译的场所是[ ]________,翻译的模板是[　 ]________,运载氨基酸的工具是[　 ]________,翻译后的产物是________。

（3）③由细胞核到达目的地共穿越________层生物膜。

（4）遗传物质主要分布在________中,也有一部分分布在________中。

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已知甲、乙、丙三种类型的病毒,它们遗传信息的传递方式如下图所示,请据图回答下列问题。

（1）图中①⑧表示遗传信息的________;②⑤⑨表示遗传信息的________;③表示遗传信息的________,以上三个过程的进行所必备的条件有________。

（2）图中⑦表示遗传信息的________,此过程的发生需要有________,发现这一现象的重要意义是________。

（3）对上述三种类型的病毒分别举例:甲________,乙________,丙________。

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图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化图像;图2表示处于不同分裂时期的细胞图像。请据图回答:

（1）图1中AB段形成的原因是________,该过程发生于细胞分裂的________期。图1中CD段形成的原因是________。

（2）图2中________细胞处于图1中的BC段,________细胞处于图1中的DE段。

（3）就图2乙分析可知,该细胞含有________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为________。其产生的子细胞名称为________。

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R型肺炎双球菌菌体无多糖类荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,可使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。

实验材料、用具:S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。

艾弗里等人先做了以下3组实验:

（1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第4组实验,请按照①②③的表达式写出第4组实验方法和结果:

④_______________。

（2）从上述实验可以得出的结论是________ 。

（3）该实验最关键的设计思路是________。

（4）肺炎双球菌具有的细胞器是_____ ,其控制遗传性状的基因主要位于____中。

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