↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 18 题,其中:
选择题 10 题,解答题 8 题
中等难度 18 题。总体难度: 中等
选择题 共 10 题
  1. (2010•山西)实验室中下列物质不需要密封保存的是( )
    A.石灰石 B.生石灰 C.氢氧化钠 D.浓盐酸

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (2010•山西)“低碳生活”中的“碳”是指( )
    A.元素 B.原子 C.分子 D.离子

    难度: 中等查看答案及解析

  3. (2013•武威)空气中含量较多且性质活泼的气体是( )
    A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (2010•山西)下列净化水的常用方法中属于化学变化的是( )
    A.自然沉降 B.活性炭吸附 C.过滤 D.消毒剂消毒

    难度: 中等查看答案及解析

  5. (2010•山西)小丽最近腹泻,医生建议她暂时不要吃富含蛋白质和油脂的食物,小丽应该选择的早餐是( )
    A.油条和豆浆 B.馒头和稀饭
    C.鸡蛋和牛奶 D.炸鸡腿和酸奶

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (2010•山西)下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是( )
    A.等到导管口气泡刚冒出就开始收集
    B.反应不需要加热
    C.实验时先检查装置的气密性
    D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中

    难度: 中等查看答案及解析

  7. (2010•山西)实验室鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法不正确的是( )
    A.固体硝酸铵和氯化钠(水)
    B.氯化铁和氯化亚铁溶液(观察颜色)
    C.软水和硬水(肥皂水)
    D.酒精和蒸馏水(品尝)

    难度: 中等查看答案及解析

  8. (2010•山西)如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是( )
    A.反应结束时溶液的pH=7
    B.反应前后元素的种类没有变化
    C.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-
    D.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子

    难度: 中等查看答案及解析

  9. (2010•山西)物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是( )
    A.生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同
    B.金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同
    C.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同
    D.CO和CO2的性质不同,是由于CO2比CO中的氧原子多

    难度: 中等查看答案及解析

  10. (2010•山西)向一定质量的稀硫酸中加入锌粉至过量,下列图象合理的是( )
    A. B. C. D.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 8 题
  1. (2010•山西)某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示,请仔细阅读并完成下列问题.
    XX牌矿泉水
    本品含有的矿物质
    偏硅酸H2SiO3 钙离子
    氯离子           镁离子
    硫酸根离子       钠离子
    XX公司出品
    (1)用化学符号填空:钙离子______;硫酸根离子______;由标签中的离子构成的一种盐______.
    (2)偏硅酸中硅元素的化合价______;氯离子的结构示意图为,则x的值为______.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (2010•山西)我有一个温馨的家.前几天家里的花叶子有些发黄,妈妈给花施加了一些碳酸氢铵(NH4HCO3),今天我惊喜地发现花叶子变得浓绿.我知道碳酸氢铵是一种______(填“磷肥”、“氮肥”或“复合肥”).
    爸爸给家里换了一台节能天然气热水器,天然气的主要成分甲烷燃烧的化学方程式为______  CO2+2H2O

    难度: 中等查看答案及解析

  3. (2010•山西)在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识.如图是KNO3的溶解度曲线.

    (1)从上图溶解度曲线可以得到的信息是(写一条)______.
    (2)小明参照上图在常温20℃时进行了如下实验:
    小明观察到A中所加固体全部溶解,则B中的现象是______.上述实验过程中属于不饱和溶液的是(填字母)______.
    D中溶液的溶质质量分数是______.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (2010•山西)某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:

    (1)操作a、b的名称分别是______、______.
    (2)写出流程中有关反应的化学方程式:______、______.以上两个反应能够发生的原因是______.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. (2010•山西)A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A、B、C中含有相同元素,B是导致“温室效应”的一种气体.图中“--”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应,“→”表示物质间存在转化关系.
    (1)物质D是(写化学式)______;它的一种用途是______.
    (2)写出图中有关反应的化学方程式:
    A→B______ CO2

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (2010•山西)以下是初中化学的一些基本实验:

    (1)上述实验中不能达到实验目的是______(填字母).
    (2)A中可燃物应取过量的原因是______;B中玻璃棒的作用是______;一段时间后,C中的实验现象为______;D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为______ 2Fe+3CO2

    难度: 中等查看答案及解析

  7. (2010•山西)某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动.
    (1)该反应的化学方程式为______.
    (2)反应后溶液中的溶质是什么?同学们一致认为有以下三种情况①氢氧化钠和氢氧化钙;②氢氧化钠和碳酸钠;③______.
    (3)小新取少量溶液于试管中,滴加过量稀盐酸,发现无气泡产生,说明情况______(填序号)是不可能的.
    为了进一步确定溶液的成分,同学们设计了如下实验方案:
    实 验 步 骤 现     象 结    论
        情况①正常
    小红选择了另外一种不同类别的物质 CO2(或Na2CO3)(填化学式),也得到了同样的结论.
    在同学们的合作下,他们顺利完成了探究任务.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. (2010•山西)某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,取该溶液20g,加入二氧化锰0.5g,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为19.7g.请回答下列问题:
    (1)二氧化锰在反应中的作用是______.
    (2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数.
    (3)利用上述溶液配制100g溶质质量分数为3%的过氧化氢消毒液,需该溶液的质量为______g(结果保留一位小数).

    难度: 中等查看答案及解析