江西省吉安市吉安县2017届九年级上学期教学质量检测化学试卷

试卷详情

本卷共 24 题，其中：
单选题 10 题，选择填充题 5 题，填空题 1 题，简答题 4 题，推断题 1 题，实验题 2 题，计算题 1 题
简单题 12 题，中等难度 10 题，困难题 2 题。总体难度: 简单

单选题共 10 题

三月中旬，湖南媒体报道，不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠（化学式为Na2S2O5）处理生姜，使生姜变得又黄又亮，从而谋取利益．过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康．Na2S2O5中硫元素的化合价为
A. ﹣2　　 B. +2　　 C. +4　　 D. +6

难度: 中等查看答案及解析
厨房里的下列变化，属于物理变化的是（　　）
A. 天然气燃烧　　 B. 菜刀生锈　　 C. 白菜腐烂　　 D. 手撕包菜

难度: 简单查看答案及解析
下列化学用语表示正确的是（　　）
A. 铝的元素符号：AL　　 B. 2个氢原子：H2　　 C. 2个氮分子：2N2　　 D. 钙离子：Ca+2

难度: 简单查看答案及解析
在化学变化中，不能实现的是
A. 一种分子变成另一种分子　　 B. 一种离子变成另一种离子
C. 一种单质变成另一种单质　　 D. 一种原子变成另一种原子

难度: 简单查看答案及解析
生活中处处蕴含着化学知识．下列说法或做法符合科学的是（　　）
A. 家用电器着火，立即用水泼灭　　 B. 通常用铁桶来盛装食醋
C. 铅笔芯中含有石墨、粘土和铅粉　　 D. 用保鲜膜保鲜食品是防止食物发生氧化反应

难度: 简单查看答案及解析
下列图示实验操作中，正确的是（　　）
A. 点燃酒精灯
B. 检查装置的气密性
C. 读出液体的体积
D. 液体的取用

难度: 中等查看答案及解析
下列有关水的说法不正确的是（　　）
A. 电解水的实验，说明水是由氢分子和氧分子构成的
B. 加热能使硬水转化为软水
C. 肥皂水可区分硬水和软水
D. 自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化

难度: 简单查看答案及解析
化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述正确的是（　　　　）
A. 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾
B. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体四氧化三铁
C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰
D. 木炭在空气中燃烧发出白光，放出热量，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊

难度: 简单查看答案及解析
钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁（FeTiO3）。冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：①2FeTiO3＋6C＋7Cl2=2X＋2TiCl4＋6CO，②TiCl4+2Mg ="Ti" + 2MgCl2，则X为（）
A. FeCl2　　 B. FeCl3　　 C. Fe2O3　　 D. FeCO3

难度: 中等查看答案及解析
实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中各点表示的含义错误的是（　　）
A. a点表示高锰酸钾的质量
B. b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量
C. c点表示生成二氧化锰的质量
D. d点表示高锰酸钾完全分解了

难度: 困难查看答案及解析

选择填充题共 5 题

下图是某个化学反应的微观模拟图，以下对该反应前、后的说法正确的是（______）
A．参加反应的“ ”分子与“”分子的个数比为4:3
B．反应前、后的物质的总质量不变
C．反应前、后的分子数目不变
D．反应前、后的__________不变

难度: 简单查看答案及解析
下列关于二氧化碳与一氧化碳的比较，正确的是（________）
A．组成：都是由碳元素和氧元素组成的氧化物
B．性质：二氧化碳、一氧化碳都能使紫色石蕊试液变红
C．危害：二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会形成酸雨
D．用途：二氧化碳可用作___________　一氧化碳可用作__________

难度: 简单查看答案及解析
“金银铜铁锡”俗称五金，相关叙述正确的是（________）
A．黄铜（铜锌合金）比铜的硬度小
B． “金银铜铁锡”是按照金属活动性由弱到强的顺序排列的
C．五种金属中，只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气
D．五种金属中，__________的导电性最强

难度: 简单查看答案及解析
下列反应中，属于置换反应的是（______）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O　　　　 B．2Al+3H2SO4＝A12(SO4)3+3H2↑
C．2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2　　　　　　　　 D．_______________________

难度: 简单查看答案及解析

为了除去下表物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂及方法正确的是（______）

	物质	选用试剂及方法
A	CO(CO2)	通入氧气中点燃
B	CuO(C)	加热
C	H2O(H2O2)	加入二氧化锰，过滤
D	Cu(Fe)	________________________________________

难度: 中等查看答案及解析

填空题共 1 题

如图为六种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
（1）图中不同种元素之间的本质区别是__________；
（2）A元素在与其他元素形成化合物时的化合价通常是___________（填化学用语）；C元素的原子形成的离子是_______________（填离子符号）；
（3）从原子结构上分析，图中_________（填元素符号）两种元素具有相似的化学性质；
（4）在上述碘的原子结构示意图中，x=__________；
（5）由B、D两种元素组成的化合物的化学式是_______________。

难度: 简单查看答案及解析

简答题共 4 题

对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法。请回答下列问题：
（1）结构决定性质，性质决定用途是化学学科中的基本思想，请根据该思想，先填空再举一例．
金刚石和石墨的物理性质差异非常大的原因是________________________；
稀有气体常用作各种电光源是因为_________________________________；
举例：______________________________________________________。
（2）现有以下三个化学方程式：①Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑
②H2CO3==H2O+CO2↑③CaCO3CaO+CO2↑
通过比较发现：它们有许多相似之处，请写出其中的一条：
__________________________________________________（答1点即可）；
它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：
___________________________________________________（答1点即可）

难度: 中等查看答案及解析
请根据所学化学知识回答下列有关的问题。
（1）“灭”字是一个会意字，它意味着灭火可采用的原理是_____________________；
（2）通常所说的“水火不容”意味着灭火的另一主要原理是____________________；
请再举出一种不同于上述两种原理的具体灭火方法_________________________。
（3）古诗词和生活中均蕴含有化学知识。
“风吹柳花满店香”说明粒子具有_____________________________________的性质；使用久了的水壶内壁会形成水垢，可用_________ 浸泡除去；新房装修所用的油漆、胶合板等材料会释放有毒的甲醛（CH2O），有经验的人常在室内放些活性炭包，是利用了活性炭的________ 性。

难度: 简单查看答案及解析
在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点。如图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．请回答下列问题：
（1）从微观角度分析，变化①产生的原因是_________________________________；
（2）从宏观角度看，C物质属于______（选填“混合物”或“化合物”、“单质”）；
（3）从微观角度解释变化①、变化②的本质区别______________________________；
（4）变化③表示的化学方程式为______________________________________；
参加反应的E与F的质量比为_____________．

难度: 中等查看答案及解析
某兴趣小组的同学按实验过程Ⅰ→Ⅴ，进行如下实验：
（1）①实验（Ⅱ）中溶液变________色；
②实验（Ⅲ）中加热之后，溶液又变为_____色，出现此现象的原因___________ 。
（2）实验（Ⅳ）中观察到的现象是_______________________________，由此得出二氧化碳的一条物理性质是______________________________ 。
（3）（Ⅴ）实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体氧化物和一种黑色固体单质，则反应的化学方程式为_________________________，对比分析实验（Ⅳ）和（Ⅴ），你对二氧化碳有何新的认识_______________________________________________ 。

难度: 中等查看答案及解析

推断题共 1 题

已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系．其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分．
试回答：
（1）B的化学式____，
（2）写出A→B+C的化学方程式：_______．其基本反应类型是_______________；
（3）写出E物质完全燃烧的化学方程式：____________________．

难度: 中等查看答案及解析

实验题共 2 题

根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出标号仪器的名称：①______；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________，若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的发生、收集装置分别为______（选填字母），检验氧气是否收集满的方法为______________________________。
（3）实验改进：已知氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。某化学兴趣小组设计了图F所示装置制取氧气。请回答：
①实验前先将其绕成螺旋状，还需经过______处理．
②铜丝绕成螺旋状的作用是______．
A．收集到更多的O2　　 B．加快反应速率　　 C．减慢反应速率　 D．没有影响
与装置B相比，改进后装置的优点是___________________________．

难度: 中等查看答案及解析
以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．
（查阅资料）影响分子运动速度的因素：①分子的种类；②温度。
（1）甲实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5，可能的原因是_________________________________（填一条即可）．该反应的化学方程式为______________________________________ 。
（2）放置一周后，乙实验观察到的现象是：铁丝___________________，U型管中__________________。
（3）丙实验中的C烧杯盛酚酞溶液的目的是__________________；
（4）小红同学认为丙实验中的A、B烧杯均可能出现变红的现象，她作出这种猜想的理由是__________________ 为验证小红同学的猜想，在老师的指导下，实验兴趣小组同学设计了图丁实验装置。观察到E试管上端棉花立即变红，F试管中酚酞没有立即变红，由此可得出的结论是_______________________________，然后小红同学用一块热毛巾围在F试管中段进行加热，发现F试管中酚酞溶液很快变红，这说明____________________________。

难度: 中等查看答案及解析

计算题共 1 题

某化学兴趣小组的同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，称取了5份石灰石样品（杂质不与稀盐酸反应），分别加入过量的稀盐酸进行实验，结果如下：

实验

1

2

3

4

5

石灰石样品的质量/g

1.25

2.50

5.00

6.25

7.50

生成CO2的质量/g

0.44

0.88

1.66

2.20

2.64

分析上述实验数据并回答:
(1)第______次实验数据有明显错误，理由是________________；
(2)计算这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数______。

难度: 困难查看答案及解析

实验	1	2	3	4	5
石灰石样品的质量/g	1.25	2.50	5.00	6.25	7.50
生成CO2的质量/g	0.44	0.88	1.66	2.20	2.64