四川省三台县2018年春九年级第二次学情调研试卷历史与社会（历史部分）

计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（    ）

A. 美国、德国实力变化是因为两国较早的确立了资本主义制度

B. 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡

C. 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚

D. 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命

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某同学对中国现代史出现的各个重要“时期”作了一个归纳，在其整理的笔记中，有一处明显错误，请帮他找出来（　　）

A. 开国大典后，中国进入社会主义新时期

B. 三大改造完成后，中国进入社会主义初级阶段

C. 1953﹣1976年，是我国开始探索社会主义道路时期

D. 中共十一届三中全会后，中国进入社会主义现代化建设的新时期

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十二生肖，又叫属相，是中国与十二地支相配以人出生年份的十二种动物，它是十二地支的形象化代表。2017年是农历丁酉年，生肖是鸡年。下列动物中，完全是属于十二生肖的是（　　 ）

A. 鼠、虎、龙　　 B. 鸡、狗、猫　　 C. 鹿、羊、猴　　 D. 鸭、兔、牛

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2017年中东叙利亚危机、乌克兰危机、欧盟危机以及美国“重返亚太”在韩部署萨德引发危机都彰显了大国博弈与新冷战思维的时局特点。这些主要说明（　　 ）

A. 霸权主义、强权政治依然存在　　 B. 美国的领导作用不复存在

C. 美国建立起单极世界　　 D. 国际恐怖主义横行

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杜甫是我国古代杰出的诗人。下列行为，可能发生在他身上的是（　 　）

A. 钻研八股文准备参加科举考试　　 B. 元宵节去瓦舍欣赏各种表演

C. 津津有味地吃着朋友送的石榴　　 D. 向郑和了解西洋的风土人情

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下列举措有利于加强中央对地方的直接控制的有

①秦朝推行郡县制

②汉武帝实行“推恩令”

③元朝实行行省制

④清朝设立军机处

A. ②③④

B. ①②③

C. ①③④

D. ①②④

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有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辩”观念的突破，第二次是对“道”、“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次突破”直接相关的是

A. 提倡实业救国

B. 物竞天择、适者生存

C. 师夷长技以制夷

D. 民主、科学

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分析数据有助于认识历史。下图反映出1978年后我国国内生产总值增长迅速，其主要原因有

①党和国家工作重心的转移

②党的十四大提出建立社会主义市场经济体制

③现代企业制度逐步建立、完善

④1992年“南方谈话”产生重大影响

A. ①③④

B. ①②③④

C. ①②③

D. ①②④

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观察下图，下列解读不正确的是

A. 古代雅典已具分权政治雏形

B. 公民大会是雅典最高决策机构

C. 提供了公民参与政治的机会

D. 雅典城邦居民都享有选举权

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下列几幅图片揭示的历史发展线索是

A. 欧洲的思想解放

B. 欧洲的革命运动

C. 欧洲的社会转型

D. 欧洲与世界的联系

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将“弱国无外交”的历史警示昭示后人的历史文献包括

①《权利法案》

②《凡尔赛和约》

③《九国公约》

④《慕尼黑协定》

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①②④

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1971年美国总统尼克松在一次演讲中说：“同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”这句话中的这种“挑战”来自于

A. 中国

B. 苏联

C. 西欧和日本

D. 东欧

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改革是强国之路，改革的成败关乎国运的兴衰。阅读材料，回答问题。

材料一

（1）材料一中图示为我国历史上的哪两次改革？结合所学知识说说这两次改革有何相同点？

材料二1861年……改革使斗争空前激烈，俄罗斯站在一个十字路口：它是把西方模式作为“现代化的普世道路”而遵循前进，还是找一条“俄罗斯特殊性”之路？这就是此后半个世纪展现在俄罗斯大地上的基本事态，它涉及思想与文化斗争、政治与经济斗争。

——钱乘旦《现代化的特殊性道路·序言》

（2）材料二中主持1861年改革的是谁？结合所学知识回答，改革是走“西方模式”道路，还是走“俄罗斯特殊性”的道路？其具体表现是什么？

材料三

（3）材料三中戈尔巴乔夫说出此话的主要原因是什么？他的改革带来什么后果？

（4）综合上述材料，结合所学知识，谈谈改革成功需要具备哪些因素？

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阅读材料，回答问题。

材料一2000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。

（1）材料一中我们的先辈倡导的“丝路精神”什么？结合所学知识，归纳中西“和平合作”的表现有哪些（任举1例）？丝路之人是如何“互学互鉴”的（任举1例）？

材料二二十世纪，人类经历两次世界大战，当人们从战火的灰烬中走出来，是否意味着和平时代的到来？战后漫长而又短暂的半个世纪里，两个超级大国给世界带来如此强大的震撼。……震撼结束后，和平与发展日益成为时代的主题。

（2）结合所学知识，材料二中“两个超级大国给世界带来如此强大的震撼”指的是什么？震撼结束后的世界格局呈怎样的发展趋势？

材料三“我们这个星球是世界各国人民的共同家园，人类发展面临的挑战和问题需要世界各国人民共同应对。各国政府和人民应该共同承担起维护世界和平、促进共同发展的历史使命，积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。我们要尊重各国的独立和主权，尊重各国人民自主选择社会制度和发展道路的权利，树立互信、互利、平等、协作的新安全观，坚持通过和平方式解决国际争端，促进世界各国和睦相处。”

（3）根据材料三指出，为了维护世界和平和促进共同发展，世界各国政府和人民应如何“建立公正合理的国际政治经济新秩序”？

材料四1995年1月1日，世界贸易组织成立。该组织的宗旨是通过开发市场，实施非歧视性的贸易原则，来推动实现世界贸易自由化的目标。中国于2001年加入了世界贸易组织，从而推动经济全球化发展。2017年美国总统特朗普上台推出“美国优先”贸易（保护主义）政策，取消跨太平洋协定这种加剧全球化的协定，提交对俄罗斯制裁新法案，支持英国退出欧盟，借口中国为“汇率操纵国”，2018年3月打响对华贸易战的第一枪，他的主张就是对中国商品贸易建立关税壁垒。

（4）材料四反映了经济全球化过程中什么现象？中国应该如何应对？

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