下列词语字形及划线字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
| A．咀嚼(jué )眼眸(móu)模(mú)样恪（kè）尽职守 |
| B．稻穗（suì）啜泣(chuò)雏（zhòu）形装模作样(mó) |
| C．畸形 (jī)慵懒(yōng)归省(shěnɡ)茅塞顿开(shè) |
| D．撺掇(duō)硕（shuò）大颤抖（zhàn）拈轻怕重(zhān) |
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下面划线字或词语解释全对的一项是（ ）（3分）
| A．将信将疑：准备瘦骨嶙峋：形容瘦削啜泣：抽噎，抽抽嗒嗒地哭 |
| B．具体而微：微妙旷野：时间长。斟满：往杯或碗里倒（茶、酒等） |
| C．魂不守舍：灵魂归省：审查凫水：游水 |
| D．玲珑剔透：精巧细致瞩望：期待；期望向午：临近 |
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选词填空 （ ）（3分）
⑴我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎________到说不出的大。
⑵那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也________，然而又自失起来
⑶他们左折右转地爬上崖顶之后，向下________着我。
| A．舒展沉静凝视 | B．扩展沉静凝望 |
| C．舒展宁静凝视 | D．扩展宁静凝望 |
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回忆所学课文，下面说法不正确的一项是（ ）（3分）
| A．《走一步，再走一步》它真实地记叙了作者在父亲帮助下战胜困难，摆脱困境，从而获得人生经验的一次不平凡的经历。 |
| B．《社戏》描写了“我”与童年伙伴的友谊，赞美了劳动人民淳朴热情的思想品质，表现出无比眷念之情。 |
| C．《走，看云去》这篇记叙文，借对千姿百态的云的描写，赞美了大自然的美丽。 |
| D．《滋味》回忆了“我”童年时两件 “与感觉有关的事”告诉我们，生活原本就是这么有滋有味关键在于我们要去品味、体验和感悟。 |
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下列句子的顺序，排列恰当的一项是（ ）（3分）
①桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。
②母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。
③我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸
④我向船头一望，前面已经是平桥。
| A．①②③④ | B．③②④① | C．③②①④ | D．④①③② |
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下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
| A．嗤的一声，从地面飞起金色的一串火焰。 |
| B．这景色不见得不是很美，却是一副秋日风情画。 |
| C．有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ |
| D．这时我便可以自豪而惊奇地回头看看，自己走过的路多么遥远。 |
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指出下面句子使用的修辞手法。 （3分）
①当丰收的镰刀挂在屋檐下喘息。 （ ）
②那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。 （ ）
③一粒红色的浆果，从湿淋淋的灌木丛望着世界微笑。（ ）
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课内古诗文默写。（4分）
1.思悠悠，恨悠悠，________，________。
2.我们常用李商隐《无题》中的：“________，________。”来赞美人们无私奉献的春蚕精神、红烛品格。
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（9分）
①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水汽中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛，宛转、悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
1.对上文内容理解正确的是（ ）（3分）
| A．这几段的内容和文题《社戏》毫无关系，可以去掉。 |
| B．第一段的“飞”与第二段的“跑”相呼应。这两个词都写出了船行速度快的情形。 |
| C．上文有三处写到豆麦，都是为了说明夜气里清香的来源。 |
| D．作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测，表现了作者严肃认真的写作态度。 |
2.品析下面的句子，体会句子的表达效果。（3分）
母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
3.对上文第②③段内容理解完全正确的一项是（ ）(3分)
| A．描写了丰收在望的景物，歌颂了农民们的辛勤劳动。 |
| B．描写了秀丽的景色，抒发了对祖国大好河山的热爱之情。。 |
| C．用美的景色来衬托船行之快，表现农家子弟划船技术的高超 |
| D．写航船德速度快以及“我”在看戏前急切的心情，表现了对家乡美景的热爱。 |
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梦是夜的花朵(16分)
（1）最近孩子睡觉特别早，而且总是说梦话，像是在和一个人聊天的样子。
（2）自从孩子的妈妈去世后，我明显的感觉到她变得不愿说话了，从前那个好动的女孩子一下子变得文文静静。我多么希望她还像以前那么淘气啊，到处翻弄她收藏的“破烂”，自己玩“过家家”，把自己的屋子弄得像个猪窝。现在，她的屋子干干净净的，却少了一份孩子该有的活泼。
（3）在妻子离去的日子里，我的心常常被思念撕咬着。但我尽力不让女儿看到我的悲伤，总是趁洗脸的时候，把泪水偷偷地运送出去。但孩子似乎一下子懂事了，她怕我伤感，很少和我提起她的妈妈，甚至，连书桌上那张她妈妈的照片也被她放到了相框背面，正面依然是阳光灿烂的她自己，在花丛中翩然如一只欲飞的蝴蝶。
（4）我给她租各种动画片光碟，在电脑上下载游戏，想尽办法让她玩。可她好像突然对这些都没了兴趣，每天回来就埋头写作业，然后就嚷嚷着要睡觉。
（5）对于女儿的这些变化，我有些不安，担心长此以往孩子会生病。周末，我领她去吃肯德基，她一个劲的问我几点了。我对她说，今天是周末，作业可以明天写，今天多玩一会儿。她却用不容商量的口气对我说，八点半必须到家。到家后，她看了看表，连澡都没洗就迫不及待地钻进了被窝。我有些疑惑，女儿小小的心里似乎藏着什么秘密。
（6）我想孩子的心理一定出了问题。我带她去看了心理医生。医生说这是典型的忧郁症，是失去了最亲近的人导致的。医生建议我多陪陪孩子。那样有利于她早日从伤心的泥沼中爬上岸来。
（7）她生日那天，我领她去滑旱冰，难得看到她那样高兴。看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕，学着飞翔，我的眼里蓄满了泪。孩子，这才是你应该过的生活。那些生活的苦难，不应是你这样一颗幼小的心灵该承受的啊！
（8）可是她并没有忘记她的睡觉时间，滑了一会儿，她就问我几点了。我故意骗她说刚刚七点。她玩得很开心，笑容灿烂，如圣诞的烟花。
（9）回到家的时候，她看到闹钟显示已经十点多了，马上问我是不是她的闹钟出了毛病。我点着她的小脑袋．笑着说：“小傻瓜，爸爸骗你的。今天是你的生日，又是周末，就是想让你多玩一会儿……”没想到还没等我说完，她就“哇”的一声大哭起来，令我手足无措。
（10）“今天是我的生日，妈妈看不到我。会很伤心的……”她伤心的哭着说，“在医院最后一次看妈妈的时候，妈妈对我说，每天晚上九点都会到我梦里来看我，我们还拉了钩呢。”
（11）原来，这就是孩子的秘密！
（12）我眼前浮现出妻子临终前那张苍白虚弱的脸上尽力露出的微笑，看到她艰难的伸出她的小指，和女儿拉钩，许下她们相约的诺言：每天晚上九点，在梦中，不见不散。
（13）为了这个约定，女儿始终坚持晚上九点之前睡觉。
（14）我为女儿铺床的时候，一眼便看到了她的妈妈。原来，女儿把妈妈的照片放到了相框的背面，是为了能在睡觉的时候更近地看到她啊！梦真是一件神奇的宝贝！白天丢掉的，可以在梦里捡回来；现实中没有的，可以用梦补上。
（15）夜里，我蹑手蹑脚地去女儿的小屋，小心翼翼的给她盖被子。我怕惊动她，她现在一定在和她妈妈玩耍，或者赖在妈妈的怀里缠着妈妈给她讲故事。我看着她甜甜的微笑着的脸，在那个梦里，慢慢绽放成花朵。
1.请用简洁的词语概括：父亲为了解开女儿的心结，倾尽了心力，想尽哪些办法？女儿为了信守约定，从哪些方面改变了自己？（6分）
2.联系上下文，结合加点词语的特点说说表达父亲对女儿怎样的感情。（3分）
夜里，我蹑手蹑脚地去女儿的小屋，小心翼翼的给她盖被子。
3.文章读来令人感动。当父亲“看着女儿像一只羽翼渐丰的雏燕，学着飞翔”时，眼中“蓄满泪水”，这泪水中蕴含了父亲怎样的复杂情感？（4分）
4.我们有理由相信，文中的小姑娘一定会在梦中见到妈妈，假如她见到了，请结合文章内容说说她会对妈妈说些什么？ （3分）
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作文（50分）
生活中不缺少美，关键是你能不能发现美。春天的花，冬天的雪；母亲的白发，老师的微笑，同学的眼神；无私的奉献，执着的追求，勇敢的攀登，努力地拼搏……
它们不仅美，或许，还是你心中的最美。
请以“ ________最美”为题写一篇不少于600字的作文。
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