2011年安徽省安庆市中考化学一模试卷（解析版）

试卷详情

本卷共 16 题，其中：
选择题 10 题，填空题 5 题，解答题 1 题
中等难度 16 题。总体难度: 中等

选择题共 10 题

（2012•寿光市模拟）你经常做家庭小实验吗？以下是小明同学所做的家庭小实验，其中主要发生物理变化的是（）

A．
自制汽水 B．
保鲜膜保湿能力测试

C．
生成炭黑的实验 D．
自制叶脉书签

难度: 中等查看答案及解析
（2011•平南县一模）卫生部最新修订的《公共场所卫生管理条例实施细则》自2011年5月1日起实施，新增加了“室内公共场所禁止吸烟”等规定，加大了对违规者的处罚力度．下列说法不正确的是（）

A．吸烟有害健康

B．抽烟会造成环境污染

C．禁烟只是为了节能减排

D．燃烟会产生有机和无机有害物

难度: 中等查看答案及解析
（2011•安庆一模）“十一•五”期间，安徽省大力发展生态农业，实行名牌战略，提升经济实力．以下“安徽名牌”产品中，富含蛋白质的是（）

A．“双环”牌复混肥 B．“武昌湖”牌清水大闸蟹

C．“青草香”牌大米 D．“岳西翠兰”国宾礼茶

难度: 中等查看答案及解析
（2011•巢湖）2011年1月，怀宁县部分儿童血铅超标事件，倍受社会各界关注．铅元素相关信息如图所示．下列说法中，不正确的是（）

A．铅原子核内有82个质子

B．相对原于质量为207.2

C．铅有毒，儿童不能使用铅笔

D．铅可与稀硫酸反应，产生氢气

难度: 中等查看答案及解析
（2011•安庆一模）味精是常见调味料之一，主要成分为谷氨酸钠，谷氨酸钠（C₅H₈N0₄Na）是一种由钠离子与谷氨酸根离子形成的盐．下列说法中正确的是（）

A．味精属于纯净物

B．谷氨酸钠中含有l9个原子

C．谷氨酸钠溶液不显电性

D．谷氨酸钠中碳、氮元素的质量比为5：l

难度: 中等查看答案及解析
（2008•张家界）正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下图所示实验操作正确的是（）

A．
闻气体气味 B．
移走蒸发皿 C．
倾倒液体 D．
稀释浓硫酸

难度: 中等查看答案及解析
（2011•安庆一模）以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质．相关说法中正确的是（）

A．分子在化学变化中不可再分

B．原子在化学变化中可以再分

C．两幅图表示的都是化合反应

D．以上图示中未涉及置换反应

难度: 中等查看答案及解析

（2007•厦门）为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（）

A．在同一瓶氧气中，先后进行粗、细铁丝的燃烧实验

B．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

C．在两瓶相同浓度的氧气中，同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

D．在两瓶不同浓度的氧气中，同时进行相同铁丝的燃烧实验

难度: 中等查看答案及解析

（2011•安庆一模）为了除去下表所列物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂（过量）及操作方法均相对合理的是（）

	物质	所用试剂（过量）	操作方法
A	Cu（CuO）	氧气	通过氧气并加热
B	CO₂ （HCl）	氢氧化钠溶液	气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
C	N₂ （O₂）	铜粉	气体通过炽热的铜粉
D	KCl溶液（K₂CO₃）	氯化钙溶液	加入氯化钙溶液充分反应后过虑

A．A

B．B

C．C

D．D

难度: 中等查看答案及解析

（2011•安庆一模）室温下，将5.6g氧化钙投入到94.4g水中，充分搅拌，静置一段时问后．恢复列原来的温度（不计水分蒸发），参考如图，下列关于所得溶液的叙述中正确的是（）

A．溶质的质最是7.4g

B．溶液的质量是100g

C．溶液为不饱和溶液

D．溶质的质量分数小于5.6%

难度: 中等查看答案及解析

填空题共 5 题

（2011•巢湖）如图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题．
（1）图中所标物质中属于金属材料的是（只写一种），属于有机材料的是（只写一种）．
（2）加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火．其原理是和．
（3）在钢瓶表而涂油漆的作用是．
（4）比较铁和铜的金属活动性强弱可采用的方法．

难度: 中等查看答案及解析
（2011•安庆一模）如图为某同学进行电解水实验的装置图：
（1）在做电解水的实验时，一般要在水中如少量氢氧化钠等物质，其目的是．电解水的过程，除生成新
物质外，还是一个将能转化为能的过程．
（2）随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水．其中处理步骤如图所示；
步骤①对应的作用是，步骤③对应的作用是．
（3）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是 ①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷冼农粉 ④将海水淡化．

难度: 中等查看答案及解析
（2011•巢湖）某化学兴趣小组在刷洗试管时，用力过猛．造成试管底被穿通，留下圆形小孔．在老师的启发下．兴趣小组变废为宝，将细铜丝揉成小球垫在试管底部，配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个在实验室制取气体的装置，如图所示．
（1）若用此装置制取二氧化碳，在试管内的铜丝球上方应盛放块状（填药品名称．下同），发生反应的化学方程式；若用此装置制取氢气、在试管内的铜丝球上方应盛放发生反应的化学方程式．
（2）制备气体之前，都必须要捡查装置的气密性．写出你检查该装置气密性的方法：
．
难度: 中等查看答案及解析
（2012•仪征市二模）现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶被，将它们编号为A、B、C，并分别取样按下图所示的两个步骤进行实验．观察到以下现象：

（1）写出试剂①的名称，写出溶液中溶质的化学式：A B．
（2）步骤ll中有白色沉淀生成，其反应的化学方程式：．
本实验若将步骤I与步骤Ⅱ颠倒．（填“能”或“不能”）达到实验的目的．
（3）如果只用一种试剂来鉴别三种溶液．可选用的试剂是．
难度: 中等查看答案及解析
（2011•安庆一模）（1）实验室常用如图装置制取氧气．在图中标出仪器a的名称．
（2）实验室也可用此图装置制备甲烷，推测其反应物是  （填序号）．
A．CH₃COONa固体和碱石灰  B．Al₂O₃，固体和水   C．C0和H₂
（3）收集气体的操作过程是：等集气瓶中的水排完后．一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小
心地将导管从瓶口移开，迅速在水下；若最后把集气瓶倒放在桌面上，则被收集的气体密度比空气    （填“大”或．“小”）．
（4）用该图装置制取氧气．且实验数据的变化与以下四幅图象中的三幅相符，写出其化学方程，与此实验过程不相符的图象是．

注意：答对（5）小题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分．
（5）“图象法”可以形象直观地揭示化学变化中的数量关系．分析图象时要注意“点线结合”，关注起点、折点、终点的意义，线段，射线、曲线表示的变  化趋势等．请你列举一例符合右边图象所示的数据变化规律的化学实验  （不要再列举加热法制气体的实验）．
实验过程是：
横坐标表示：
纵坐标表示：．

难度: 中等查看答案及解析

解答题共 1 题

（2011•安庆一模）中国核潜艇技木世界领先．在潜艇中常用过氧化钠吸收二氧化碳并产生氧气来维持艇内空气成分平衡，其反应的化学方程式为：2Na₂₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂↑．现有质量分数为78%的过氧化钠100g．与足量的二氧化碳反应，可生成氧气多少克？（杂质不参加反应）
难度: 中等查看答案及解析

A．自制汽水	B．保鲜膜保湿能力测试
C．生成炭黑的实验	D．自制叶脉书签

A．“双环”牌复混肥	B．“武昌湖”牌清水大闸蟹
C．“青草香”牌大米	D．“岳西翠兰”国宾礼茶