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本卷共 22 题,其中:
单选题 12 题,填空题 4 题,解答题 6 题
简单题 14 题,中等难度 8 题。总体难度: 简单
单选题 共 12 题
  1. 已知向量,则向量的单位向量是(  )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 为了了解全校240名高一学生的身高情况,从中抽取40名学生进行测量,下列说法正确的是(   )

    A. 总体是240   B. 个体是每一个学生

    C. 样本是40名学生   D. 样本容量是40

    难度: 简单查看答案及解析

  3. (  )

    A. 2   B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,则这个圆心角所对的弧长是(  )

    A. 2   B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 在一段时间内有2000辆车通过高速公路上的某处,现随机抽取其中的200辆进行车速统计,统计结果如下面的频率分布直方图所示.若该处高速公路规定正常行驶速度为90km/h~120km/h,试估计2000辆车中,在这段时间内以正常速度通过该处的汽车约有(  )

    A. 辆   B. 辆   C. 辆   D.

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 关于向量下列说法错误的是(  )

    A. 如果,则

    B. 如果,则

    C. ,当且仅当共线时取等

    D. ,当且仅当共线时取等

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 中,角所对的边分别为,若,则(  )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 设向量满足,则等于(  )

    A.    B. 1   C.    D. 2

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 如图所示的程序框图给出了求某多项式值的一个实例,若输入的值分别为3,2,则输出的值为(  )

    A. 9   B. 18   C. 20   D. 35

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 都是锐角,且,则等于(  )

    A.         B.        C.      D.

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 在锐角中, ,则的取值范围为(  )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 为函数f(x)=sinπx的零点,且满足,则这样的零点有(   )

    A. 61个   B. 63个   C. 65 个   D. 67个

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 4 题
  1. 计算:      

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图,在中, ,点在边上, ,则的值为__________.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 已知等腰梯形中, ,且,设,用表示,则__________.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 在直角坐标系中,已知任意角以坐标原点为顶点,以轴的非负半轴为始边,若其终边经过点,且,定义: ,称“”为“的正余弦函数”,若,则__________.

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 6 题
  1. 设两个非零向量不共线.

    (1)若,求证: 三点共线;

    (2)试确定实数,使共线.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 中, 分别为内角的对边, .

    (1)求的大小;

    (2)若,求的面积.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某中学对高三学生进行体能测试,已知高三某文科班有学生30人,立定跳远的测试成绩用茎叶图表示如图(单位: );男生成绩在以上(包括)定义为“合格”,成绩在以下(不包括)定义为“不合格”;女生成绩在以上(包括)定义为“合格”,成绩在以下(不包括)定义为“不合格.

    (1)求女生立定跳远测试成绩的中位数;

    (2)若在男生中按成绩是否合格进行分层抽样,抽取6人,求抽取成绩为“合格”的学生人数;

    (3)若从(2)中抽取的6名男生中任意选取4人,求这4人中至少有3人“合格”的概率.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 已知,点

    (1)以为对角线作正方形/ (点依次逆时针排列),求出的坐标,并求出点的坐标;

    (2)设为与垂直的单位向量,求向量的坐标,并求边上的高的长.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,已知四边形中, ,设.

    (1)设边的长为,将表示成的函数,(写成的形式),并求出的取值范围;

    (2)将该四边形进行某种翻折,判断:①是否可能会重合;②是否可能会重合.并请说明你做出上述两个判断的理由.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 已知,且,向量.

    (1)求函数的解析式,并求当时, 的单调递增区间;

    (2)当时, 的最大值为5,求的值;

    (3)当时,若不等式上恒成立,求实数的取值范围.

    难度: 中等查看答案及解析