下列生物中,能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖的等生命活动的单细胞生物是( )
A.向日葵 B.玫瑰 C.变形虫 D.金丝猴
难度: 简单查看答案及解析
草履虫的单个细胞在功能上相当于蜜蜂的( )
A.细胞 B.头部 C.胸部 D.个体
难度: 简单查看答案及解析
将一滴草履虫培养液制成临时装片观察,下列可以辨别出草履虫的依据是( )
A.含叶绿体,里面有许多小泡
B.身体性状不固定,总在生出突起
C.身体椭圆形,长着一圈鞭毛
D.身体像倒转的草鞋底,纤毛摆动,旋转前进
难度: 简单查看答案及解析
草履虫体内把多余的水分和废物收集起来,排到体外的结构是( )
A.表膜和伸缩泡 B.收集管和伸缩泡
C.收集管和胞肛 D.伸缩泡和食物泡
难度: 简单查看答案及解析
某同学在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针把甲乙两滴培养液连通起来.在甲培养液左侧放少许食盐(如图所示).发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中.说明生物具有的生命现象是( )
A.生物能繁殖后代 B.生物能进行呼吸
C.生物体能由小长大 D.生物体对外界刺激能做出一定的反应
难度: 简单查看答案及解析
下列关于草履虫的叙述中,错误的是( )
A.只有一个细胞构成 B.能独立生活
C.能够趋利避害 D.不能完成呼吸、生殖等生命活动
难度: 简单查看答案及解析
草履虫能净化污水,是因为它能( )
A.分解污水中的有机物 B.吞食污水中的细菌
C.降解污水中的有毒物质 D.提高污水中氧含量
难度: 简单查看答案及解析
以下关于草履虫的叙述.正确的是( )
A.个体微小,要用电子显微镜观察
B.草履虫趋向有利剌激是反射活动
C.观察时放几丝棉花纤维的目的是限制其运动
D.氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成
难度: 中等查看答案及解析
草履虫在显微镜下有时会呈现绿色,这是因为( )
A.含有叶绿体 B.食物中有绿色藻类
C.含有叶绿素 D.折光的结果
难度: 简单查看答案及解析
草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现了( )
A.细胞是生命活动的基本单位 B.它们都能自己制造有机物
C.三者在分类上亲缘关系最近 D.它们都具有相同的遗传信息
难度: 简单查看答案及解析
草履虫对氧气的摄入以及二氧化碳的排出主要通过( )
A.伸缩泡 B.收集管 C.表膜 D.胞肛
难度: 简单查看答案及解析
草履虫用来摄食的结构是( )
A.食物泡 B.伸缩泡 C.胞肛 D.口沟
难度: 简单查看答案及解析
我们常见的生物都是由许多细胞构成,生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物,下列关于单细胞生物的相关叙述中,不正确的是( )
A.整个身体由一个细胞构成 B.都能够独立完成生命活动
C.大多数生活在水域环境中 D.都是对人类有害的生物
难度: 简单查看答案及解析
下图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。
(1)草履虫生活在淡水中,靠[ ]___进行运动。
(2)食物在[ ] ____附近的______的快速摆动下被送入口内,形成[ ]_____,逐渐被消化。
(3)草履虫通过[ ] _____从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。
(4)草履虫代谢的废物是由 _____收集,进而排出体外的。
(5)不能消化的食物残渣从[ ] 排出。
(6)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的 ,因为 。
(7)草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是[ ] 。
难度: 简单查看答案及解析
为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在两片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如图所示),用滴管在1、 2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,用放大镜观察培养液中的草履虫,请回答下列问题:
(1)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,目的是( )
A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧
C.连通两个液滴 D.杀死草履虫
(2)用镊子夹取一点某物质,放在2号载玻片右侧液滴的边缘,迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用),可能观察到的现象及相应结论是(以下三空填“有害”“有利”或“既无利也无害”):
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则该物质对草履虫是 刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则该物质对草履虫是 刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显,则该物质对草履虫的刺激
难度: 简单查看答案及解析