2015-2016学年江苏淮阴中学高二下期末考试生物试卷（解析版）

A. 甲可能是麦芽糖溶液　　 B. ①是斐林试剂，使用时需水浴加热

C. 乙液可能是一种酶溶液　　 D. ②是紫色，③是核苷酸

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A. m个　　 B. （m+1）个　　 C. （m—2）个　　 D. （m—4）个

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A. Mg和N均是叶绿素的组成元素　　 B. 脂肪的元素组成是C、H、O、N、P

C. 磷脂是所有细胞必不可少的成分　　 D. DNA分子的两条链之间通过氢健连接

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A. DNA　　 B. 染色体　　 C. 核膜　　 D. 内质网

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如图表示生物膜亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述错误的是

A.生物膜功能的复杂程度主要由③决定　　　　　　　　　　　　

B.神经细胞膜上识别递质的是①

C.b可表示肌细胞向组织液中排出CO2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

D.生物膜的选择透性主要与②有关

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下列各组细胞器均具单层膜的是

A.液泡和核糖体　　　　 B.中心体和叶绿体　　　　

C.溶酶体和高尔基体　　　　 D.内质网和线粒体

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美国科学家詹姆斯·罗斯曼和兰迪·谢克曼、德国科学家托马斯·聚德霍夫因发现细胞的主要运输系统——囊泡运输的调节机制而获得2013年诺贝尔生理学或医学奖。囊泡的形成、运输与下列哪种膜结构无关

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在动物细胞是物质运输中，属于自由扩散的是

A. 红细胞中的Na+进入血浆

B. 细胞外液中的O2进入肌细胞

C. 细胞外液中的K+进入神经细胞

D. 血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞

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下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，有关分析合理的是

A.本实验的因变量是不同的催化剂

B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等

C.1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验

D.分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能

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如图所示，甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。下列相关分析错误的是

A.图甲中，因反应液中酶的数量有限，当反应物达到一定浓度时，反应速率不再上升

B.图乙中，a点对应的温度称为最适温度

C.图乙中，温度超过a点后反应速率急剧下降，其原因是高温条件下酶变性失活

D.图丙中，pH从6上升到10的过程中，酶活性先增强，后降低

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如图表示不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比，正确的说法是

A.跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大

B.1500米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相当

C.100米跑时，所需ATP全部由有氧呼吸产生

D.马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1：1

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下列有关ATP的叙述，错误的是

A.ATP水解供能，一般是指ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键的水解　　

B.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性　　

C.在ADP转化成ATP的过程中，所需能量只能来自呼吸作用释放的能量　　

D.主动运输、肌肉收缩、大脑思考的直接能源物质都是ATP　　

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某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如下的坐标图。据此下列说法中正确的是

A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5

B.甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸

C. 甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快

D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

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下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行的实验流程，相关叙述错误的是

A.纸层析法分离色素的原理是不同色素随层析液中在滤纸上扩散速度不同

B.两组实验的结果②中吸收光谱没有差异

C.两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色

D.在做提取韭黄色素的实验时，不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大

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下列有关生物学实验的叙述，错误的是

A. 探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定

B. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；探索温度对酶活的影响实验中，一般不用过氧化氢与过氧化氢酶

C. 在色素的提取和分离实验中，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢

D. 用硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，可能观察到质壁分离和复原现象

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下图为植物代谢示意图，下列说法正确的是

A.若②过程加快，基质中①过程也随之加快

B.醋酸杆菌与酵母菌进行③的主要场所相同

C.过程④释放的能量直接用于细胞分裂、物质运输等活动

D.过程①必须有光才能进行，过程②必须在黑暗中才能进行

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下列关于果酒和果醋制作的叙述，错误的是

A.制作果酒时瓶口要密闭，而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡

B.在变酸的果酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的

C.温度对酵母菌进行酒精发酵的影响很大，而对醋酸菌进行的发酵影响不大

D.制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶进行消毒，并注意无菌操作

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下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是

A.高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好

B.洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用

C.在pH低于7.0的自来水中，碱性蛋白酶依然能起作用

D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用

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平板划线法和稀释涂布平板法是纯化微生物的两种常用方法，下列描述正确的是

A.最终都会在培养基表面形成单个的菌落

B.都要将菌液进行一系列的梯度稀释

C.平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作

D.稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养

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下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是

A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上

C.将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24～48小时

D.确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

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下列有关动植物糖类、脂质的叙述中，正确的是

A. 葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的单糖

B. 葡萄糖、果糖、蔗糖中存在非还原性糖

C. 糖类是生物体生命活动的主要能源物质

D. 固醇包括胆固醇、性激素、维生素D

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将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法正确的是

A.若细胞器A是线粒体，其中能完成的生理过程是：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量

B.细胞器B只含有蛋白质和脂质，可推测其有膜结构

C.细胞器C中进行的生理过程有水产生，产生的水中的氢来自于羧基和氨基

D.蓝藻细胞和该细胞相比较，没有细胞器A、B、C

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用某种酶进行有关实验的结果如图所示，下列有关说法错误的是

A.该酶的最适催化温度一定为30℃　　　　　　　　

B.图2和图3能说明该酶一定不是胃蛋白酶

C.由图3实验结果可知酶具有高效性　　　　　　　

D.由图3实验结果可知酶具有专一性

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小李尝试制作果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验（见图），恰当的做法是

A.加入适量的酵母菌　　　　　　　　　　　　　　　　

B.一直打开阀b通气

C.一直关紧阀a，偶尔打开阀b几秒钟　　　　　　

D.把发酵装置放到4℃冰箱中进行实验

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下图为“DNA粗提取和鉴定”实验的相关操作，这些操作目的错误的是

A.①是洗涤血细胞，去除血细胞表面的杂质

B.②是溶解DNA，去除不溶于酒精的杂质

C.③是溶解DNA，去除不溶于2mol/L NaCl溶液的杂质

D.④是稀释NaCl溶液，去除不溶于低浓度NaCl溶液的杂质

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（1）物质a表示________。

（2）若E是动物细胞中特有的储能物质，则E是________，其在人体中主要分布于________细胞。

（3）物质d是________。物质F是________，其在动植物细胞中均可含有，并且由于含能量多而且占体积小，被生物体作为长期储备能源的物质。

（4）图中的“?”是指________元素。若某种B分子由n个b(平均相对分子质量为m)形成的两条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为________。

（5）下图是两个b组成的某物质的部分结构示意图，请补充完整：

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甲图表示骨骼肌细胞的膜蛋白及其功能的关系；乙图表示四类细胞的亚显微结构模式图，①～⑥表示细胞的各结构。请据图分析回答下列问题：

（1）甲图体现了细胞膜的物质运输和________的功能。

（2）从结构上看，乙图Ⅰ～Ⅳ中________没有以核膜为界限的细胞核，有且只有一种细胞器，就是________。

（3）乙图中结构③是________，因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁，所以确定Ⅳ是____________细胞。

（4）Ⅱ细胞因为具有________(填序号)，所以能够通过渗透作用吸水和失水，当将Ⅱ细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中时，细胞将会发生________现象。

（5）图中的________可代表人体的胰岛B细胞，则该细胞分泌胰岛素依赖细胞膜的________（结构特性）。

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（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[ ］________。

（2）蟾蜍心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6途径不同，若对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后，Ca2+吸收明显减少，但K+、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了转运Ca2+的［ ］________的活动。

（3）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输？请设计实验加以证明。

①实验步骤：

a．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2＋、K＋、C6H12O6的溶液中。

b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组______________________________________。

c．一段时间后测定______________________________________。

②实验结论：

a．若两组植株对Ca2＋、K＋、C6H12O6的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收盐是________________。

b．若____________________________________________，说明柽柳从土壤中吸收盐是主动运输。

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某科研小组尝试用枯草杆菌纤维素酶制剂分解秸秆制备饲料用葡萄糖添加剂，实验操作和结果如下表：

※残渣比重指降解后残留的干物质和反应前干物质的质量比

（1）本实验的自变量是______________和______________。

（2）根据表格，在试验所列举的条件中最适宜的为______________（填写编号）。

（3）如果要进一步加快反应速度，还可以采取____________________________方法改进实验。

（4）生产中通常要对秸秆进行高温消毒后再进行酶解，某工作车间错误的先加入酶制剂后才进行消毒。你认为消毒结束恢复常温后是否还需要重新加酶？_____________为什么？____________________________。

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将某植物种子在水中浸透，然后按下图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题：

（1）实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加___________水，使代谢增强。

（2）装置中使用NaOH的目的是__________________，X液面变化值表示___________。

（3）影响结果准确性的环境因素有_________________________________(至少写两个)。为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同装置，该装置除试管内金属网上需要放___________、___________的同种种子外，其他条件与上图装置相同。

（4）实验4小时后液面变化减缓乃至不变,原因是____________________________________________。

（5）酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料。以下是某生物兴趣小组以酵母菌为材料开展的相关实验研究装置，请回答以下相关问题：

①选用A、B、C装置探究酵母菌有氧呼吸方式时的装置顺序是_______________________________（用字母和箭头表示）。

②利用E装置探究酵母菌呼吸类型，若在实验过程中液滴向左移，（不考虑环境因素的影响）则说明此装置中酵母菌肯定发生了__________呼吸。

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雨生红球藻是一种单细胞绿藻，是天然虾青素含量最高的物种之一。虾青素是一种类胡萝卜素，色泽鲜红，因其具有良好的抗氧化能力和着色作用而受到广泛关注。为了培养雨生红球藻以获得虾青素，科研人员研究了A、B两种植物生长调节剂对单位体积藻液内雨生红球藻细胞数、干物质质量、虾青素含量的影响，结果见下表。请回答下列问题:

（1）雨生红球藻和蓝藻细胞都能进行光合作用，但是发生的场所不同，前者光合作用的场所是________。

（2）B的浓度从0.1mg/L提高到0.5mg/L时，雨生红球藻单位干物质中虾青素含量的变化是________。

（3）与B相比，A的浓度变化对虾青素含量影响的特点是________。

（4）与叶绿素a、叶绿素b、叶黄素进行比较，虾青素和其中的________分子结构最相似。

（5）在本实验基础上，设计实验探究A、B的协同作用对雨生红球藻增产虾青素的影响，选用A、B时首先应考虑的浓度分别为________mg/L、________mg/L。

（6）读上图答题：a图中最有利于植物生长的温度为________℃，理由是________________________。

（7）在纸上层析时速度最慢的两条色素带的吸收光谱为b图中的曲线________（填数字）。

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生活饮用水已经过沉淀、过滤、加氯消毒等处理，含微生物很少，但当其水源水不洁或处理达不到要求时，仍然会含相当量的微生物甚至含有致病性微生物。供水管道破损及二次供水等环节也可能导致生活饮用水的污染。因此生活饮用水的微生物安全性日常检测是很重要的。我国生活饮用水水质标准（GB5749-85）中规定生活饮用水中细菌总数不得大于100个/mL，总大肠菌群不得大于3个/L。

（1）检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为______________。

（2）用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组？____________为什么？__________________________________________。

（3）如分别取0.1mL已稀释102倍的水样分别涂布到四个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为161、155、158、170，则每升原水样中大肠杆菌数为______________。

（4）纯化大肠杆菌时使用的培养基一般用______________法灭菌，______________（可/不可）用加入抗生素的方法防止杂菌感染。

（5）如果要测定水中的你也大肚子，不过你对着那个人打电话，啊！从轻处罚他们，不想一天都不对头了呢！病毒种类，可以用_____________技术使其遗传物质扩增，然后用____________技术进行鉴定。

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微生物与人类生产生活越来越密切，如酵母菌可以用于酿酒，醋酸杆菌可以用来制醋，毛霉可以制作腐乳。请回答下列相关问题。

（1）上述三种微生物中，____________在结构上与其余两者具有明显的区别。

（2）腐乳的制作主要利用了毛霉等微生物产生的____________等酶，将豆腐中大分子有机物水解成小分子，更易于被人体消化和吸收。在此过程中营养物种类____________。

（3）为了从自然菌种中分离获得产酸快、产酸率高的醋酸菌种，可向果酒中加入适量的醋酸，置于摇床中

培养2-3天，进行__________培养。接下来，可用_________法，对上述培养液中的菌种进行纯化分离。

（4）在酿造果酒时，可采用固定化酵母细胞。酵母细胞的固定采用的方法是____________。

（5）下面是制备固定化酵母细胞的实验过程：

①用酒精灯小火间断加热配制海藻酸钠溶液。

②将与酵母混匀的海藻酸钠液滴入氯化钙溶液中，观察凝胶珠形成。

③使干酵母与蒸馏水混合并搅拌，使酵母菌活化。

④海藻酸钠溶液冷却至常温后，加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀转入注射器。

⑤将无水氯化钙溶解在蒸馏水中，配成氯化钙溶液。

请你将上述实验过程按正确的实验流程进行排序：__________________________。

（6）用固定化酵母细胞进行葡萄糖发酵时，加入葡萄糖液的浓度不能过高的原因是：________________________________________________________。

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