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下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（ ）
A．体表有刺细胞 B．有口无肛门
C．身体呈辐射对称 D．身体呈两侧对称
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以下动物属于环节动物和线形动物的一组是( )
A．蚯蚓，蛔虫 B．蛭，珊瑚虫
C．沙蚕，涡虫 D．钉螺，丝虫
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蝗虫是危害农业生产的害虫．下列关于蝗虫特征的说法，不正确的是（ ）
A．身体分为头部和躯干部
B．有三对足，两对翅，一对触角
C．蝗虫的运动器官着生在胸部
D．蝗虫的呼吸器官是气管
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某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了鲫鱼、青蛙、家燕、家兔四种动物．下列有关这些动物的叙述中，错误的是（ ）
A．鲫鱼身体呈流线型是其对水生生活的适应
B．青蛙的幼体既可以用鳃呼吸，也可以用肺呼吸
C．家鸽每呼吸一次，就在肺内进行两次气体交换
D．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，与其吃植物的习性相适应
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下列说法正确的是( )
A．蜥蜴，蛇都是恒温动物。
B．龟和青蛙既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，所以青蛙和龟都属于两栖动物。
C．蛇的呼吸靠体表来完成。
D．蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。
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“鸟的全身都为飞行而设计”，与鸟类飞行生活相适应的特点是（ ）
前肢变成翼 长骨中空 胸肌发达
④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为
A.①②③④ B．①②③⑤ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤
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不属于哺乳动物特有的特征是（ ）
A．胎生、哺乳 B．用肺呼吸
C．牙齿分化 D．体表被毛
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动物具有学习行为，其意义是（ ）
便于找到食物
B．能够逃避敌害
C．便于找到配偶
D．能够适应复杂多变的生活环境
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蜜蜂、白蚁、狒狒等具有社会行为的动物的重要特征是（ ）
A.群体内部往往形成一定的组织
B．成员之间有明确的分工
C．有的群体中还形成等级
D．以上三项都是
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下列不属于动物在生物圈中的作用是（ ）
A．维持生态平衡
B．促进生态系统的物质循环
C．用于观赏
D．帮助植物传粉、传播种子
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下列不属于动物的信息交流方式的是（ ）
A．蜜蜂的舞蹈动作
B．鸟类的各种鸣叫声
C．兔子逃跑时竖起尾巴
D．乌贼受到威胁释放的墨汁
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如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．下列说法错误的是：( )
A．使肉汤变质的细菌来自空气中
B．甲乙两图所示的两组实验中，所控制的变量分别是是否煮沸和瓶颈
C．甲图中控制变量的办法是A瓶煮沸，B瓶不做处理
D．巴斯德的实验中，鹅颈瓶的妙处是鹅颈瓶可防止空气中的细菌进入
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下列关于微生物说法不正确的是（ ）
A．地衣是藻类和真菌共生在一起形成的。
B．病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
C．大多数的细菌和所有的真菌在生物圈中属分解者，分解有机物，促进碳循环。
D．细菌的菌落比较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥
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真菌的特征是（ ）
①细胞内没有成形的细胞核 ②细胞内有真正的细胞核
③能产生孢子，孢子能发育成新个体 ④通过分裂方式繁殖后代
⑤细胞内没有叶绿体
A．①③⑤ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤
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下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（ ）
A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌
C．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的
D．制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌
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