2015年初中毕业升学考试（宁夏卷）化学（解析版）

下列实验用品：①pH试纸②无色酚酞溶液③紫色石蕊溶液④碳酸钠溶液，其中能将稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是

A．①②③　　 　 　 B．①③④　　　　　 C．②③④　　　　 D．①②④

难度: 简单查看答案及解析

下列日常生活中发生的变化，都属于化学变化的一组是

A．汽油挥发、铁铸成锅　　　　　　　 B．水受热沸腾、酒精燃烧

C．瓷碗破碎、钢铁生锈　　　　　　　 D．食物腐败、动植物呼吸

难度: 简单查看答案及解析

下列关于水的认识正确的是

A．水是常用的溶剂，许多物质都能溶于水

B．水体有自净能力，生活污水可任意排放

C．为了节约用水，提倡用工业废水直接灌溉农田

D．用沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，效果最好的是过滤

难度: 中等查看答案及解析

与元素的化学性质关系最密切的是

A．元素的核电荷数　　　　　　　　 B．原子的最外层电子数

C．原子的核外电子数　　　　　　 D．元素的相对原子质量

难度: 简单查看答案及解析

下列变化能证明分子可以再分的是

A．水蒸发　 　 　 B．石蜡熔化　　 　 C．干冰升华　　 　 D．水通电分解

难度: 简单查看答案及解析

食盐是重要的调味品，精盐是由粗盐提纯而来，在提纯过程中通常不需要的操作是

A．吸附　　　 B．蒸发　　　　 C．过滤　　　　 D．溶解

难度: 中等查看答案及解析

农作物在缺氮的情况下，生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是

A．KCl　　　　 B．NH4HCO3　 　 　 C．K2SO4　　　 D．Ca(H2PO4)2

难度: 简单查看答案及解析

正确操作是实验安全、成功的关键。下列说法不正确的是

A．禁止向燃着的酒精灯内添加酒精

B．加热试管里的液体，试管外壁应干燥

C．可以用手触摸药品

D．用托盘天平称量，左盘放称量物，右盘放砝码

难度: 中等查看答案及解析

分类法是学习化学的有效方法之一。下列各组物质按照混合物、氧化物、单质的顺序排列的是

A．空气、水、氧气　　　　　　 　 B．氮气、氯酸钾、钢

C．石油、熟石灰、石墨　　　　　　 D．冰水混合物、纯碱、干冰

难度: 简单查看答案及解析

洗涤与生活密切相关。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是

A．用盐酸清洗水垢　　　　　　　　 B．用洗洁精清洗餐具

C．用汽油洗涤油污　　　　　　　　 D．用酒精洗去试管中的碘

难度: 中等查看答案及解析

下列关于碳与碳的氧化物的说法不正确的是

A．木炭和一氧化碳都具有还原性

B．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质

C．二氧化碳能使被石蕊染成紫色的干花变红

D．在一定条件下二氧化碳能转化为一氧化碳

难度: 简单查看答案及解析

将50℃的硝酸钠饱和溶液降温到20℃，有晶体析出（晶体中不含水）。下列有关量中没有发生改变的是

A．硝酸钠的溶解度　　　　　　 　　 B．溶液中溶质的质量

C．溶液中溶剂的质量　　　　　　　 D．溶液中溶质的质量分数

难度: 简单查看答案及解析

聪聪同学查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：

（1）2Mg+CO22MgO+C　　

（2）H2+Cl22HCl

由此形成以下几点认识：

①反应（1）属于置换反应　

②施用二氧化碳灭火也应有所选择　

③燃烧不一定要有氧气参加

其中正确的是

A．只有①② 　　 　　 B．只有①③　　 C．只有②③　　 　 D．①②③

难度: 简单查看答案及解析

(4分)正确运用化学用语是学好化学的基础。请用化学符号完成下表中的空格。

难度: 简单查看答案及解析

(4分)科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物。甲烷中各元素的质量比是　　　　　　　　　 ，甲烷燃烧的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　 。

“可燃冰”将成为未来新能源，但目前在开采技术上还存在困难。开采中甲烷气体一旦泄露可能导致的后果是　　　　　　　　 　　　　　 。

难度: 简单查看答案及解析

(6分)氢氧化钾是一种重要的化工原料。将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后的固体与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用，也可生成氢氧化钾。

（1）上述过程中发生反应的基本类型共有　　　　 种。

（2）发生复分解反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）如果要得到氢氧化钾溶液，还要经过　　　　　　　　 操作。

难度: 简单查看答案及解析

(9分)硫酸和盐酸是实验室常用的试剂，它们具有相似的化学性质。小华同学在复习有关酸的化学性质时，归纳出一下几点，但并不完整，请你喝他一起完成。

（1）

（2）生活中的食醋含有醋酸，用铁锅炒菜时放点食醋，可补充人体需要的微量元素　　　 ，该反应的原理体现了酸的化学性质　　　　 (填序号)。根据酸的化学性质，再举一例食醋在生活中的应用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）盐酸、硫酸、醋酸具有相似的化学性质时应为它们的水溶液中都含有　　　　　　　　 。

难度: 简单查看答案及解析

(9分)图A、B是实验室制气体的常用装置。

（1）写出装置B中有标号的仪器名称：a　　　　　　　　　 ；b　　　　　　　　　 。

（2）如用高锰酸钾制氧气，则装置A还须稍加改进，改进的方法是　　　　　　　　　　　　　 。用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条检验室否收集满，这是利用了氧气　　　　　　　 、　　　　　　　　　　 的性质。写出一个实验室制氧气的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气，可选用图中的　　　　　 装置(填编号)。由于氨气极易溶于水，并且密度比空气小，所以应该用　　　　　　　　 收集。

难度: 简单查看答案及解析

(6分)将黄铜(铜锌合金)粉末20g与足量稀硫酸反应，得到0.2g氢气。

（1）计算这种合金中铜的质量分数。

（2）将黄铜片和纯铜片互相刻画，纯铜片上留有刻痕，说明　　　　　　　　　　　　　　　　 。

难度: 中等查看答案及解析

(9分)某学习小组的同学做实验，向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳，未看到明显的实验现象。

【提出问题】氢氧化钠能否与二氧化碳反应？

【猜想与假设】亮亮同学认为氢氧化钠能与二氧化碳反应；莉莉同学认为氢氧化钠不能与二氧化碳反应。

【设计与实验】亮亮同学设计了两个装置并进行实验。请你和他一起验证他的猜想。

【反思与评价】莉莉同学提出质疑，认为上述现象可能是二氧化碳溶于水的结果。

【设计与实验】请你设计一个实验，证明氢氧化钠确实与二氧化碳反应。

【交流与提高】实验证明氢氧化钠还能与二氧化硫反应，化学方程式为：

2NaOH+SO2=X+H2O，X的化学式是　　　　　　　　　　　　 。

难度: 困难查看答案及解析