↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 20 题,其中:
单选题 12 题,填空题 3 题,实验题 2 题,推断题 1 题,简答题 1 题,计算题 1 题
简单题 20 题。总体难度: 简单
单选题 共 12 题
  1. 以下成语中涉及到化学变化的是(  )

    A. 滴水成冰   B. 死灰复燃   C. 破釜沉舟   D. 积沙成塔

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列图示实验操作中,正确的是(  )

    A. 在滴瓶中取液体   B. 过滤浑浊液

    C. 熄灭酒精灯   D. 检查装置的气密性

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 原子最外层电子数不能确定的是(  )

    A. 元素的分类   B. 元素的种类

    C. 元素的化合价   D. 元素的化学性质

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 以下各组物质,前者是由分子构成,后者是由原子构成的是(  )

    A. 氯化钠、铁粉   B. 氦气、水银   C. 水、氧气   D. 水、氦气

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列物质分类正确的是(  )

    ①洁净的空气  ②冰水混合体   ③二氧化碳   ④铁粉   ⑤液氧   ⑥高锰酸钾

    A. 化合物:②③⑥   B. 氧化物:②③⑤   C. 混合物:①②⑥   D. 单质:①④⑤

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 用分子的观点解释下列现象,不合理的是(  )

    A. 酒精燃烧﹣﹣分子本身发生变化

    B. 热胀冷缩﹣﹣分子间间隔改变

    C. 花香四溢﹣﹣分子在不断运动

    D. 汽油挥发﹣﹣分子大小发生变化

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 下列说法不正确的是(  )

    A. 催化剂在化学反应前后,质量和性质都不变

    B. 地壳中质量分数最大的元素是氧

    C. 空气中体积分数最大的气体是氮气

    D. 只含有一种元素的物质可能是纯净物

    难度: 简单查看答案及解析

  8. (题文)(题文)下列化学用语与所表述的意义相符的是(  )

    ①2Ca2+﹣﹣2个钙离子    ②O2﹣﹣2个氧原子   ③2H2O﹣﹣2个水分子

    ④2H﹣﹣2个氢元素    ⑤2﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零.

    A. ①④⑤   B. ②④   C. ①③⑤   D. ②③

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 河水净化的主要步骤如图所示。有关说法错误的是(  )

    A. 净化后的水是软水   B. X试剂可以是活性炭

    C. 步骤Ⅰ可出去难溶性杂质   D. 步骤Ⅲ可杀菌、消毒

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 区别下列各组物质的方法或所加试剂(箭号右则)不正确的是(  )

    A. 酒精和白醋→闻气味   B. N2和O2→燃着的木条

    C. 水和食盐水→看颜色   D. 硬水和软水→肥皂水

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 如图是关于O2化学性质的部分知识网络。关于该图说法中正确的是(  )

    A. ①②两类的反应都是化合反应

    B. ①类反应都有光或火焰产生

    C. ①类反应放热,②类反应吸热

    D. ①②两类反应都体现了O2的可燃性

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 如图所示四种途径都可以得到O2(反应条件已省略),下列说法错误的是(  )

    A. 甲、乙和丙途径中发生化学变化的基本反应类型都是分解反应

    B. 为了使甲、乙两种途径更快地得到O2,还需要加入催化剂

    C. 根据绿色化学理念,甲途径是实验室制O2的最佳方案

    D. 工业上采用途径丁制取大量O2,主要是利用了N2和O2的密度不同

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 3 题
  1. 在C、O、H、Cu、N五种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填入空格中。

    (1)既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是_____;

    (2)能使澄清石灰水变浑浊的气体_____;

    (3)能使酚酞溶液变红的气体_____;

    (4)元素质量比为7:16,能污染空气的氮氧化物_____。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 请分别选用“>”、“<”或“=”填空:

    (1)等质量的金属含原子个数:Mg_____Al;

    (2)锰元素的化合价:K2MnO4_____KMnO4;

    (3)铁元素的质量分数:Fe2O3_____Fe3O4;

    (4)若用KClO3和MnO2混合加热至不再产生O2为止,其中MnO2在反应前后固体混合物中的质量:反应前_____反应后。

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及铈元素在元素周期表中的信息,请按要求填空。

    (1)A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是_____,C粒子的符号为_____;

    (2)由B和D两元素形成化合物的化学式为_____;

    (3)从图E的数值中可获得的一条信息是_____。

    难度: 简单查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 根据你对水的认识,结合图回答有关“水”的问题:

    (1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_____(答一点)。

    (2)图B中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_____;

    (3)图C中的水不能用细砂代替的原因是_____,图D中水的作用是_____。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 根据下列实验装置回答有关问题:

    (1)选择装置A用高锰酸钾制取O2,你认为该装置的不足之处是_____,改进后继续实验,并与装置C组合制取并收集O2,待收集完O2后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是_____;

    (2)实验室用过氧化氢和MnO2制取O2,选用的发生装置是_____(填序号,下同),该装置与E装置组合来收集O2,检验其中是否集满O2的操作是_____;

    (3)某无毒气体的密度是空气密度的 ,且极难溶于水,在空气中不易变质,则该气体不能选用的收集装置是_____;

    (4)若将装置F注满水用排水法收集O2,气体应从_____(填“a”或“b”)端导入。

    难度: 简单查看答案及解析

推断题 共 1 题
  1. A~F是初中化学中常见的物质,其中A、B都是由两种相同元素组成;C、D均为气体单质。人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢  氧化,E为暗红色固体单质,F是白色固体,它们的转化关系如图所示(反应条件已略)。请回答:

    (1)A物质的俗名是_____;

    (2)A、B两物质性质不同的原因是_____;

    (3)从微观角度看,转化②中没有改变的微粒是_____ (填粒子符号);

    (4)转化③中能观察到的实验现象是_____。

    难度: 简单查看答案及解析

简答题 共 1 题
  1. 规范的操作是实验成功的前提。请回答:

    (1)实验室用烧瓶制取蒸馏水,加热时烧瓶的底部应垫加_____;

    (2)倾倒液体时,试剂瓶贴标签的一面朝向手心外会导致_____;

    (3)量取水的体积时,若仰视量筒读数,实际体积与读数相比_____(填“偏大”、“偏小”、“不变”);

    (4)点燃可燃性气体(如:H2等)时,都要先_____,再点燃。

    难度: 简单查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚(C10H12O2)等物质;请计算:

    (1)丁香油酚的相对分子质量为_____;

    (2)丁香油酚中:m(C):m(H):m(O)=_____(最简整数比);

    (3)丁香油酚中:ω(C)=_____(结果精确到0.1%);

    (4)16.4g丁香油酚中氧元素的质量(写出必要的计算过程)______。

    难度: 简单查看答案及解析