阅读下面的文言文，完成小题。
陶渊明，字元亮。或云潜，字渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学，善属文，颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。家贫亲老，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，隐于天下无道，有道则至。今子生文明之世，奈何自苦若此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。
后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。不以家累自随，送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难。今遣此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣！”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳①。岁终，会郡遣督邮至县，吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来》。征著作郎，不就。
颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为治安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致醉。江州司马王弘欲要延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每适酒，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去！”其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。
（节选自《晋书·陶渊明传》）
注：①秫：高粱，可酿酒。粳：谷米。
1.对下面加点字的解释，不正确的一项是（ ）
A．江州刺史檀道济往候之 候：等候
B．公田悉令吏种秫 悉：全部
C．赋《归去来》 赋：诗文
D．江州司马王弘欲要延之坐 要：邀请
2.以下各组句子中，能够体现陶渊明率性而为的一组是（ ）
①者处世，天下无道则隐。
②此亦人子也，可善遇之。
③悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒足矣!”
④即日解绶去职，赋《归去来》。
⑤每往，必酣饮致醉。
⑥便语客：“我醉欲眠，卿可去!”
A．①③④ B．③④⑤
C．③④⑥ D．④⑤⑥
3.下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是（ ）
A．陶渊明自幼便天分很高，情趣高尚，与众不同；成人后，更是不畏权贵，率性而为。著有《五柳先生传》一书。
B．陶渊明让手下人在公田里种下酿酒的高梁，唯有妻子坚持要求种谷米，于是他下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种谷米。
C．任职彭泽令时，陶渊明不愿装束整齐穿官服面见督邮。叹气说：“我怎么能为五斗米向那样的小人折腰呢！”便辞官而去。
D．陶渊明一向自任率性，有一次郡里的官员来，正赶上他酿的酒糟熟了，陶渊明竟然用头上的葛巾筛酒，筛完，竟然又把头巾扎在头上。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贤者处世，隐于天下无道，有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此?
（2）渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每适酒，辄抚弄以寄其意。
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阅读下面一首古诗，回答问题。
行行重行行
《古诗十九首》
行行重行行，与君生别离。 相去万余里，各在天一涯。
道路阻且长，会面安可知? 胡马倚北风，越鸟巢南枝。
相去日已远，衣带日已缓。 浮云蔽白日，游子不顾返。
思君令人老，岁月忽已晚。 弃捐①勿复道，努力加餐饭。
注：①弃捐：抛弃，抛开。
1.“胡马倚北风，越鸟巢南枝”运用了何种表现手法？请简析其表达效果。
2.请结合诗中语句简析本诗抒发了主人公哪些情感。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）陶渊明的《饮酒》诗中有一句蕴含着这样哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境无“喧嚣”之感。 ， 。
（2）《氓》中用赋的手法写男子向女子求婚的诗句是： ， ， ， 。
（3）《氓》中用桑叶的枯黄飘落来比喻女子容颜憔悴和被遗弃的句子是： ， 。
（4）《采薇》中烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是： ， 。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于300字的文章。
螃蟹的责备
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”
全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思，自主确定立意，写一段议论性文字，不要套作，不得抄袭，不少于300字。
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