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本卷共 21 题,其中:
选择题 10 题,填空题 5 题,解答题 6 题
简单题 10 题,中等难度 7 题,困难题 4 题。总体难度: 简单
选择题 共 10 题
  1. 将函数y=cosx+sinx(x∈R)的图像向左平移m(m>0)个单位长度后,所得到的图像关于y轴对称,则m的最小值是(   )

    A.   B.    C.    D

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 已知,则的值为(    )

    A.    B.-   C.    D. -

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 函数在一个周期内的图象如右,此函数的解析式为(    )

    A.   B.

    C.   D.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 中,角所对的边分别为,若,且

    ,则下列关系一定不成立的是(    )

    A.     B.     C.    D.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 各项均为正数的等比数列的前项和记为(   )

    A.150   B.-200   C.150或-200   D.-50或400

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 已知数列的首项,且,则为 (   )

    A.7     B.15      C.30   D.31

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 用火柴棒摆“金鱼”,按照上面的规律,第个“金鱼”图需要火柴棒的根数为(   )

    A.     B.      C.     D.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 在各项均为正数的等比数列中,若,则 等于(    )

    A.5        B. 6         C. 7           D.8

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 等差数列的前项和为,若,则下列结论正确的是(     )

    A.      B.     C.     D.

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 《张丘建算经》卷上第22题——“女子织布”问题:某女子善于织布,一天比一天织得快,而且每天增加的数量相同.已知第一天织布5尺,30天共织布390尺,则该女子织布每天增加(     )

    A.尺     B.尺     C.尺     D.

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 5 题
  1. 给出下面命题:①函数是奇函数;②存在实数,使得;③若是第一象限角且,则;④是函数的一条对称轴;⑤在区间上的最小值是-2,最大值是,其中正确命题的序号是.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 已知,若,化简______________.

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 设△ABC的三个内角A、B、C所对的三边分别为a,b,c,若△ABC的面积为

    S=a2-(b-c)2,则=.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 设等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,若Sn+1,Sn,Sn+2成等差数列,则q的值为 

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 已知函数f(x)=sin2x+2cos2x+m在区间[0,]上的最大值为3,则

    (1)m=;

    (2)对任意a∈R,f(x)在[a,a+20π]上的零点个数为.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 6 题
  1. 中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且角A、B、C成等差教列.

    (1)若,求边c的值;

    (2)设,求t的最大值.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sin(A-B)=cosC.

    (1)若a=3,b=,求c;

    (2)求的取值范围.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 已知向量

    (1)求

    (2)若的最小值是,求实数的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列中的.

    (1)求数列的通项公式;

    (2)数列的前n项和为,求证:数列是等比数列.

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 已知等差数列{}的首项为a.设数列的前n项和为Sn,且对任意正整数n都有

    (1)求数列{}的通项公式及Sn;

    (2)是否存在正整数n和k,使得成等比数列?若存在,求出n和k的值;若不存在,请说明理由.

    难度: 困难查看答案及解析

  6. 已知数列的首项

    (1)求证:数列为等比数列;

    (2)记,若,求最大正整数的值;

    (3)是否存在互不相等的正整数,使成等差数列,且成等比数列?如果存在,请给予证明;如果不存在,请说明理由.

    难度: 困难查看答案及解析