重庆一中2017-2018学年高一上学期期末考试卷+历史+Word版含答案

梁启超认为：“中国历史上有意义的革命之一的周朝革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面。”周朝打破“部落政治”的重大举措是实行

A. 分封制

B. 王位世袭制

C. 宗法制

D. 世卿世禄制

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秦朝二十级军功爵制度中无王爵，其最高一级为“公士”；汉初则在二十级爵位之上增加了可以世袭的“王（侯）爵”。对这一变化的合理解释是，汉初

A. 彻底否定了秦朝制度

B. 政治体制有所变化

C. 王国膨胀，对抗中央

D. 察举制取代了军功爵制

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“三司之职，国初沿五代之制，……通管盐铁、度支、户部，号曰计省。”材料中的“国初”是指（ 　　 ）

A．西汉初年　 　　 B．唐朝初年 　　 C．北宋初年　　　 　 D．明朝初年

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我国古代中央机构迭经变革，先后出现三公九卿、三省六部、内阁和军机处等。这些变革反映的基本趋势是

A. 行政效率提高

B. 宰相权力弱化

C. 监察机制优化

D. 专制皇权加强

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太平天国运动中的下列史迹，顺应了时代发展潮流的是

A. 洪秀全创立拜上帝会

B. 定都天京，建立政权

C. 颁行《天朝田亩制度》

D. 洪仁玕提出《资政新篇》

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“战败无可置疑地证明了满人无力应付时代的挑战，自强运动那种表面化的现代化，无法使江河日下的统治获得新生。而且，新的帝国主义危机产生了瓜分中国的危险。”这次“战败”是指

A. 鸦片战争

B. 第二次鸦片战争

C. 甲午战争

D. 八国联军侵华战争

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下图是一幅近代革命战争形势图，与之对应的斗争要求是

A. “打倒列强，除军阀”

B. “打土豪，分田地”

C. “还我河山，守土抗战”

D. “将革命进行到底”

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“从现在起，开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。党的工作重心由乡村移到了城市。”西柏坡会议决定工作重心转移的背景是

A. 全民族抗日战争胜利

B. 人民解放战争胜利在即

C. 中华人民共和国宣告成立

D. 第一届全国人民代表大会召开

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1954年12月通过的《中国人民政治协商会议章程》规定：人民政协要协助国家机关，推动社会力量，实现国家关于社会主义工业化的建设计划；密切联系群众，向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。这些规定

A. 为社会主义民主奠定了基础

B. 表明人民政协具有参政议政职能

C. 说明人民政协是国家权力机关

D. 贯彻了“长期共存，互相监督”方针

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周恩来在参加一次国际会议前说：这次是一个正式的国际会议了，我们登上国际舞台了，……又是第一次唱，所以要本着学习的精神去做。这次会议是

A. 日内瓦会议

B. 第26届联合国大会

C. 万隆会议

D. 第一次不结盟国家和政府首脑会议

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1978年底，中美双方发表《联合公报》：“美国政府声明，它不寻求执行一项长期向台湾出售武器的政策，它准备逐步减少对台湾的武器出售。”据此可知，这一公报的发表

A. 说明中美关系开始走向正常化

B. 为和平解决台湾问题提供契机

C. 促成了中日两国关系的正常化

D. 使中国国际地位得到显著提高

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下表是对古代罗马法的分类。它直接体现出罗马法的突出特点是

A. 内容庞杂

B. 体系完备

C. 条文明晰

D. 影响深远

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《海国图志》（1842年刊行）对英国政治有如下介绍：“设有用兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允。国王行事有失，将承行之人交巴厘满议罚。”材料中的“巴厘满”是指

A. 法官

B. 首相

C. 内阁

D. 议会

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“从此以后，资本主义一统天下的局面被打破了，世界历史进入了资本主义和社会主义国家并存的局面”。开创这一“局面”的是（　　 ）

A．《共产党宣言》的发表　　　　　　　　　　　　 B．巴黎公社政权的建立

C．俄国十月革命的胜利　　　　　　　　　　　　　 D．中华人民共和国诞生

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下图是漫画家华君武的一幅作品。它揭示的是

A. 美国意欲控制西欧

B. 两大阵营的尖锐对立

C. 北大西洋公约组织成立

D. 美欧经济实力强弱分明

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“第二次世界大战结束后仅仅25年时间，一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”这一看法强调的是

A. 美苏两极对峙格局已经瓦解

B. 世界开始从两极对立走向多极化

C. 国际力量呈现“一超多强”的局面

D. 国际形势缓和，和平与发展成为时代主题

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民主与法制是人类政治文明进步的重要标志。阅读材料，回答问题：

材料一　 伯里克利在一次演说中谈到：“我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。”　　　　

——转引自 斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以前的世界》

材料二　 研究表明，美国革命者在进行建国的政治实验时，既未彻底抛弃雅典民主的精神理念，也没有完全认同罗马共和国的制度安排，而是基于他们的政治智慧和现实关怀，同时借助了英国的传统、近代的理论等多种资源，对两者进行了改造和转化，从而形成了一种新型共和政体，走出了一条新的建国道路。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

——摘编自李剑鸣《古典传统与美利坚共和国的创建》

材料三　 中国近现代历史上两部宪法文件

材料四　 1980年8月，邓小平在接受意大利记者法拉奇采访时指出：要避免类似“文化大革命”那样的惨剧重演，“这要从制度方面解决问题。我们过去的一些制度，实际上受了封建主义的影响，包括个人迷信、家长制或家长作风，甚至包括干部职务终身制。……现在我们要认真建立社会主义的民主制度和社会主义法制。只有这样，才能解决问题。”　　　　　　　　　　

——摘自《邓小平文选》第二卷

请回答：

(1)材料一中伯里克利所说的“多数人”是指雅典哪一社会群体？材料反映出雅典民主政体有哪些突出特点？

(2)根据材料二并结合所学知识，举出一例说明美国政体的创新之处。

(3)材料三中的两部宪法分别颁行于哪一年？结合材料和所学知识，它们各自具有怎样的历史地位？

(4)根据材料四，结合所学知识概述新时期我国法制建设取得的重大成果。

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阅读材料，回答问题。

材料一

当此日寇猖獗，中华民族存亡千钧一发之际……如贵党三中全会果能毅然决然确定此国策，则本党为着表示团结御侮之诚意，愿给贵党三中全会以如下之保证：（一）在全国范围内停止推翻国民党政府之武装暴动方针；（二）工农政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，直接受南京中央政府与军事委员会之指导……（四）……坚决执行抗日民族统一战线之共同纲领。

——《中共中央给中国国民党三中全会电》，1937年2月

材料二

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出中共对蒋介石国民政府的态度发生了怎样的变化，并分析引起这一变化的主要原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析抗日战争胜利的主要原因，并举出两个战场抗击日寇的战役各一例。

（3）结合历史与现实，谈谈你对纪念抗战胜利的认识。

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