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若
，则
＝A.
B. 1 C. 5 D. 25难度: 简单查看答案及解析
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设集合
， 
，则
A.
B. 
C. 
D. 
难度: 简单查看答案及解析
-
已知平面向量
，且
，则
A.
B. 
C. 
D. 
难度: 中等查看答案及解析
-
已知
，则
的值等于（ ）A.
B. 
C. 
D. 
难度: 简单查看答案及解析
-
函数
的部分图象大致是A.
B. 
C.
D. 
难度: 中等查看答案及解析
-
已知
表示不超过
的最大整数，执行如图所示的程序框图，若输入的值为2.4，则输出
的值为（ ）
A. 1.2 B. 0.6 C. 0.4 D.
难度: 中等查看答案及解析
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某班班会准备从含甲、乙的6名学生中选取4人发言，要求甲、乙两人至少有一人参加，那么不同的发言顺序有（ ）
A. 336种 B. 320种 C. 192种 D. 144种
难度: 简单查看答案及解析
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若一个空间几何体的三视图如图所示，且已知该几何体的体积为
，则其表面积为
A.
B. 
C. 
D. 
难度: 中等查看答案及解析
-
已知将函数
的图象向左平移
个单位长度后得到
的图象，则
在
上的值域为（ ）A.
B. 
C. 
D. 
难度: 中等查看答案及解析
-
已知双曲线
（
， 
），过其左焦点
作轴的垂线，交双曲线于
、
两点，若双曲线的右顶点在以
为直径的圆内，则双曲线离心率的取值范围是（ ）A.
B. 
C. 
D. 
难度: 困难查看答案及解析
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已知三棱锥
外接球的直径
，且
，则三棱锥的体积为（ ）A.
B. 
C. 
D. 
难度: 中等查看答案及解析
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已知函数
，则函数
在区间
内所有零点的和为（ ）A. 16 B. 30 C. 32 D. 40
难度: 简单查看答案及解析
，则
＝
B. 1 C. 5 D. 25
， 
，则
B. 
C. 
D. 
，且
，则
B. 
C. 
D. 
，则
的值等于（ ）
B. 
C. 
D. 
的部分图象大致是
表示不超过
的最大整数，执行如图所示的程序框图，若输入的
的值为（ ）
，则其表面积为
B. 
C. 
D. 
的图象向左平移
个单位长度后得到
的图象，则
在
上的值域为（ ）
B. 
C. 
D. 
（
， 
），过其左焦点
作
、
两点，若双曲线的右顶点在以
为直径的圆内，则双曲线离心率的取值范围是（ ）
B. 
C. 
D. 
外接球的直径
，且
，则三棱锥
B. 
C. 
D. 
在区间
内所有零点的和为（ ）
中， 
、
、
分别是角
所对的边，若
， 则
__________．
满足约束条件
，则
的取值范围是_________．
的展开式中的常数项为m，则
_________．
，数学发展史上出现过许多很有创意的求法，如著名的蒲丰实验和查理斯实验．受其启发，我们也可以通过设计下面的实验来估计
__________．（用分数表示）
满足
成等差数列，且
．
，求数列
的前n项和
．
）进行统计．按照
， 
， 
， 
， 
的分组作出频率分布直方图，并作出样本分数的茎叶图（图中仅列出了得分在
的值；
表示所抽取的3名学生中得分在
中，侧棱
平面
为等腰直角三角形， 
，且
分别是
的中点．
平面
；
的余弦值．
分别为椭圆
的左、右焦点，点
在椭圆
的最小值；
且
，已知直线
与椭圆
，过点
且平行于直线
的直线交椭圆
，问：四边形
能否程成为平行四边形？若能，请求出直线
．
在
处的切线平行于直线
，求实数a的值；
上零点的个数；
上存在一点
，使得
成立，求实数
的取值范围．
中，已知曲线
（
为参数），在以原点
为极点， 
.
且与直线
交
到
.
时，求不等式
的解集；
.