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图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
(1)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
(2)图一的食物网由 条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
(5)若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡。
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下列物体中属于生物的是（ ）
①蝴蝶
②珊瑚
③黑木耳
④钟乳石
⑤青苔
⑥枯树枝
A、① ③ ⑤ B、① ② ③ ⑤
C、② ④ ⑥ D、① ③ ⑥
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“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？( )
A.阳光 B.江水
C.温度 D.空气
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下列食物链不正确的是（ ）
A、青虫 山雀 雀鹰
B、牧草 野兔 狐狸
B、水草 小虾 黑鱼
D、草 蝗虫 山雀 雀鹰
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下列不属于生态系统的是( )
A、一片农田
B、一块草地
C、生物圈
D、一条河中所有的鱼
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某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是( )
A．阳光 B．水分
C．温度 D．海拔高度
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被称为“地球之肾”的生态系统是( )
A．森林生态系统
B．草原生态系统
C．湿地生态系统
D．农田生态系统
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图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
(1)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
(2)图一的食物网由 条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
(5)若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡。
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修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。
(实验材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米饭 可关小白鼠的笼子)
（1）提出问题：( )。
（2）作出假设：( )。
（3）设计方案：①（ )。
②将6只小白鼠（体型大小和活动能力相同）分成两组，每组3只，分别放人以上的两个笼子中； ③观察6只老鼠进食的情况；如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠。
（4）预测的实验现象是（ ）。
（5）实验结论是（ ）。
（6）本实验遵循( )变量原则,实验变量是（ ），设置没有修正液的组目的是（ ）,实验中用六只鼠的原因( )。
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