2015年湖北咸宁嘉鱼初中毕业生第二次调研考试生物试卷（解析版）

在观察、比较洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的结构时，可知前者比后者多

A．线粒体、叶绿体、液泡

B．细胞壁、叶绿体、液泡

C．细胞壁、液泡

D．细胞壁、叶绿体

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小柳树因遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，是因为：

A．切断了导管，根缺少无机盐

B．切断了导管，叶缺少无机盐

C．切断了筛管，根缺少有机物

D．切断了筛管，叶缺少有机物

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在北方的地窖里经常存放着蔬菜，蔬菜可以保存较长时间。但人们要进去取蔬菜前，必须先打开地窖门通风一段时间才能进去。其原因是:

A．温度较低，蔬菜抵抗病虫害的能力强

B．蔬菜进行呼吸作用，存在较多的二氧化碳

C．黑暗无光，人进去会看不见

D．温度适宜，蔬菜中的水分容易保持

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不经过化学消化就能被小肠吸收的一组营养物质是：

①食盐　 ②淀粉　 ③葡萄糖　 ④维生素　 ⑤芝麻油

A．①③⑤　　　　　 B．③④⑤　　　　　 C．②④⑤　　　　　　 D．①③④

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以下哪项活动的完成要以反射弧为结构基础:

A．异物进入气管后引起剧烈咳嗽

B．草履虫（单细胞动物）逃避周围的有害物质

C．含羞草受到触碰小叶会合拢下垂呈“含羞状”

D．身体有炎症时，白细胞会聚集到伤口周围吞噬病菌

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如右图所示，某植物上的绿叶经阳光照射一段时间后，经脱色并用碘液处理，结果有铝箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被铝箔覆盖的部位呈蓝色，本实验能证明 ：

①光合作用需要二氧化碳

②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿素

④光合作用放出氧气

⑤光合作用制造淀粉

A．②⑤　　　 B．③⑤　　　 C．①②　　　 D．①③

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下列结构中，属于组织的是：

A．组织液　　　　　　 B．血浆　　　　　 C．血液　　　　　　 D．血管

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下列关于人体呼吸的说法正确的是

A．吸入的是氧气，呼出的是二氧化碳

B．呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧

C．吸气时膈肌收缩，膈的顶部会上升。

D．从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等

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关于基因显、隐性的说法，正确的是

A．成对的基因一定有显性、隐性之分

B．隐性基因控制的性状是不能表现出来的

C．一对显性和隐性基因位于一条染色体

D．一对基因都是隐性基因时表现隐性

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下列有关人体生理、心理发育特点的说法正确的是

A．身高体重突增是青春期才有的突出特征

B．青春期开始性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象

C．自行处理心理矛盾，不到万不得已，不麻烦老师和同学

D．七八岁时脑的质量已接近成人水平；青春期时脑的功能趋于完善

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下图是某草原生态系统中的一个食物网简图，请你直接用图中代号回答下列问题：

（1）此生态系统中对水循环有着重要促进作用的是　　　　　　 。

（2）该生态系统中能量流失最少的食物链是

（3）若此生态系统被含汞、铅等有毒物质的废旧电池污染，则在源　　　　　　 体内积累的有毒物质最多。

（4）在此生态系统中，因为人为因素导致物种丁消失，则数量有可能变化的其他生物有　　　　　　　　　　 。

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请你结合所学的生物学知识，回答下列问题：

（1）水稻在开花期间，遇到连绵阴雨，导致水稻减产的主要原因是　　　　　　　　　　　 。

（2）小明学习了种子的萌发条件后，用妈妈在超市买的大米做探究实验，自认为各种条件都满足，结果大米没有萌发。你可明确地告诉他是因为大米的　　　　 不完整。

（3）血型为AB型的消防战士王叔叔，在一次抢险中因伤大量失血。战友们的血型有：A型、B型、AB型、O型，他最好接收　　　　 血型的战友献血。

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下图是人体某些生理活动示意图，其中A、B、C表示血管中的物质，D表示某器官，a、b表示血管。据图回答下列问题：

（1）医生从某病人的D内取出一些食糜，经化验得知，其中含有氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、酒精分子、脂肪酸等。则D是　　　　　 。

（2）C要到达脑部，经过心脏时，最先到达心脏四个腔中的　　　　　　　　 。

（3）物质B进入乙细胞是通过气体扩散实现的，途中离不开甲细胞的作用，则甲细胞是　　　　　　　　 细胞。

（4）a、b内的血液相比，b内血细胞的数量　　　　　　　　　 （填“减小、不变或增大”）。

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近年来，我国发现了多例人感染H7N9禽流感的病例，H7N9禽流感疫苗尚未研究成功，但H5禽流感疫苗已研制成功，利用老鼠做测试，结果发现疫苗对H5禽流感病毒感染者有百分之百的保护作用，疫苗能留在体内激发产生更多的免疫抗体。H5禽流感疫苗能否预防H7N9禽流感呢？某生物兴趣小组通过实验加以证实。

（1）他们提出的假设为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）设计了如下的实验方案：

①取大小相同的健康实验老鼠若干只，平均分为A、B两组。

②在A组每只老鼠体内分别注射2ml　　　　　　　 ，B组不做任何处理，作为对照。

③一段时间后，分别给两组老鼠注射等量的感染H7N9禽流感的活禽提取液，观察两组老鼠的健康状况。

（3）实验结果：B组老鼠患病，A组老鼠　　　　　　　　　　 （填“患病”或“不患病”）。

（4）结论分析：出现A组实验结果的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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