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本卷共 15 题,其中:
单选题 7 题,填空题 1 题,简答题 3 题,实验题 2 题,科学探究题 1 题,计算题 1 题
简单题 1 题,中等难度 13 题,困难题 1 题。总体难度: 中等
单选题 共 7 题
  1. 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是(   )

    A. 铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀

    B. 水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同

    C. Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8

    D. 同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是

    A. 取样   B. 加料   C. 加热   D. 熄灭

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是

    A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的

    B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物

    C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

    D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图是氧气的制取和性质的相关知识网络(反应条件部分省略)下列有关说法不正确的是(  )

    A. 反应④⑤⑥的生成物均为氧化物

    B. 反应①③中MnO2的作用均为催化作用

    C. 反应①②③均属于分解反应

    D. C、P、Fe均可在空气中燃烧

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 往硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,根据上述现象你得到的结论是(  )

    A. 滤渣中一定有铁粉

    B. 滤渣中一定有铜粉和银粉

    C. 滤渣中可能有银粉

    D. 滤渣中可能有铜粉,一定有银粉

    难度: 困难查看答案及解析

  6. 如图是部分含碳物质的转化关系图,根据图示判断下列说法正确的是(  )

    A. ①②③⑧都只能通过化合反应实现

    B. ⑤⑦均可用于实验室制取CO2

    C. 将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,可用④来解释原因

    D. 图中物质均为含碳元素的化合物

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图,将等质量的锌 和铁分别入入左、右试管中,加入等质量、等质量分数的稀盐酸,充分反应后,冷却到室温,金属均有剩余,(U型管内为水,初始液面相平,反应过程中装置气密性良好)下列说法正确的是(  )

    A. 右试管中溶液为黄色

    B. 两试管中所得溶液的质量相等

    C. U型管中液面左升右降

    D. U型管中液面仍相平

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 1 题
  1. 2011年6月5日世界环境日的主题是“低碳生活,绿色未来”。“低碳生活”要求减少化石燃料的使用。

    (1)食品营养素有糖类、_____、蛋白质、维生素、矿物质和水;其中能提供能量的是_____。(填写一种即可)。

    (2)未来最理想的燃料是氢气,其优点是_____(答一点即可)。

    难度: 中等查看答案及解析

简答题 共 3 题
  1. 如图是实验室常用的一些化学药品,用序号回答下列问题。

    (1)属于混合物的有_____,属于氧化物的有_____。(填序号)

    (2)请写出生成氢气的化学方程式:_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同。

    用硫酸铜进行如图所示的实验,观察后完成下列填空(用编号表示)

    (1)硫酸铜的溶解度随温度升高_____(填“变大”或“不变”或“变小”)。

    (2)所得三个溶液中:一定属于饱和溶液的是_____,溶液中溶质质量的大小关系是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:

    (1)描述B中的实验现象_____、_____。

    (2)写出A中反应的化学方程式_____。

    (3)要证明Cu、Fe、A g的活动性顺序,至少要做的实验是_____(填序号)。

    (4)开始反应后D中无气泡,原因是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题:

    (1)写出装置D中发生反应的化学方程式_____。

    (2)装置B中浓硫酸的作用是_____。

    (3)该套装置中有一个明显的不足之处是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图装置可用于实验室制取氧气和二氧化碳,并验证它们的部分性质(图中部分夹持装置已略)。请你回答:

    (1)用B装置制取氧气,反应的化学方程式是_____。与A装置相比,用B装置制取氧气的优点是_____。(写一点即可)

    (2)将BCD连接制取氧气,判断氧气已收集满的现象是_____。

    (3)按E和F装置进行实验(在水中将胶塞取下),该实验现象说明收集氧气和二氧化碳的区别是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

科学探究题 共 1 题
  1. 实验室中有一瓶标签受损的无色溶液,如图1所示,老师提示这是一瓶初中常用的溶液,要求同学们确认其溶质成分。

    【提出猜想】①氯化钠②氢氧化钠③硫酸钠④碳酸钠

    【查阅资料】氯化钠和硫酸钠溶液pH=7可溶性硫酸盐遇到可溶性的钡盐会产生白色沉淀。

    【讨论分析】经过讨论,同学们一致认为猜想_____(填序号)不成立,其原因是_____。

    【实验探究】为了进一步确认其成分,同学们继续进行探究:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    (1)取该溶液少许于试管中,向其中滴加稀盐酸

    无明显现象

    猜想_____不成立

    (2)取该溶液少许于试管中,向其中滴加氯化钡溶液

    _____________

    猜想③成立

    假如猜想④成立,写出(1)中发生的反应方程式_____。

    【反思与交流】有同学提出用测pH的方法也可以确定该无色溶液,如图2所示是几位同学的实验过程,其中正确的是_____。

    难度: 中等查看答案及解析

计算题 共 1 题
  1. 钙片的标签如图所示,且钙片中只有碳酸钙中含有钙元素。为测定其真实的含钙量,小东取10片钙片放入盛足量盐酸的烧杯中,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量。

    小东做了三次实验,数据如下表:

    物质的质量/ g

    第一次

    第二次

    第三次

    平均值

    反应前:烧杯+盐酸

    22

    22

    22

    22

    10片钙片

    8

    8

    8

    8

    反应后:烧杯+剩余物

    26.7

    26.5

    26.9

    26.7

    (1)请列式计算每片此钙片含碳酸钙的质量_______。

    (2)请通过计算说明此标签中的含钙量是否合理_______。

    难度: 中等查看答案及解析