人教部编版八年级下册历史第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元测试-普通用卷

1954年9月，王爷爷到北京参加了一次全国性的重要会议，该会议很可能是

A. 中共八大

B. 第一届全国人民政治协商会议

C. 中共十四大

D. 第一届全国人民代表大会

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解放（1949年）前，上海水泥厂生产能力达不到设计能力的90％，实行公私合营后的1956年，生产能力超过了设计能力的40％，与此变化直接相关的历史事件是（　　）

A. 土地改革完成　　 B. 抗美援朝斗争胜利

C. 三大改造完成　　 D. “一五”计划的实施

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在社会主义建设道路的探索时期，涌现出被誉为“铁人”的石油工人王进喜，解放军的好战士雷锋，党的好干部焦裕禄。他们的先进事迹突出地体现了什么样的时代精神（　 ）

A. 艰苦创业，无私奉献　　 B. 立党为公，执政为民

C. 与时俱进，改革创新　　 D. 坚持科学，崇尚民主

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如果你需要一项农业社会主义改造的准确信息，那么下列资料中你将选用

A. 当时农民使用先进的机械化农具

B. 1954年全国掀起农业合作化的高潮

C. 农民纷纷加入人民公社

D. 1956年全国绝大多数农户参加了生产合作社

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2011年“两会”期间，找到下面的老照片，推算它的年龄，准确的是

A. 50

B. 55

C. 57

D. 60

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新中国成立以来，我国在探索建设社会主义道路过程中进行了模仿、探索，有过良好开端，但也出现了重大失误，使社会主义事业遭受到严重挫折，下面是八年级某位同学在学习有关内容时制作的表格：

模仿和探索

严重失误

（1）请在表格中ABC所在的横线上填上恰当的文字。

（2）此阶段的社会主义建设虽然发生严重失误，但仍然取得了显著成就，涌现出大批先进人物，请试举两例。

（3）“前事不忘，后事之师”，学习历史的目的之一是以史为鉴，通过对此主题的探究，你认为应该吸取哪些教训？

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1953年，新中国的工业化开始起步，社会主义建设在探索中曲折前进。请回答：

图一“一五”计划主要成就分布示意图

图二1957～1960年我国工农业总产值构成比例

（1）阅读图表：

回答：据图一所示主要成就，说出“一五”计划中相应的基本任务。指出图二反映的现象，结合所学知识说明出现这种现象的原因。

（2）20世纪五六十年代，在社会主义建设中涌现出许多模范人物。请说出你所知道的两位模范人物。他们有哪些优秀品质值得你学习？

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下面的每一幅图片都在述说着一段历史，请根据相关信息，将其与历史融合，与实践连接，相信呈现在你眼前的一定是一个完整的历史故事。

【骄人的成果】

图1

图1是长春第一汽车制造厂制造的第一批解放牌汽车出厂时的欢庆场面。这一成就出现在_______________期间，从此我国开始改变了工业落后的面貌，向_____________________迈进。

【公有化的改造】

图2

（2）图2两幅图片反映的历史事件是____________________，这次运动中国家对__________、__________和______________________进行了社会主义改造，标志着我国初步建立起_______________________的基本制度。

【曲折的探索】

图3

（3）图3漫画是“_______________”时的壁画，在这一时期，还出现了诸如____________________的失误，给国家造成了严重的困难。为此国家在_____________年全面调整国民经济，恢复发展生产，并取得明显成效。

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1949年新中国成立后，党和国家采取积极措施巩固新政权。到20世纪50年代中期，又完成了社会主义改造。此后，在探索社会主义建设的道路上虽然出现过一定的失误，但最终走上了建设有中国特色的社会主义道路，社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。

任务一【整理线索】

（1）完成表格。

任务二【解决问题】

（2）在任务一表格中的十年探索时期（1956～1966年），我国在探索建设社会主义道路的过程中出现了哪些失误？原因是什么？

任务三【思考感悟】

（3）中国的发展已经站在一个新的起点，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？

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